نتایج جستجو برای: واژههای کلیدی آموزش معنویت

تعداد نتایج: 96599  

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
سمیه آذرنیک somayeh azarnik shahid rajaei hospital, iran university of medical sciences, tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی ایران، بیمارستان قلب شهید رجائی روح الله صدیق ruohollah seddigh : faculty of medical, mental health research center, tehran institute of psychiatry- school of behavioral sciences and mental health, iran university of medical sciences, tehran, iran, ir.دانشگاه علوم پزشکی ایران، گروه روانپزشکی. تهران، خیابان ستارخان، خیابان نیایش،کوچه شهید منصوری، دانشکده علوم رفتاری و سلامت روان- انستیتو روانپزشکی تهران. دورنگار: 66506853-021 امیرعباس کشاورز اخلاقی amir-abbas keshavarz-akhlaghi iran university of medical sciences,tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی ایران، گروه روانپزشکی نادره معماریان nadereh memaryan b iran university of medical sciences, tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی ایران، دانشکده علوم رفتاری و سلامت روان- انستیتو روانپزشکی تهران.

هدف: معنویت مورد توجه روزافزون پژوهش های روانپزشکی است و بسیاری از دانشگاه­های دنیا به آموزش مفاهیم مرتبط با آن اقدام می کنند. در ایران نیز علی­رغم تلاش‎های صورت گرفته برای رفع کاستی‎های موجود در این مورد، هنوز تصویر روشنی از اینکه دستیاران پزشکی چه مطالبی درباره معنویت را مطالعه می­کنند، وجود ندارد. هدف مطالعه حاضر پاسخ به این سؤال در رشته روانپزشکی است. روش: در این مطالعه، با استفاده از روش ت...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1389

چکیده : این تحقیق با عنوان آموزش معنوی از آثار امام محمد غزالی با هدف تبیین این رویکرد این تحقیق کتابخانه ای و نقلی است . هدف اصلی از مطالعه حاضر تهیه پاسخ مناسب برای این پرسش که: « ابعاد فردی و اجتماعی آموزش معنوی از دیدگاه غزالی کدامند؟» 1- روش نمونه گیری، افرادنمونه،از نظر تعداد جنس وغیره:جامعه مورد پژوهش حاضرراکلیه متون و منابع دردسترس،همچون قرآن کریم.نهج البلاغه و کتب امام محمد غزالی تشک...

ژورنال: :اخلاق پزشکی 0
مریم اکبری لاکه دانشجوی دکترای آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. شهرام یزدانی متخصص ارتوپدی، دانشیار آموزش پزشکی، مدیر مرکز مطالعات و توسعه، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. عباس مکارم متخصص دندانپزشکی اطفال، استاد، مدیر گروه آموزش پزشکی،دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران. احسان شمسی گوشکی دانشجوی دکترای اخلاق پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. نصرالله شادنوش عضو هیأت علمی دانشکده مدیریت دانشگاه آزاد اسلامی ـ واحد تهران مرکز، تهران، ایران. (نویسنده مسؤول) مهدی ابراهیمی دکترای معارف اسلامی، دانشیار، مدیر گروه معارف اسلامی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران.

آموزش نیروی انسانی کارآمد و مؤثر، بر پایه یک نظام دارای ساختار محکم و مبانی عالی تربیتی ممکن خواهد بود. ضرورت تعالی معرفتی و رفتاری نیروی انسانی، دغدغه اصلی مدیران آموزشی در برنامه های تعالی سازمانی است. شناخت عوامل ارتقای معرفتی و رفتاری امری ضروری ست. معنویت به عنوان عامل تکمیل کننده و معنادهنده بخش های گوناگون زندگی انسان می باشد. با توجه به اهمیت معنویت و تعالی معرفتی و رفتاری در آموزش عالی...

ژورنال: :پیاورد سلامت 0
ابراهیم شفیعی ebrahim shafiee assistance professor, cardiac surgery department, cardiac surgery center, bushehr university of medical sciences, bushehr, iranاستادیار گروه جراحی قلب، مرکز جراحی قلب، فضل اله موسوی fazlollah mousavi general physician, chancellor of treatment affairs, bushehr university of medical sciences, bushehr, iranپزشک عمومی، اداره نظارت معاونت درمان،ا مهدی غرسی منشادی mahdi gharasi manshadi master of sciences student in health services management, school of public health, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، دانشکده بهداشت نایب فدایی ده چشمه nayeb fadaei dehcheshmeh master of sciences in health services management, chancellor of health affairs, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iranکارشناس ارشد مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، معاونت بهداشتی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز علیرضا بیباک alireza bibak master of sciences in psychology, psychology department, fateme zahra hospital, bushehr university of medical sciences, bushehr, iranکارشناس ارشد روانشناسی، بخش روانشناسی، بیمارستان فاطمه زهرا س ، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر محمد ازمل mohammad azmal master of sciences in health services management, chancellor of treatment affairs, bushehr university of medical sciences, bushehr, iranکارشناس ارشد مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، اداره نظارت معاونت درمان، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر

زمینه و هدف : درک پرستاران از معنویت، می تواند در نحوه ی رفتار و تعامل آنان با بیماران در راستای ارایه مراقبت های معنوی موثر باشد. هدف این مطالعه تعیین ادراک، توانمندی و کفایت آموزش پرستاران درباره ی معنویت و مراقبت معنوی در بیمارستان های شهر گناوه می باشد. روش بررسی : مطالعه ی حاضر مطالعه ای توصیفی است که به صورت مقطعی در سال 1392 در میان 111 نفر از پرستاران شاغل در بیمارستا ن های شهر گناوه وا...

علی جمشیدی

پژوهش حاضر با هدف کارآمدی آموزش معنویت مبتنی بر آموزه های اسلامی برارتقاء اخلاق حرفه ای و مدیریت تعارض در کارکنان علمی و اداری دانشگاه انجام شد. جامعه پژوهش حاضر کلیه کارکنان علمی و اداری دانشگاه پیام نور شهرستان ورامین در سال تحصیلی 95-94 است. در این پژوهش 24 نفر از اساتید دانشگاه پیام نور مرکز ورامین اعم از علمی و مدعو با نمونه گیری تصادفی در دسترس بعنوان حجم نمونه تحقیق انتخاب شدند. نمونه آم...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

سندرم روده تحریک پذیر یکی از اختلالات شایع کارکردی دستگاه گوارش می باشد. مداخلات روان شناختی متعددی برای درمان علائم جسمی و روان شناختی این بیماران به کارگرفته شده است. هدف این مطالعه مقایسه اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی و معنویت درمانی بر شدت علائم جسمی، اضطراب و افسردگی بیماران زن مبتلا به سندرم روده تحریک پذیر بوده است. بر این اساس، در یک طرح نیمه تجربی با گروه کنترل و ارزیابی به ص...

ژورنال: :روش شناسی علوم انسانی 2011
حسن دانایی فرد لیلا مرتضوی

چکیده تکنیک «شبکه خزانه» از جمله روش های مورد استفاده در پارادایم تفسیری است. این تکنیک به اقتباس از «نظریه سازه شخصی»  جورج کلی، بر آن است تا با به حداقل رساندن مداخلات و سوگیری های احتمالی محقق، به احصای سازه های ایجاد شده نسبت به یک موضوع تحقیقاتی از سوی مشارکت کنندگان نائهاینل گردد. کاربرد ویژه این روش آن است که می توان به درک پدیده ها آنچنان که دیگران به آنها معنا می بخشند، دست یافت. مقاله...

ژورنال: :روش شناسی علوم انسانی 2011
محمدمهدی شاه آبادی حسن عابدی جعفری

چکیده در این مقاله تلاش شده تا روش­شناسی مطالعه «تأثیر آموزه­های دینی بر علم مدیریت» تنقیح شود. لذا ابتدا به گام­های کلی استفاده از آموزه­های دینی در علوم مختلف اشاره شده و آنگاه این گام­بندی در حوزه علم مدیریت ذکر گردیده است. بعد از آن به پیاده سازی این گام­بندی در روش مطالعه فرهنگ سازمانی- به عنوان یکی از اجزای مهم علم مدیریت و سازمان پرداخته شده است. به عنوان یک نمونه عملی نیز کوشیده شده تا ...

ژورنال: :مطالعات ادبیات کودک 0
مریم خدابین دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال زهره میرحسینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال زهرا اباذری دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال

چکیدهادبیات کودک و نوجوان، گونه ی نوظهور ادبی است که در قرن حاضر به عنوان یک نحله ی مستقل مطرح شده است. نویسندگان و شاعران ادبیات کودک و نوجوان تلاش کرده اند تا آثاری خاصّ مخاطب کودک و نوجوان خلق کنند؛آثاری که از نظر زبان و بیان، مضمون و محتوای با زیبایی شناسی دریافت و دنیای کودک و نوجوان متناسب باشد. به واسطه ی شرایط سنی مخاطب این گونه آثار، تنوع، داشتن جاذبه و فضایی مفرح و پرکشش از الزامات این...

ژورنال: مدیریت مدرسه 2018

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش معنویت بر تعهد سازمانی، نگهداشت نیروی انسانی و اشتیاق شغلی مدیران مدارس ابتدایی سبزوار انجام شد. روش پژوهش نیمه‌تجربی از نوع پیش‌آزمون- پس‌آزمون با گروه کنترل بود. جامعۀ آماری را تمامی مدیران مدارس ابتدایی سبزوار در سال 94-1395 تشکیل دادند که تعداد 30 نفر با استفاده از روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب و به‌صورت گمارش تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدن...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید