نتایج جستجو برای: روش اختلالات کوچک

تعداد نتایج: 381021  

Journal: : 2022

هدف: هدف از پژوهش حاضر مقایسۀ واکنش ­پذیری هیجانی و نظریه ذهن کودکان بر اساس سبک ­های ابرازگری مادرانشان بود. روش: روش توصیفی نوع علّی-مقایسه­ ای بود در دو گام به صورت آنلاین انجام رسید. ابتدا با استفاده نمونه ­گیری دسترس، تعداد 105 نفر مادرانی که نمرات آن­ها هر یک پرسشنامه کینگ امونز (1990)، دوسوگرایی (1990) کنترل راجر نشوور (1987) انحراف استاندارد بالاتر میانگین دست آمد (در گروه 35 نفر) دوم وا...

Journal: : 2022

هدف: هدف از انجام این پژوهش مقایسه اثربخشی طرح‌واره‌درمانی و واقعیت‌درمانی بر انعطاف‌پذیری روان‌شناختی خودتنظیمی هیجانی مربیان پیش‌دبستانی شهرستان شهرکرد بود. روش: جامعه آماری کلیة شهرکردبودند که بین آنها تعداد 45 نفر به صورت نمونه‌گیری در دسترس انتخاب گمارش تصادفی 2 گروه آزمایش و1 کنترل (هر کدام 15 نفر) گمارده شدند. ابزار اندازه‌گیری شامل پرسشنامه‌های (بوند همکاران، 2011) هیجانی(مارس، 1983) بو...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی 1389

دستیابی به توسعه روزافزون وشتابان، آرزوی همه کشورها است. امروزه بسیاری ازکشورهای توسعه یافته ازاستراتژی توسعه خوشه های صنعتی استفاده می کنند چرا که خوشه های صنعتی بر رقابت پذیری درکشورها و همین طور فراتر از مرزهای ملی اثر می گذارد ومبین روش جدیدی از تفکر درباره مکان استقرارکسب وکار می باشد. خوشه های صنعتی با افزایش بهره وری مبتنی برمحل استقرار شرکتها، با هدایت سریع و پیشرفت نوآوری و با ترغیب تش...

ژورنال: :فصلنامه رفاه اجتماعی 0
محمد امین خراسانی هادی راستی الهه مغدانی

مقدمه: ارزیابی و اندازه گیری ادراک ذهنی مردم از کیفیت زندگی، روشی اساسی برای پایش سیاست ها و میزان تحقق برنامه های توسعه است که در این راستا، پژوهش حاضر به ارزیابی کیفیت زندگی در دو روستای ارتقایافته به شهر (بُردخون و بَنَک) در دو زمان قبل و بعد از شهر شدن و تبیین اثرگذاری این ارتقاء در بهبود کیفیت ذهنی زندگی ساکنان محلی پرداخته است.روش: این پژوهش از نوع کاربردی و روش آن توصیفی-تحلیلی است. داده ها...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
منوچهر مهرام manoochehr mahram pediatrician, assistant professor of pediatrics dept., school of medicine, zanjan university of medical sciences, zanjan, iranمتخصص کودکان، استادیار گروه کودکان دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی زنجان، ایران بهروز مهرام behrooz mahram ph.d. in curriculum planning, assistant professor of educational sciences dept., school of education and psychology, ferdowsi university, mashhad, iranدکترای برنامه ریزی درسی، استادیار گروه علوم تربیتی دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه فردوسی مشهد، ایران سید نورالدین موسوی نسب seyyed nouroddin mousavinasab ph.d. in biostatistics, associate professor of community medicine dept., school of medicine, zanjan university of medical sciences, zanjan, iranدکترای آمار حیاتی، دانشیار گروه پزشکی اجتماعی دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی زنجان، ایران

زمینه و هدف : سال­هاست که ارائه دروس تئوری به دانشجویان به شیوه سنتی سخنرانی ادامه دارد و هر دو گروه اساتید و فراگیران از کم بازدهی و کسل کنندگی کلاس ­ ها ناراضی­اند . با توجه به تجربه کم ارائه دروس تئوری بالینی به شیوه بحث گروهی دانشجو- محور در گروه­های کوچک، این مطالعه به منظور مقایسه میزان یادگیری به این شیوه با روش سخنرانی صورت گرفت . روش­کار : در این مطالعه نیمه تجربی، دو شیوه سخنرانی و بح...

ژورنال: :دانش کشاورزی وتولید پایدار 2013
مهدی شعبانزاده ناصر شاهنوشی محمود دانشور محمد قربانی مجتبی مجاوریان

حمایت از ایجاد و توسعه بنگاه های کوچک و متوسط اقتصادی از اولویت های اساسی در برنامه توسعه اقتصادی اکثر کشورهاست. با این وجود طرح بنگاه های کوچک و متوسط اقتصادی در ایران با بحث های فراوانی از سوی موافقان و مخالفان آن روبرو بوده است. با این رویکرد، هدف اصلی این مطالعه ارزیابی عملکرد بنگاه های زود بازده و بررسی میزان دسترسی به اهداف پیش بینی شده در این طرح ها در زمینه اشتغال، سرمایه گذاری و بهبود ...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
سیدعلی آقاپور aghapour sa. children and neonatal health research center, golestan university of medical sciences, gorgan, iranمرکز تحقیقات کودکان و نوزادان، دانشگاه علوم پزشکی گلستان، گرگان، ایران محمدعلی وکیلی vakili ma children and neonatal health research center, golestan university of medical sciences, gorgan, iranمرکز تحقیقات کودکان و نوزادان، دانشگاه علوم پزشکی گلستان، گرگان، ایران مریم کرباسی karbasi m center of health workers, university of medical sciences, hyrkan bolvared, gorgan, iranگرگان، بلوار هیرکان، دانشگاه علوم پزشکی گلستان، مرکز آموزش بهورزی رقیه بادلی badeli r children and neonatal health research center, golestan university of medical sciences, gorgan, iranمرکز تحقیقات کودکان و نوزادان، دانشگاه علوم پزشکی گلستان، گرگان، ایران

یادگیری واقعی متضمن استفاده از روش های تدریس مناسبی است که باعث شود دانشجویان با علاقه در فعالیت های یادگیری درگیر شده و تجارب یادگیری مفیدی را کسب نمایند. با توجه به این موارد، تجدید نظر در روش های سنتی تدریس و استفاده از سبک های نوین دانشجومحور از سوی سیستم های آموزشی ضروری به نظر می رسد. هدف این مطالعه، مقایسه تاثیر تدریس به شیوه بحث گروهی دانشجومحور و شیوه سخنرانی بر میزان یادگیری دانشجویان...

Journal: : 2022

هدف: پژوهش حاضر با هدف تعیین نقش تعاملی خود­شفقت ­ورزی زوجین در تنظیم شناختی هیجان خود و همسر به روش مدل­سازی وابستگی متقابل عامل-شریک انجام شد. روش: از نوع توصیفی_همبستگی مدل­ یابی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری شامل کلیه ساکن شهر تهران سال 1399 بود که بین آن‌ها 167 زوج (334 شرکت ­کننده) نمونه­ گیری دردسترس ­عنوان نمونه انتخاب برای گرداوری داده­ ها پرسشنامه راهبردهای تنظیم­ هیجان_فرم کوتاه گ...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1391

مواد زائد یکی از معضلات زیست محیطی محسوب می شوند که در صورت عدم وجود مدیریت صحیح در این خصوص تبعات متعدد زیست محیطی و سلامت را به دنبال خواهند داشت. روش های مختلفی برای مدیریت تولید و دفع زباله ها ارائه شده است که در حالت کلی در قالب دو بعد اصلی روش های سنتی و نوین طبقه بندی می شوند. در این پژوهش درصدد آن هستیم که اثرات زیست محیطی روش های سنتی و نوین تولید و دفع زباله را در جامعه روستایی مطالعه...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید