چکیده: هدف این پژوهش بررسی وضعیت موجود کتابخانه های موزه های شهر تهران و ارائه طرح پیشنهادی ایجاد شبکه اطلاع رسانی برای این کتابخانه ها می باشد. روش پژوهش برای قسمت اول پژوهش، پیمایشی با رویکرد توصیفی بوده و برای قسمت دوم پژوهش از روش طراحی سیستم استفاده شده است. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل 16 کتابخانه موزه شهر تهران می باشد. برای تجزی...

هدف: بررسی وضعیت رعایت استانداردهای کتابخانه های دانشگاهی ایران در کتابخانه های مراکز آموزشی وزارت جهاد کشاورزی در سراسر کشور.روش / رویکرد پژوهش: با استفاده از روش پیمایشی و سیاهه وارسی 42 مجتمع و مرکز آموزشی تابعه وزارت جهاد کشاورزی در سراسر کشور از نظر رعایت استانداردهای کتابخانه ای بررسی شدند.یافته ها: میانگین رعایت مؤلفه های هشت گانه استاندارد در کتابخانه های آموزشی وزارت جهاد کشاورزی 5/45%...

کتابخانه‌های تخصصی پشتیبانان اصلی سازمان‌ها در پیشبرد اهداف آنها هستند. بررسی وضعیت کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی تخصصی استان اصفهان از نظر مجموعه‌سازی،  خدمات، منابع انسانی، فضا و تجهیزات و بودجه، موضوع اصلی این پژوهش است. روش پژوهش، پیمایشی با نگرش توصیفی است. اطلاعات از طریق ارسال پرسشنامه به جامعه آماری، که 22 کتابخانه تخصصی را دربرمی‌گیرد، گردآوری و 21 پرسشنامه تکمیل شده، معادل 2/95 درصد...

پژوهش حاضر با روش پیمایشی، با هدف بررسی و مقایسه کتابخانه مدارس متوسطه و پیش‌دانشگاهی شهرستان‌های غرب استان گیلان، به‌منظور شناختن مشکلات و ضعف‌های کتابخانه‌ها انجام شده است. ابزار مورد استفاده در این تحقیق یک پرسشنامه 49 سؤالی است که در 70 مدرسه متوسطه در شهرستان‌های غرب گیلان، اجرا گردیده است. براساس یافته‌ها تنها 4/3 درصد کتابخانه‌های آموزشگاهی مقررات و قوانین مدونی در زمینه خط‌مشی و سیاست‌ه...

هدف تحقیق بررسی نگرش دبیران و مدیران مراکز پیش دانشگاهی استان مازندران درباره کتابخانه های آن مراکز است. روش پژوهش، پیمایش توصیفی است. با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته به نظرخواهی از مدیران و دبیران از کتابخانه های آن مراکز پرداخته شده است. جامعه آماری شامل 55 نفر از مدیران و 226 نفر از دبیران می باشد. تجزیه و تحلیل در دو بخش آمار توصیفی و استنباطی انجام گرفت. در بخش آمار توصیفی با استفاده از ...

پیشرفت فناوری اطلاعات و ارتباطات و گسترش شبکه ها به ویژه اینترنت بر خدمات اطلاع رسانی کتابخانه ها تأثیر گذاشته اند. این فناوری ها نه تنها ارتباطات جهانی را دچار تغییر نموده بلکه در وظایف اساسی کتابخانه ها و کتابداران نیز موجب تغییراتی شده است،یکی از این تغییرات در زمینه خدمات مرجع، ضرورت ارایه خدمات مرجع الکترونیک می باشد که این امکان را برای مراجعان کتابخانه فراهم می آورد که بتوانند بدون مراجع...

در این پژوهش تلاش شد با بررسی و مقایسه یکی از استانداردهای معتبر جهانی تحت عنوان استانداردهایی برای برنامه های رسانه ای مدارس با کتابخانه های دبیرستانی شهر شیراز و بررسی نظرات مسئولان این کتابخانه ها، به یک چارچوب عملی مناسب برای جامعه مورد پژوهش دست یابیم. در این راستا پرسشنامه ای تدوین و در 173 دبیرستان شهر شیراز توزیع گردید. نتایج حاصل از این تحقیق نشان داد در حال حاضر کتابخانه های دبیرستانی...

چکیده هدف: هدف، بررسی وضعیت ارتباطات در کتابخانه های عمومی جهت جذب کودکان و نوجوانان در استان آذربایجان غربی می باشد. روش: روش، پیمایشی - توصیفی و از نوع همبستگی و از نظر هدف جزء تحقیقات کاربردی است. جامعه آماری شامل 13000 نفر اعضای فعال کودک و نوجوان کتابخانه های عمومی استان آذربایجان غربی می باشد. داده های مورد نیاز با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته گردآوری شد. در نمونه گیری بر ا...

هدف: هدف از انجام پژوهش حاضر، ارزیابی درونی کتابخانه دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه تربیت معلم آذربایجان و تعیین وضعیت موجود آن براساس نظر کارشناسان است. این مقاله بر آن است تا با ارائه یک روش برای ارزیابی درونی کتابخانه‌های دانشگاهی، مدیران و برنامه‌ریزان این‌گونه مراکز را در شناخت و بهبود وضعیت کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی یاری رساند. روش:روش پژوهش براساس ارزیابی، درونی است و برای گ...

چکیده ندارد.