نتایج جستجو برای: آزمونهای عملکردی

تعداد نتایج: 13975  

ژورنال: :پژوهنده 0
دکتر افسانه زرقی afsaneh zarghi functional neurosurgery research center, shohada hospital, tajrish avenue, tehran, iran;تهران، تجریش، بیمارستان شهدا، مرکز تحقیقات جراحی مغز و اعصاب عملکردی دکتر علیرضا زالی alireza zali دکتر مهدی تهرانی دوست mehdi tehranidost دکتر سید مجتبی خدادادی seyed mojtaba khodadadi

سابقه و هدف: با توجه به شیوع گلیوما و اهمیت اختلالات شناختی این بیماران، ارزیابی این اختلالات از طریق تست های شناختی مهم می باشد. لذا در این تحقیق، اختلالات شناختی بیماران با تشخیص قطعی گلیوما در مقایسه با گروه شاهد در سال 1390 در بیمارستان شهدا ارزیابی گردید. مواد و روشها: این تحقیق با روش هم گروهی تاریخی انجام گرفت. گروه مورد بیماران با تشخیص قطعی گلیوما بودند و افراد شاهد از نظر سن، جنس و تح...

ژورنال: :دوفصلنامه آموزش پزشکی مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی بابل 0
علی شبستانی منفرد ali shabestani monfared department of biochemistry and biophysics, school of medical, babol university of medical sciences, babol, iran.گروه بیوشیمی بیوفیزیک، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بابل، ایران ایمان جهانیان iman jahanian department of medical education, education development center, babol university of medical sciences, babol, iran.گروه آموزش پزشکی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بابل ، ایران مصطفی جوانیان mostafa javanian department of infectious diseases, school of medicin, babol university of medical sciences, babol, iran.گروه عفونی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی و درمانی بابل، ایران علی بیژنی ali bijani children’s research center of non-communicable diseases, babol university of medical sciences, babol, iranمرکز تحقیقات بیماریهای غیرواگیر کودکان امیرکلا، دانشگاه علوم پزشکی بابل، ایران سیمین موعودی simin mouodi education development center, babol university of medical sciences, babol, iran.مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل، ایران مریم قائمی امیری maryam ghaemi amiri education development center, babol university of medical sciences, babol, iran.مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل، ایران مریم کیانیان

خلاصه سابقه و هدف: ارزشیابی فرآیند آموزشی گامی مهم در راستای تعیین میزان موفقیت نظام آموزشی در انجام وظایف آموزشی است تا مشخص شود که برنامه آموزشی تا چه حد مطلوب و مطابق با اهداف و استانداردهای آموزشی بوده است. هدف از این تحقیق بررسی و تحلیل نتایج 10 ساله آزمونهای جامع علوم پایه و پره اینترنی می باشد. مواد و روشها: پس از اخذ نتایج آزمونهای جامع علوم پایه و پره اینترنی دانشگاه در 10 سال گذشته من...

دکتر شهریار سمنانی, , دکتر مریم نعمتی, ,

زمینه و هدف: با شناسایی نقش هلیکوباکترپیلوری در ایجاد گاستریت و زخم پپتیک، فرضیه های در مورد دخالت احتمالی این میکروب در ایجاد سوء هاضمه مطرح شده است. این مطالعه به منظور تعیین توزیع فراوانی همراهی عفونت هلیکوباکترپیلوری در مبتلایان به سوء هاضمه عملکردی به تفکیک زیر گروهها انجام گرفته است.مواد و روشها: این مطالعه روی 270 نفر از بیماران مراجعه کننده به مرکز آموزشی- درمانی 5 آذر گرگان انجام گردید...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور استان مازندران - دانشکده علوم انسانی 1390

چکیده: پس از چالش هایی که مدل قیمت گذاری دارایی های سرمایه ای با آن ها مواجه شد، مدل سه عاملی فاما و فرنچ توانست بسیاری از ناهمسانی های بازده را تبیین کند. برخی دیگر تحقیقات از عامل کیفیت تعهداتنیز به عنوان یک عامل تعیین کننده بازده نام برده و ادعامی کنندکیفیت تعهداتیک عامل ریسک است (یعنیبازده های آتی را متأثر می کند). در حالی که برخی دیگران همچونکُر و همکاران (2008) نشان می دهند که کیفیت تعهدا...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی بابل 0
حوریه محمدی، h mohammadi, آدرس: بابل، دانشگاه علوم پزشکی بابل، گروه فیزیوتراپی، تلفن: 6-2199592-0111، e-mail:[email protected] یحیی جوادیان، y javadian نوین نیک بخش، n nikbakhsh مصطفی جوانیان، m javanian زینب جهانیان z jahanian

سابقه و هدف: شرکت فعال گروههای آموزشی در تجزیه و تحلیل آزمونهای پایان ترم تاثیر بسزایی در ارتقاء کیفی سوالات دارد. این مطالعه به منظور تاثیر این خود ارزیابی توسط گروههای آموزشی بر کیفیت سوالات در دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل انجام شد. مواد و روشها: این مطالعه مقطعی بر روی 22 نفر از اعضای هیأت علمی دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل که کارگاه ارزیابی سوالات را گذرانیده بودن...

ژورنال: :مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد 0
مانیا مانیا شیخ m shaikh دانشجوی دکترای فیزیوتراپی حسین اصغر حسین اصغر حسینی h.a. hoseini دانشجوی دکترای فیزیوتراپی رویا رویا ابوالفضلی r abolfazli استادیار و متخصص نرولوژی نورالدین نورالدین نخستین انصاری n nakhostin ansari استادیار فیزیوتراپی

مقدمه: اسپاستی سیتی عارضه شایع و ناتوان کننده انتخابی و نداشتن عوارض جانبی، جایگاه قابل قبولی در درمان اسپاستی سیتی یافته است. هدف از این مطالعه تعیین مکانیزم های تاثیر btx-a در کاهش اسپاستی سیتی، با استفاده از ارزیابیهای الکتروفیزیولوژیک است. روش کار: این مطالعه توصیفی در سال 1385 در دانشگاه علوم پزشکی تهران انجام شده و 15 بیمار مبتلا به اسپاستی سیتی عضلات پلانتار فلکسور مچ پا قبل و پس از مداخ...

ژورنال: فناوری آموزش 2019

پژوهش باهدف بررسی نقش آزمونهای مجازی در کاهش استرس از دیدگاه استادان و دانشجویان دانشگاه پیام نور مرند درسال تحصیلی1395-1396انجام گرفته است. این تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیت توصیفی- پیمایشی و از نظر روش جمع آوری داده ها از نوع میدانی می باشد جامعه آماری پژوهش حاضر شامل اساتید و دانشجویان دانشگاه پیام نور مرند به تعداد1896می باشد(تعداد جامعه آماری دانشجویان1740 و اساتید156 نفردانشجو) ...

Journal: : 2022

مراقبت سلامت خانگی، ارائه مجموعه‎‌‌ای از خدمات مراقبتی در منزل پیشگیری تا توان‌بخشی و مراقبت‎‌های اولیه حرفه‌ای پرستاری است. این پژوهش یک مدل ریاضی دو‌هدفه بر اساس رویکرد برنامه‎ریزی خطی عدد صحیح مختلط برای مسئله مسیریابی زمان‌بندی مراقبت‎ خانگی با اهداف حداقل‌سازی هزینه‌های سفر پرستاران حداکثر تفاوت‌های زمان کاری بین شده درنظرگرفتن حالت‎‌های دوگانه حمل‌ونقل عمومی خصوصی، مراکز درمانی آغازین پای...

ژورنال: :مجله پزشکی ارومیه 0
بیژن مقیمی دهکردی beejan moghimi dehkordi epidemiology, digestive diseases reaserch center, shahid beheshti university of medical sciencesمرکز تحقیقات گوارش و کبد دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتیسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (shahid beheshti university of medical sciences) محسن واحدی mohsen vahedi department of epidemiology and biostatistics, school of public health, tehran university of medical science, tehran, iran. tel: ++982122432515تهران- دانشگاه علوم پزشکی تهران- دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی- طبقه 5- گروه آمار زیستی و اپیدمیولوژی تلفن 02122432515سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (tehran university of medical sciences) بابک خشکرود منصوری babak khoshkroodi mansoori digestive diseases reaserch center, shahid beheshti university of medical sciencesمرکز تحقیقات گوارش و کبد دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتیسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (shahid beheshti university of medical sciences) آزاده صفایی azadeh safaee digestive diseases reaserch center, shahid beheshti university of medical sciencesمرکز تحقیقات گوارش و کبد دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتیسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (shahid beheshti university of medical sciences) اسماء پورحسینقلی asma poorhosseingholi digestive diseases reaserch center, shahid beheshti university of medical sciencesمرکز تحقیقات گوارش و کبد دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتیسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (shahid beheshti university of medical sciences) منیژه حبیبی manejeh habibi digestive diseases reaserch center, shahid beheshti university of medical sciencesمرکز تحقیقات گوارش و کبد دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتیسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (shahid beheshti university of medical sciences) محمدامین پورحسینقلی

پیش زمینه و هدف: بیماری های گوارشی نمایانگر بخش بزرگی از هزینه های مراقبت های پزشکی می باشند. مطالعات کمی در زمینه بار اقتصادی این بیماری ها در کشورهای در حال پیشرفت انجام شده است. مطالعه حاضر با هدف برآورد هزینه های مرتبط با سندرم روده تحریک پذیر، یبوست عملکردی، اسهال عملکردی، نفخ شکم عملکردی و اختلالات عملکردی نامشخص در استان تهران انجام شد.مواد و روش ها: مطالعه مقطعی از اردیبهشت 1385 تا آبان...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1389

هدف ازانجام این پژوهش تهیه ابزاری باویژگی های روان سنجی مناسب جهت سنجش عملکردی دروس علوم وریاضیات دانش آموزان پایه سوم ابتدائی می باشد. این پژوهش ابزارموردنظررادرپاسخ به سه سوال موردبررسی قرارمی دهد:1-آیا آزمون سنجش عملکردی طرحی شده از ویژگیهای روانسنجی (تمییز ودشواری) مناسب برخوردارمی باشد -آیا آزمون ازپایائی مناسب برخورداراست. 2-آیاآزمون ازروائی مناسب وقابل قبول برخورداراست. جامعه آماری این ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید