نتایج جستجو برای: سرشماری سنتی

تعداد نتایج: 25053  

ژورنال: :مطالعات اجتماعی ایران 0
رسول ربانی استاد گروه علوم اجتماعی دانشگاه اصفهان وحید قاسمی استادیار گروه علوم اجتماعی دانشگاه اصفهان وکیل احمدی دانشجوی دکتری دانشگاه اصفهان

هدف اصلی این مقاله بررسی وضعیت ازدواج و مضیقه ازدواج در سه استان مازندران، گیلان و گلستان است. برای انجـامتحقیق از روش نسبت جنسی وزنی با استفاده از دادههای سرشماری 1385استفاده شده اسـت. نتـایج پـژوهش نشـانمیدهد نسبت جمعیت هرگز ازدواج نکرده در همه گروههای سنی برای هر دو جنس در سرشماری 1385در مقایسه باسرشماری سال 1375برای استانهای شمالی افزایش یافته است. نتایج محاسـبه مضـیقه ازدواج در سـال 1385نش...

ژورنال: :آمار (دوماهنامه ی تحلیلی - پژوهشی) 0
الهام فتحی مرکز آمار ایران

خانوار کوچک ترین واحد اجتماعی است و از این جهت که اعضای یک خانوار لزوماً با یکدیگر نسبت خویشاوندی ندارند از خانواده متمایز می شود. در معیار بین المللی خانوار شامل افرادی است که در امرار معاش و خوراک اصلی روزانه شریک و سهیم هستند. در مجموعه ی اصول و توصیه های سازمان ملل برای سرشماری های نفوس و مسکن (۲۰۱۰) تعریف خانوار به صورت زیر بیان شده است:  »مفهوم خانوار براساس ترتیباتی است که برای اشخاص به ط...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده علوم اجتماعی 1387

در این تحقیق ابتدا تعداد افراد در "خانوارهای موسسه ای" ، ساختار جمعیتی آنان و نیز نحوه توزیع آنان در مناطق مختلف کشور در هر یک از سرشماری های عمومی (از سال 1345 تا سال 1385) مطالعه و بررسی شده و سپس روند تغییرات ایجاد شده در ویژگی های جمعیتی این خانوارها طی دهه های متوالی مورد تحلیل و ارزیابی قرار گرفته است . یافته های تحقیق حاکی از آن است که تعداد "جمعیت موسسه ای" کشور طی سال های 85-1345، 7...

مقدمه: آموزش مجازی از جمله روش های نوین و فعال برای ارتقای کیفیت آموزشی است. این مطالعه با هدف بررسی اثربخشی آموزش سنتی در مقایسه با آموزش مجازی در یادگیری درس ارزیابی سلامت جنین در دانشجویان مامایی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه انجام گرفت. روش ها: این مطالعه یک کارآزمایی میدانی است که بر روی 44  نفر انجام شد. دانشجویان به روش سرشماری در دو گروه آموزش سنتی (۲۲ نفر) و آموزش مجازی (22 نفر) قرار گرفتن...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه یزد - دانشکده علوم اجتماعی 1393

چکیده یکی از موضوعاتی که در دیدگاههای نظری مرتبط با مهاجرت به صورت مکرر مورد تأکید بوده است، رابطه متقابل مهاجرت و شاخص¬های توسعه است. اغلب مهاجرت‏های داخلی یکی از پدیده‏های مهم جمعیتی است که از عوامل گوناگونی در سطوح خرد و کلان تأثیر می‏پذیرد. در سطوح کلان مهاجرت‏های داخلی ناشی از نابرابری‏های مکانی از نظر شاخص‏های توسعه در سطوح کلان، و در سطوح خرد نوعی تصمیم فردی و پاسخی به انتظارات و نیاز ه...

ژورنال: :آمار (دوماهنامه ی تحلیلی - پژوهشی) 0
الهام فتحی مرکز آمار ایران

ازدواج پدیده ای مهم و طبیعی و اجتماعی در زندگی انسان ها است و در همه ی زمان ها و فرهنگ ها به شکل های مختلف وجود دارد. با ازدواج، یکی از اساسی ترین نهادهای اجتماعی، یعنی خانواده، موجودیت پیدا می کند و نیازهای زیستی، روانی، اجتماعی انسان تأمین می شود. در واقع، ازدواج از جمله وقایع مهم در زندگی هر فرد است و بر خلاف تولد و مرگ، پیمان و فسخ آن اختیاری است. ساختار سنی جمعیت، عادات سنتی، اعتقادی و فره...

ژورنال: :آمار (دوماهنامه ی تحلیلی - پژوهشی) 0
معصومه خبازنیا مرکز آمار ایران زهرا حرفتی مرکز آمار ایران غزال پیرابی مرکز آمار ایران

سرعت و سهولت دسترسی به اطلاعات آماری همواره از اولویت های نظام آماری کشور می باشد. چنانکه دسترسی برابر به اطلاعات آماری در اولین اصل بنیادی آمارهای رسمی نیز تصریح شده است. با توجه به نیاز روز افزون به منابع آماری و ضرورت استفاده از داده های آماری توسط کاربران مختلف، در این نوشتار به طور اجمالی شیوه ی دسترسی به این اطلاعات از طریق »درگاه ملی آمار« بخش فارسی تشریح می شود. درگاه ملی آمار به عنوان ...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
سهیلا ربیعی پور soheila rabiepoor midwifery department, urmia university of medical sciences, iranگروه مامایی، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه، ایران نسرین خواجه علی nasrin khajeali medical education department, faculty of medical education, research and technology center of beheshti university of medical sciences, tehran, iranگروه آموزش پزشکی، دانشکده آموزش پزشکی، دفتر تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران الهام صادقی elham sadeghi health affairs department, urmia university of medical sciences, iranمعاونت امور بهداشتی استان آذربایجان غربی، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه، ایران

مقدمه: آموزش مجازی از جمله روش های نوین و فعال برای ارتقای کیفیت آموزشی است. این مطالعه با هدف بررسی اثربخشی آموزش سنتی در مقایسه با آموزش مجازی در یادگیری درس ارزیابی سلامت جنین در دانشجویان مامایی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه انجام گرفت. روش ها: این مطالعه یک کارآزمایی میدانی است که بر روی 44  نفر انجام شد. دانشجویان به روش سرشماری در دو گروه آموزش سنتی (۲۲ نفر) و آموزش مجازی (22 نفر) قرار گرفتن...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه یزد - دانشکده علوم اجتماعی 1393

امروزه توجه به رابطه میان اشتغال زنان در بازار کار به عنوان یکی از عوامل مهم و اثرگذار در رشد اقتصادی و باروری به عنوان عاملی موثر در رشد جمعیت، از مهم ترین و موضوعات مورد مطالعه در حوزه علوم انسانی و جمعیت شناسی است. در کشور ما روز به روز به تعداد زنان شاغل افزوده می شود. مطالعه آمارها و روندهای تاریخی در این زمینه، نشانگر حرکتِ مخالفِ نرخ های باروری با اشتغال زنان است. عوامل مختلفی بر باروری مو...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
آزاد رحمانی azad rahmani : azad rahmani, instructor, department of medical-surgical, school of nursing and midwifery, tabriz university of medical sciences, shariati jonobi st., tabriz, iran.: آزاد رحمانی (مربی) گروه داخلی- جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، خیابان شریعتی جنوبی، تبریز. علیرضا محجل اقدم alireza mohajjelaghdam , department of medical-surgical, school of nursing and midwifery, tabriz university of medical sciencesجراحی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تبریز اسکندر فتحی آذر eskandar fathiazar , school of education and psychology, university of tabriz.گروه علوم تربیتی دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه تبریز فریبرز روشنگر fariborz roshangar , department of medical-surgical, school of nursing and midwifery, tabriz university of medical sciencesدانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تبریز

مقدمه: آموزش بالینی مؤثر نیازمند استفاده از روش های آموزشی می باشد که توانایی ایجاد سطح مناسبی از دانش و عملکرد را در دانشجویان داشته باشند. هدف این پژوهش بررسی تأثیر الگوی تعدیل شده تسلط آموزی بر یادگیری شناختی و عملکردی دانشجویان پرستاری بود. روش ها: در یک مطالعه نیمه تجربی با طرح دو گروهی پیش آزمون- پس آزمون، 52 دانشجوی پرستاری با روش سرشماری انتخاب و در گروه های 4 تا 5 نفره، به صورت تصادفی ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید