هدف: رابطه وسواس فکری – عملی و شخصیت اسکیزوتایپی اخیراًً مورد علاقه محققین قرار گرفته است. هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه فوق در نمونه های غیربالینی بود. روش: در این پژوهش همبستگی، 262 نفر به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب و مورد آزمون قرار گرفتند. شرکت کننده ها به فرم الف مقیاس صفات اسکیزوتایپی (sta) و پرسش نامه پادوا (pi) پاسخ دادند. یافته ها: وسواس فکری- عملی و صفات اسکیزوتایپی در جمعیت غیربالین...

مطالعه اسکیزوتایپی در جمعیت عمومی فرستی ویژه برای بررسی شاخص­های زیستی، شناختی و اجتماعی آسیب­پذیری به اسکیزوفرنیا بدون اثرات مغشوش­کنندگی ناشی از موسسه­ای شدن، مداخلات دارویی و نشانه­های روان­گسستگی شدید فراهم می­آورد. هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر برخی از مولفه­های جمعیت­شناختی از قبیل تحصیلات والدین، تعداد اعضای خانواده، تاهل، سن و ترتیب تولد بر شخصیت اسکیزوتایپی می­باشد. بدین منظور نمونه­ای به...

زمینه و هدف: مطالعات نشان داده اند افراد غیر بالینی که دست برتری مخلوط دارند نمرات بالاتری در آزمون های اسکیزوتایپی می گیرند؛ اما بررسی این رابطه در جوامع آسیایی نتایج متناقضی به دست داده است. هدف از این مطالعه تعیین رابطه دست برتری مخلوط و اسکیزوتایپی در یک جامعه غیر بالینی ایرانی است. مواد و روش‎ها: در این مطالعه توصیفی 150 دانش آموز عادی، 94 دختر(7/62 درصد) و 56 پسر (3/37 درصد) با میانگین سن...

هدف: مقیاس صفات اسکیزوتایپی (sta) پرکاربردترین ابزار در پژوهشهای مربوط به روان گسستگی است.که هدف پژوهش حاضر، تحلیل عاملی و اعتباریابی مقیاس صفات اسکیزوتایپی sta در نوجوانان است. روش: این پژوهش در یک بررسی زمینه یابی انجام شد و از نوع توصیفی- مقطعی است. نمونه ای به حجم 400 نفر به روش نمونه گیری تصادفی، از دبیرستانهای شهر تبریز انتخاب و مورد آزمون قرار گرفتند. یافته ها: تحلیل عاملی به روش تحلیل م...

هدف: هدف پژوهش حاضر پیش بینی صفات اسکیزوتایپی و مرزی از روی سبک­های دلبستگی و صفات بنیادی شخصیت بود. روش: در پژوهش همبستگی حاضر، 603 دانشجوی کارشناسی به روش تصادفی طبقه ای انتخاب و به نسخه تجدیدنظرشده کوتاه پرسش نامه شخصیتی آیزنک (epq-rs)، نسخه کوتاه پرسش نامه شخصیت اسکیزوتایپی (spq-b)، پرسش­نامه شخصیت مرزی (bpi) و پرسش نامه دلبستگی بزرگسالان (aai) پاسخ گفتند. داده ها با استفاده از روش تحلیل رگ...

هدف: بررسی رابطه هوش هیجانی، اسکیزوتایپی و آسیب روانی هدف پژوهش حاضر بود. روش: در این پژوهش توصیفی- تحلیلی 150 دانش­آموز (94 دختر و 56 پسر)، در دامنه سنی 14 تا 17 سال (67/0±54/15) از دو دبیرستان عادی ناحیه یک شهر ری در سال تحصیلی 88-1387 به پرسش­نامه­های صفات اسکیزوتایپی (sta)، هوش هیجانی تجدیدنظرشده شاته (mseis) و سه خرده­مقیاس روان پریشی­گرایی، خصومت و ایده­پردازی پارانوئیدی از آزمون scl-90-r...

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی آثار اصلی و تعاملی ابعاد دلبستگی و ویژگی های شخصیت در نشانگان مربوط به اسکیزوتایپی انجام گرفت. روش: این پژوهش از نوع علی – مقایسه ای است. نمونه ای به حجم 603 نفر به روش تصادفی طبقه ای انتخاب و با پرسشنامه های شخصیت اسکیزوتایپی ، سبک های دلبستگی و شخصیت آیزنک مورد آزمون قرار گرفتند. داده ها با استفاده از روش تحلیل واریانس دو عاملی تحلیل شدند. یافته ها: نتایج نشان د...

در سال‌های اخیر علاقه به مطالعه تجارب توهمی و پدیدارشناسی آنها در جمعیت‌های غیربالینی مورد توجه قرار گرفته است. هدف از پژوهش حاضر، تبیین آمادگی برای توهم بر اساس صفات اسکیزوتایپی مثبت و منفی در نمونه غیربالینی بود. این پژوهش از نوع همبستگی است. نمونه‌ای به حجم 312 نفر (88 نفر گروه مذکر و 224 نفر گروه مؤنث) به انتخاب و مورد آزمون قرار گرفتند. شرکت کننده‌ها به پرسشنامه‌های مقیاس توهم لانای – اسلی...

gte vml 1]> چکیده زمینه و هدف: مطالعه صفات اسکیزوتایپی در جمعیت عمومی فرصتی ویژه برای بررسی شاخصه های مختلف آسیب پذیری به اسکیزوفرنیا بدون اثرات مخدوش کنندگی ناشی از بستری شدن، مداخلات دارویی و نشانه های روان پریشی شدید فراهم می آورد. هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر برخی از مؤلفه های جمعیت شناختی بر صفات اسکیزوتایپی می باشد. مواد و روش ها: این پژوهش از نوع مقطعی است، 482 نفر (294 مؤنث و 188 مذکر) با...