نتایج جستجو برای: پرسش نامه چند عاملی رهبری

تعداد نتایج: 159755  

ژورنال: :فصلنامه علمی-پژوهشی، پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی 2015
محمد امجدزبردست خلیل غلامی سمیه نعمتی

مهم ترین مبحث سازمان های آموزشی، اثربخشی مدارس و نحوۀ مدیریت و رهبری آن می باشد. با توجه به اهمیت نقش رهبری در ایجاد ساختارهای منعطف و حمایت کننده در زمینۀ اثربخشی، هدف از این پ‍‍‍‍‍‍‍ژوهش، بررسی الگوی ساختاری اثر سبک رهبری توزیعی مدیران بر اثربخشی مدارس با شاخص های انگیزش شغلی و خوش بینی تحصیلی معلمان بود. پژوهش حاضر دارای رویکرد کمی و از نوع توصیفی - همبستگی می باشد. به منظور اجرای این پژوهش،...

مطالعات متعدد نشان داده‌اند که اجتناب تجربی و انعطاف‌ناپذیری روان‌شناختی با گستره ای از اختلال های روانی رابطه دارد  به همین جهت استفاده از ابزارهای معتبر اندازه گیری این سازه در بافتهای فرهنگی مختلف اهمیت دارد. در این مطالعه روایی و پایایی نسخه 2 فرم فارسی پرسش نامه پذیرش و عمل بوند و همکارانشAAQ-II) ) مورد بررسی قرا گرفت. شرکت کنندگان پژوهش354 دانشجوی (130 پسر، 224 دختر) رشته‌های مختلف دانشگا...

Journal: :مطالعات روان شناختی 0
فتاح ناظم

هدف بنیادی این پژوهش، بررسی رابطه شیوه رهبری و فضای سازمانی با بهره وری خدمات مدیران سازمان های آموزشی و صنعتی، و مراکز آموزش عالی برای دست یابی به الگوی مناسب مدیریتی است. جامعه آماری این پژوهش همه مدیران دبیرستان های شهر تهران، مدیران اداری بخش های مختلف دانشگاه آزاد منطقه 8، و مدیران شرکت ملی صنایع پتروشیمی است که از این میان، 245 نفر از مدیران دبیرستان ها، 200 نفر از مدیران دانشگاه آزاد، 34...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1389

چکیده هدف از این مطالعه تعیین سبک رهبری تحول گرا و عمل گرای کارشناسان مسئول تربیت بدنی آموزشگاه های استان فارس می باشد. جامعه ی آماری این تحقیق، هفتاد نفر از کارشناسان مسئول تربیت بدنی آموزشگاه های استان فارس می باشد. تمام جامعه ی آماری به عنوان نمونه ی تحقیق، مورد مطالعه قرار گرفتند. کارشناسان مسئول پرسش نامه ی ویژگی های فردی و پرسش نامه ی چند عاملی رهبری (mlq) را تکمیل نمودند. پایایی پرسش ن...

ژورنال: :زن در توسعه و سیاست 2010
حسن رضا زین آبادی

پژوهش های مربوط به تفاوت های جنسیتی در سبکِ رهبریِ تحول بخش انگشت شمار است. این شواهد اندک اغلب رهبرانِ زن را تحول بخش تر از رهبران مرد می دانند. هدف پژوهش حاضر؛ مطالعه تفاوت های جنسیتی در ابعاد سبکِ رهبریِ تحول بخش مدیران زن و مرد و اثر آن ها بر اعتماد به مدیر و رفتار شهروندیِ سازمانی معلمان است. نمونه ای مرکب از 200 معلم زن و 36 مدیرِ زن از مدارس ابتدایی دخترانه و 200 معلم مرد و 41 مدیرِ مرد از مدارس...

ژورنال: :فصلنامه علمی - پژوهشی پژوهشنامه بیمه 2013
نادر مظلومی وحید ناصحی فر گلشن احسان فر

از عوامل اثرگذار بر خلاقیت و نوآوری، رهبری است. رهبران تحول آفرین در پی راه های جدید انجام دادن کار، فرصت­های تازه و توانمندسازی کارکنان جهت رسیدن به هدف­های سازمان هستند. پژوهش حاضر نیز با هدف بررسی رابطه رهبری تحول آفرین و خلاقیت و نوآوری سازمانی در شرکت­های خصوصی بیمه در ایران انجام شده است. برای جمع­آوری داده­ها از دو پرسش نامه استفاده شده و نمونه­گیری به روش تصادفی طبقه­بندی شده انجام گرفت...

