نتایج جستجو برای: دستورالعمل آموزشی

تعداد نتایج: 40698  

ژورنال: :مدیریت بهداشت و درمان 0
محمدرضا توکلی کارشناس ارشد، گروه مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران، سعید کریمی دانشیار، گروه مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، مرکز تحقیقات مدیریت و اقتصاد سلامت، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران مرضیه جوادی دکترای مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، مرکز تحقیقات مدیریت و اقتصاد سلامت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران علیرضا جباری استادیار، گروه مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران

زمینه و هدف: در سال 1374 دستورالعمل اداره نظام نوین امور بیمارستان ها ابلاغ گردید. مطابق این طرح درصدی از درآمدهای اختصاصی بیمارستان تحت عنوان کارانه به پرسنل آن اختصاص می یافت. این طرح به مدت 20 سال در بیمارستانها اجرا شد. در اوایل م مقدمه: در سال 1374 دستورالعمل اداره نظام نوین امور بیمارستان ها (کارانه) ابلاغ گردید. مطابق این طرح درصدی از درآمدهای اختصاصی بیمارستان تحت عنوان کارانه به پرسنل ...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
حمیدرضا نجاری hamidreza najari assistant professor, department of infectious diseases, faculty of medicine, qazvin university of medical sciences, qazvin, iranاستادیار، گروه بیماری های عفونی و گرمسیری، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی قزوین، قزوین، ایران شیرین افهمی shirin afhami assistant professor, department of infectious diseases, faculty of medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranتهران: خیابان کارگر شمالی، سه راه جلال آل احمد، مرکز آموزشی پژوهشی درمانی دکتر شریعتی نگین اسماعیل پور بزاز negin esmailpour bazaz assistant professor, department of infectious diseases, faculty of medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranاستادیار، گروه بیماری های عفونی و گرمسیری، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران محمد حسین ماندگار mohamadhosein mandegar professor, department of cardiac surgery, faculty of medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranاستاد، گروه جراحی قلب، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران مریم راستگوی دماوندی maryam rastgoo assistant professor, department of physical therapy, faculty of rehabilitation sciences, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranاستادیار، گروه فیزیوتراپی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران

سابقه و هدف: تجویز دوره کوتاهی آنتی بیوتیک قبل از اعمال جراحی که به عنوان آنتی بیوتیک پیشگیرانه شناخته می شود، جهت کاهش احتمال ابتلا به عفونت ناحیه جراحی توصیه می گردد. به رغم وجود دستورالعمل های جهانی در زمینه تجویز آنتی بیوتیک پیشگیرانه، مطالعات مختلف حاکی از عدم پذیرش دستورالعمل ها می باشند. این مطالعه با هدف تعیین مداخله موثر جهت ارتقای پذیرش دستورالعمل استاندارد تجویز آنتی بیوتیک پیشگیرانه...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلان - دانشکده فنی 1392

بسیاری از ساختمان ها ی موجود در کشور، به دلیل عدم طرح و اجرای صحیح در گذشته و یا به دلیل وجود ضعف در دستورالعمل ها و آیین نامه ها ی طراحی ساختمان در گذشته، دارای مقاومت کافی در برابر زلزله نمی باشند. لذا تعداد بسیار زیادی از این ساختمان ها نیاز به بهسازی و مقاوم سازی لرزه ای دارند. در این بین ساختمان های آموزشی از موقعیت و جایگاه ویژه ای برخوردار می باشند. از طرفی، با توجه به تغییر نگرش مهندس...

ژورنال: :مجله پژوهش سلامت 0
مهدیه رئیس زاده mahdieh raeeszadeh departement of pharmacology, islamic azad university, sanandaj branch, sanandaj, iranگروه فارماکولوژی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج، سنندج، ایران سعید برنجیان saeed berenjian islamic azad of shahraza branchدانشگاه آزاد شهرضا

مقدمه: استفاده از آنتی بیوتیک قبل و بعد از عمل جراحی یکی از عوامل مؤثر بر کاهش بروز عفونت های بعد از عمل، در محل جراحی است. مطالعه حاضر باهدف بررسی مصرف آنتی بیوتیک ها قبل و بعد از عمل جراحی و مقایسه با دستورالعمل استاندارد انجام شد. مواد و روش­ها: مطالعه کاربردی و به صورت توصیفی – تحلیلی بر روی بیماران تحت عمل جراحی در بیمارستان امیرالمؤمنین شهرستان اصفهان انجام گرفت. نمونه مطالعه 279 نفر از ا...

ژورنال: :تحقیقات نظام سلامت 0
محسن رضائییان . اپیدمیولوژیست، دانشیار، گروه پزشکی اجتماعی دانشکده پزشکی رفسنجان، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران

چرخه پژوهش با پرسش یک سؤال و یا طرح یک فرضیه آغاز می گردد و تا یافتن پاسخ آن سؤال یا آزمون آن فرضیه ادامه یافته، نتایج حاصل از هر پژوهش زمانی به سرانجام می رسد که در قالب یک مقاله پژوهشی به رشته تحریر در آمده و در یک نشریه معتبر به چاپ برسد. در طی هر یک از این مراحل، پژوهشگران نیازمند رعایت نکات و دستورالعمل های مرتبط با اخلاق در پژوهش می باشند. این نکات اخلاقی از هنگام طرح سؤال یا تدوین فرضیه ...

ژورنال: :ابن سینا 0
محمد حسین شهبازی mh shahbazi assistant prof. of neurology, iri army university of medical sciencesاستادیار بیماری های مغز و اعصاب، دانشگاه علوم پزشکی آجا بیمارستان بعثت نهاجا کامیاب علیزاده k alizadeh m.d. research assistant, iriaf health administrationپزشک پژوهشگر، مرکز تحقیقات طب هوا-فضا، اداره بهداشت و درمان نهاجا

مقدمه: اختلالات نورولوژی در بررسی های اولیه گروه پروازی از اهمیت بالایی برخوردارند. در این مقاله سعی بر آن شده است تا مرور کلی بر اختلالات نورولوژی در وضعیت پرواز با استفاده از دستورالعمل های موجود برای خلبانان صورت گیرد. روش بررسی: این مطالعه با استفاده از جستجو در بانک های اطلاعاتی scopus، medline و embaseو کتب مرجع طب پرواز به روز رسانی شده است. یافته ها: در این مطالعه دستورالعمل های اختلالا...

ژورنال: :مجله سازمان نظام پزشکی جمهوری اسلامی ایران 0

پژوهشگران در حوزه سلامت از روش های بررسی گوناگونی برای مطالعه جنبه های مختلف سلامت فرد و جامعه استفاده می نمایند. برای نمونه در بالین بیمار، متخصصین بالینی ممکن است با مورد نادری از یک بیماری، یا عارضه کمیابی از یک بیماری دیگر، دارو و یا یک دستگاه طبی روبرو گردند. در چنین مواردی نگارش، چاپ و انتشار گزارش آن مورد خاص می تواند در افزایش افق دید سایر همکاران بالینی مثمرثمر واقع گردد. هدف از نگارش ...

ژورنال: :hormozgan medical journal 0
دکتر ناصر زنگی آبادی n. zangiabadi المیرا شرکاء e. shoraka دکتر علیرضا صابری کاخکی a. saberi kakhki

مقدمه: تحقیقات در بزرگسالان نشان داده اند که دستورالعمل کانون توجه بیرونی نسبت به دستورالعمل کانون توجه درونی، در یادگیری حرکتی اثربخش تر و خودکاری بالاتری در کنترل حرکات دارد. لذا، هدف این تحقیق، بررسی اثر دستورالعمل های کانون توجه بر یادگیری تکلیفی تعادلی در بیماران پارکینسون بود. روش کار: در این مطالعه نیمه تجربی، جامعه آماری شامل بیماران پارکینسون مراجعه کننده به کلینیک بودند که توسط نورولو...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه رازی - دانشکده تربیت بدنی 1388

هدف از تحقیق حاضر بررسی تأثیر دستورالعمل های آموزشی کانون توجه بیرونی و درونی در مراحل یادگیری مهارت دریبل فوتبال می باشد. دستورالعمل های آموزشی ، یکی از متغیر های موثر بر یادگیری مهارت هاست که معمولاً هنگام یادگیری یک مهارت حرکتی جدید، ارائه شده و اطلاعاتی را درباره جنبه های اولیه مهارت فراهم می آورند(2و1). دستور العمل ها می تواند به دو صورت به یاد گیرندگان داده شود دستورالعمل هایی که توجه را ب...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید