چکیده دانش سیاست گذاری، به عنوان حوزه ای معرفتی، ذیل علوم اجتماعی طبقه بندی شده است. این دانش از ناحیة مبانی و مبادی به شدت تحت تأثیر نظریات کارکردگرایانه قرار دارد که نقشی عظیم در نهادینه سازی ارکان فرهنگ و تمدن مدرن داشته است. بر این اساس باید گفت آموزه های مدرنیسم نظیر عینیت، عقلانیت و توسعه، نظریات اجرا و ارزیابی دانش سیاست گذاری را صورت بندی کرده است. این مقاله ضمن ساخت شکنی نظریات اجرا و ...

هدف پژوهش حاضر تعیین میزان تاثیر آموزش هوش هیجانی بر اضطراب اجتماعی، سازگاری اجتماعی و سلامت روانی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهوازبود.نمونه پژوهش شامل60 نفر(30نفر گروه آزمایش و30نفر گروه گواه)بود. که به شیوه نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب و سپس به طور تصادفی ساده در دو گروه آزمایش و گواه گمارده شدند. طرح پژوهشی از نوع پیش آزمون-پس آزمون با گروه گواه بوداز هردو گروه براساس پرسشنامه اضطرا...

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه هوش هیجانی و کیفیت زندگی کاری با خودکارآمدی کارکنان آموزش و پرورش ناحیه 3 شیراز بوده است . روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بوده است . جامعه مورد پژوهش کارکنان آموزش و پرورش ناحیه 3 شیراز بوده و نظر به اینکه تمامی کارکنان را شامل شده است از روش سرشماری انتخاب شده است . از 126 نفر جامعه آماری تعداد 112 نفر از کارکنان پرسشنامه ها را تکمیل نموده و عودت داده اند . جهت گ...

چکیده با ظهور عصر اطلاعات و ارتقاء ارزش ارتباطات انسانی وهمچنین بروز موقعیتهای استراتژیک سازمانی نظریه هوش هیجانی رشد چشم گیری یافته و از مباحث پر طرفدار سازمانی شده است . امروزه هوش هیجانی به عنوان مولفه ای قابل قبول در یادگیری و هوش شمرده می شود . توسعه و رشد هوش هیجانی هم به وسیله دانش آموز و هم معلم به عنوان عنصر کلیدی در یادگیری و تدریس محسوب می شود .هوش هیجانی علاوه بر این که بر یادگ...

پایداری هیجانی عامل کلیدی موفقیت در زندگی و حفظ سلامت است. هدف این پژوهش تعیین میزان تأثیر آموزش تنش زدایی تدریجی و مهارتهای آرامسازی سبک زندگی بر پایداری هیجانی بود. بدین منظور، ابتدا 32 نفر از مراجعان مرکز مشاوره که براساس مصاحبه بالینی مبتنی بر ضوابط تشخیصی dsm-iv و آزمون 16 عاملی کتل(ویرایش چهارم) مضطرب بودند، انتخاب شدند. 17 نفر از آزمودنیها در گروه آزمایشی و 15 نفر در گروه گواه قرار گرفتن...

چکیده: موضوع تحقیق رابطه بین امنیت اجتماعی و هوش هیجانی با سلامت روانی در دانش آموزان دبیرستان شهرستان ابرکوه می باشد.روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بوده است .جامعه آماری در این پژوهش 160نفر از دانش آموزان می باشد که با روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی تعداد 3پایه انتخاب گردیده است.ابزارهای اندازه گیری استفاده شده در این تحقیق پرسشنامه های سلامت روانی(فرم 28 سوالی g.h.q)که توسط گلد برگ و هیلر (1...

چکیده تکنیک «شبکه خزانه» از جمله روش های مورد استفاده در پارادایم تفسیری است. این تکنیک به اقتباس از «نظریه سازه شخصی»  جورج کلی، بر آن است تا با به حداقل رساندن مداخلات و سوگیری های احتمالی محقق، به احصای سازه های ایجاد شده نسبت به یک موضوع تحقیقاتی از سوی مشارکت کنندگان نائهاینل گردد. کاربرد ویژه این روش آن است که می توان به درک پدیده ها آنچنان که دیگران به آنها معنا می بخشند، دست یافت. مقاله...

چکیده در این مقاله تلاش شده تا روش­شناسی مطالعه «تأثیر آموزه­های دینی بر علم مدیریت» تنقیح شود. لذا ابتدا به گام­های کلی استفاده از آموزه­های دینی در علوم مختلف اشاره شده و آنگاه این گام­بندی در حوزه علم مدیریت ذکر گردیده است. بعد از آن به پیاده سازی این گام­بندی در روش مطالعه فرهنگ سازمانی- به عنوان یکی از اجزای مهم علم مدیریت و سازمان پرداخته شده است. به عنوان یک نمونه عملی نیز کوشیده شده تا ...