ژورنال: :اندیشه مدیریت راهبردی 2011
حسین عظیمی غلامرضا گودرزی محمداسماعیل انصاری رضا پیرایش سهراب عبدی زرین

مطالعات سنجش نگرش شغلی و سازمانی، نشان دهنده آن است که سازمان ها، مدل واحدی را در این زمینه نپذیرفته اند. پژوهش حاضر، مدل های مختلفِ تعیین عوامل مؤثر در نگرش شغلی و سازمانی را تلفیق کرده و پس از تأیید اعتبار و روایی پرسش نامه، ابزار تأییدشده را با استفاده از روش تحقیق میدانی و به صورت تمام شماری در بین کارکنان رسمی و پیمانی 80 سازمان دولتی مرکز استان زنجان به کار برده است. پرسش نامه محقق ساخته د...

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
زهره صدوقی zohre sadooghi community well-being centre, next to sazman-e-ab, shafa bolvard, meshed, iran, ir.مشهد، بلوار شفا، بین شفای 39 و 41، جنب سازمان آب، مرکز اجتماع مدار بهزیستی. دورنگار: 2463590-0511 مریم آگیلار- وفایی maria e. aguilar-vafaie کاظم رسول زاده طباطبایی kazem rasoulzadeh tabatabaie نامیه اصفهانیان namieh esfehanian

هدف: این پژوهش با هدف بررسی ویژگی های روان سنجی پرسش نامه طرحواره یانگ در جمعیت غیربالینی انجام شده است. روش: در یک بررسی توصیفی- مقطعی 37 دانشجوی پسر دوره کارشناسی دانشکده های مختلف دانشگاه های شهید بهشتی و شاهد تهران که به روش طبقه ای- تصادفی و به نسبت دانشجویان دو دانشگاه و دانشکده ها نمونه گیری شده بودند، به پرسش های پرسش نامه طرحواره یانگ (ysq-sf) پاسخ دادند. داده ها به کمک روش های آماری ض...

ژورنال: :مشاوره شغلی و سازمانی 0
روح اﷲ ﻣﻨﺼﻮری ﺳﭙﻬﺮ داﻧﺸﮕﺎه ﺷﻬﻴﺪ ﺑﻬﺸﺘﻲ ﺣﻮرا ﻣﻄﻴﻌﻲ داﻧﺸﮕﺎه ﺷﻬﻴﺪ ﺑﻬﺸﺘﻲ ﺟﻮاد ﺷـﻜﺮرﻳﺰ داﻧﺸﮕﺎه ﭘﻴﺎم ﻧﻮر وﺣﻴﺪ ﻧﺠﺎﺗﻲ داﻧﺸﮕﺎه ﺷﻬﻴﺪ ﺑﻬﺸﺘﻲ

: فرهنگ بهعنوان ارزشها، نگرشها، اعتقادات و الگوهای تفکر، تاثیر عمدهای بر تمام جوانب زندگی اجتماعی و سازمانی و فردی دارد. بهعلاوه، با توجه به جهانیسازی و افزایش تاثیر فرهنگ در ارتباطات و تجارت بینالملل، بهنظر می رسد علوم اجتماعی و روانشناسی بایستی با تاکید بیشتری به عوامل میان فرهنگی نگاه کند. سنجش ابعاد مختلف فرهنگ در کنار این واقعیت که ارزشهای فرهنگی ممکن است با گذشت زمان تغییر یابد، توسعه ابز...

ژورنال: :رهیافتی نو در مدیریت آموزشی 0
عذرا رحمانی دانشجوی دکتری تخصصی فلسفه ی تعلیم و تربیت، گروه علوم تربیتی، واحد اراک، دانشگاه آزاد اسلامی، اراک، ایران. علیرضا فقیهی استادیار گروه علوم تربیتی، واحد اراک، دانشگاه آزاد اسلامی، اراک، ایران علی حسینی مهر استادیار گروه علوم تربیتی، ، واحد تاکستان، دانشگاه آزاد اسلامی تاکستان، ایران محمد رضا سرمدی استاد تمام و عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور

این پژوهش با هدف بررسی و تدوین مولفه های موثر بر آموزش چند فرهنگی در دوره ابتدایی از دیدگاه معلمان انجام گرفته که از نظر مقصد و هدف، کاربردی و به لحاظ ماهیت و شیوه اجرا، روش پژوهش توصیفی - پیمایشی را بکار برده است. جامعه آماری پژوهش را معلمان و کارشناسان دوره  ابتدایی قزوین در سال تحصیلی 94-93، تشکیل می دهند که با بهره گیری از فرمول نمونه گیری کوکران و به روش تصادفی طبقه ای تعداد 323 نفر به عنو...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید