مراحل فهم حدیث از دیدگاه وی عبارت است از فهم متن حدیث و فهم مقصود اصلی آن که مفهوم مقصود به قراین لفظی و غیرلفظی تقسیم می شود. ابوریه به نقد سندی حدیث اهتمام نداشته است و رویکردی ویژه به نقد محتوایی داشته است. وی به نقل به معنا، ضررها و آسیبهای آن پرداخته است. مبانی نقد متن از دیدگاه وی عبارت است از: مخالفت با قرآن، مخالفت با سنت مقطوعه، اختلاف در متن روایات، مخالفت با عقل، مخالفت با سنن الهی و...

در این تحقیق تحت عنوان مقایسه کارایی شیوه های انتخاب مدیران سعی گردیده است تا دو گروه مدیران ارتقا یافته از معلمی با مدیران ارتقا یافت از مشاغل اداری مقایسه گردند. این پژوهش در سال تحصیلی 78 - 79 در محدوده مدارس راهنمایی و متوسطه شهرستان مرند انجام پذیرفته است . متغیر مستقل در این پژوهش شیوه انتخاب مدیران و متغیر وابسته ، کارآمدی مدیران می باشد. متغیر وابسته شامل پنج متغیر دیگر می باشدکه عبارتن...

برای پیشرفت و تعالی هر جامعه با توجه به ارزش روزافزون تعداد فراگیران کشور، تعلیم و تربیت افراد جامعه امری ضروری و غیر قابل اجتناب است. بررسی این شرایط در کشورهای مختلف کمک می کند تا با توجه به معیارهای موجود در کشورهای دیگر از نکات موفق چنین برنامه هایی به عنوان راهکارهایی برای حل و فصل مسائل و مشکلات موجود در کشور ایران استفاده کنیم. هدف کلی از انجام این تحقیق بررسی تطبیقی گزینش، تربیت و استخ...

تصور عمومی بر این است که شغل معلمی به لحاظ اینکه ساعات کاری محدودی دارد، از لحاظ تضاد کار خانواده بهترین شغل برای زنان است و زنان در این شغل استرس کمی داشته و تضاد کار خانواده را احساس نمی کنند. این تحقیق درصدد است تا رابطه بین شخصیت و تضاد کار خانواده را تبیین کرده و پیامدهای تضاد کار خانواده را بر رضایت شغلی، عجین شدن با کار در معلمان بررسی کند. یافته های تحقیق حاکی از آن است که تضاد کار خانو...

به اعتقاد ثرندایک سنجش های روانی و تربیتی بدون تردید یکی از مهمترین کمک های علوم رفتاری به جامعه است. در این راستا پژوهش حاضر برای نخستین بار در کشور و با هدف هموار ساختن راه تشخیص انگیزه معلمی و پژوهش های بعدی ، به استاندارد سازی مقدماتی ابزاری واجد قابلیت های روان سنجی پرداخته است. جامعه آماری پژوهش معلمان مقطع راهنمایی آموزش و پرورش شهر تهران و نمونه آماری شامل 495 نفر از معلمان - با روش نمو...