سازمان دورو، ثمره فرهنگ سازمانی نامطلوب است که رفتار مدیران، بستر آن را فراهم می‌کند. هدف این پژوهش، شناخت شاکلۀ سازمان دورو در پرتو ایجاد نفاق سازمانی ازطریق مدیران ماکیاول‌گرایی است که تصاویری درجهت منافع خود ارائه می­نمایند. نظرات 140 مدیر دستگاه‌های دولتی با استفاده از پرسشنامه‌های استاندارد، مورد تحلیل قرار گرفت. این پژوهش، ازحیث هدف، کاربردی و ازنظر نحوه گردآوری داده­ها از نوع تحقیقات توص...

راهبری شرکتی سیستمی است که شرکت ها با استفاده از آنها راهنمایی و کنترل می شوند، بنابراین عمدتاً با مسائل مدیریتی و مالکیت در ارتباط است. حاکمیت شرکتها در برگیرنده انواع متفاوتی از ترکیبات سازماندهی شده و یا روشهایی برای ایجاد توازن در میان قدرت و مسئولیت است. هدف از انجام این تحقیق بررسی ارتباط دو متغیر اساسی در نظام حاکمیت شرکتی یعنی تمرکز مالکیت و میزان نفوذ مدیران با کیفیت حسابرسان منتخب است ...

چکیده مطالعات فراوانی به بررسی رهبری تحولی پرداخته اند. یکی از ابعاد رهبری تحولی، نفوذ آرمانی می باشد که رهبر، مورد اعتماد و احترام پیروان قرار می گیرد و موجب القای غرور و افتخار در آنان می گردد. هدف این پژوهش، ساخت و اعتباریابی مقیاس نفوذ آرمانی مدیران و ارزیابی وضعیت آن در مجتمع های آموزشی صالح آباد در سال تحصیلی 91-1390 می باشد. روش پژوهش از نوع توصیفی _ پیمایشی بود. جامعه ی آماری شامل 541...

پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه سلامت سازمانی با مدیریت دانش مدیران دانشگاه علامه طباطبایی انجام گردید. روش پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر شیوه‌ی جمع آوری داده‌ها توصیفی _ همبستگی است. جامعه‌ی آماری این تحقیق شامل کلیه مدیران آموزشی و پژوهشی در دانشگاه تعداد 70 نفر بودند و از این تعداد 61 نفر به پرسش‌نامه‌ها پاسخ داده و داده‌های آن‌ها مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. داده‌های پژوهش از طریق پ...

در مدیریت و متون معتبر علوم اجتماعی، قدرت مفهوم نسبی است که برای توصیف قدرت مرئی یا کنترلی که یک فرد و یا یک واحد فرعی سازمانی بر روی دیگران دارد، به کار برده شده است. مدیران سازمان ها در شکل گیری و ساخت فرهنگ سازمانی اداره و سازمان نقش مهمی دارند. مدیران برای انجام امور و هدایت کارکنان بایستی از قدرت کافی جهت نفوذ بر رفتار کارکنان تحت امر خود، برخوردار باشد و متناسب با موقعیت و فرهنگ سازمانی ا...

هدف مقالۀ حاضر، تبیین وضعیت یادگیری سازمانی مدارس بر مبنای ابعاد سبک رهبری تحولی مدیران مدارس است. این پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی و واحد مطالعه در آن مدرسه بود. جامعۀ آماری، تمام مدیران و معلمان مدارس متوسطۀ غرب استان مازندران بودند. بر مبنای جدول کرجسی و مورگان (1970) و روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای، 113 مدیر و 313 معلم به عنوان نمونۀ پژوهش انتخاب شدند. داده های پژوهش با استفاده از دو پ...

پژوهش حاضربه منظور بررسی رابطه بین جو سازمانی و کارایی مدیران و دبیران دبیرستانهای منطقه 15 آموزش و پرورش شهر تهران می پردازد با استفاده از روش توصیفی- پیمایشی انجام گرفته وجامعه آماری آن کلیه دبیران و مدیران دبیرستانهای منطقه15 می باشد. که با استفاده از جدول مورگان تعداد نمونه آماری 150 نفر می باشد و ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته که شامل 40 سوال می باشد. و در طیف اندازه گیری لیکرت ...