نتایج جستجو برای: اختلال رشد

تعداد نتایج: 92846  

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی گیلان 0
داود خلیلی d khalili منجیل- بیمارستان 31 خرداد – مرکز پژوهش های خون کبری بلوکی مقدم k boloki moghadam نوشین فهیم فر n fahim far مرضیه غروی m gharavi

چکیده مقدمه: رشد روندی پیچیده و وابسته به عوامل متعدد دارد و اختلال آن یکی از مسائل مهم در طب است که پی گیری، تشخیص علل و درمان آن ضروری ست. یکی از این بیماری ها تالاسمی ماژور است. گرچه این بیماران به دلیل آنمی مزمنِِ، اضافه بارآهن ناشی از تزریق خون، اختلال هورمونی و علل دیگر دچار اختلال رشد می شوند، اما امروزه با درمان دقیق و منظم تا حد زیاد می توان از آن جلوگیری کرد. هدف: ارزیابی وضعیت بالینی و...

ژورنال: :مجله علوم پزشکی رازی 0
محمدحسن لطفی mohammad hasan lotfi shahid sadoughi university of medical sciences, yazd. iranدانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، یزد، ایران سجاد رحیمی پردنجانی sajjad rahimi pordanjani semnan university of medical sciences, semnan, iranدانشگاه علوم پزشکی سمنان، سمنان، ایران مرتضی محمد زاده morteza mohammad zadeh shahid sadoughi university of medical sciences, yazd. iranدانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، یزد، ایران مجتبی مقاتلی mojtaba moghtli shahid sadoughi university of medical sciences, yazd. iranدانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، یزد، ایران بهراد پور محمدی دانشگاه علوم پزشکی سمنان، سمنان، ایران

زمینه و هدف: بیماری کم کاری مادرزادی تیروئید می تواند باعث عقب ماندگی دائمی ذهنی و اختلال رشد جسمانی شود. لذا پژوهش حاضر با هدف بررسی فراوانی اختلال رشد قد، وزن و دور سر 5 سال ابتدای زندگی کودکان مبتلا به کم کاری مادرزادی تیروئید شهر یزد انجام شد. روش کار: پژوهش حاضر به صورت کوهورت گذشته نگر (retrospective cohort) بر روی تمامی نوزادان متولد سال های 1385 تا 1387 که توسط طرح غربالگری به عنوان بیم...

ژورنال: :روانشناسی افراد استثنایی 0
حمـید صالحی رحمان افسرده بخشایش احمدرضا موحدی وحید قاسمی

هدف: هدف از انجام گرفتن این مطالعه، تطبیق و ارزیابی ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی سیاهه اختلال هماهنگی رشد حرکتی در ایران، برای شناسایی کودکان در معرض خطر ابتلا به اختلال هماهنگی رشدی بود. روش: همسانی درونی، پایایی باز آزمایی، روایی سازه، و روایی هم زمان این پرسشنامه با استفاده از یک نمونه بزرگ از دانش آموزان پسر دبستانی و والدین‏شان ارزیابی شد. در کل والدین 922 پرسشنامه را تکمیل کردند. به منظ...

ژورنال: :طب توانبخشی 0
shahnaz nazari department of physical ٍeducation and sport sciences, islamic azad university of khorasgan branch shila safavi department of physical education and sport sciences, isfahan university hassan kordi physical education and sport sciences, department, ferdowsi university of mashhad

مقدمه و اهداف یکی از مشکلات عمده کودکان دچار اختلال هماهنگی رشد، یادگیری مهارت های حرکتی است. ازآنجایی که شیوع این اختلال در بین کودکان قابل توجه است، پژوهش حاضر با هدف تعیین تأثیر تواتر بازخورد کلامی بر یادگیری مهارت پرتاب کردن کودکان دچار اختلال هماهنگی رشدی انجام گرفت. مواد و روش­ها جامعه مورد مطالعه کودکان 5 تا 7 ساله دختر و پسر دانش­آموز شهرکرد دچار اختلال هماهنگی رشد بودند که تعداد 40 کود...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی ایلام 0
نسرین غیاثی گروه مامایی، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی ایلام

مقدمه: در سال های اول زندگی به دلیل مصرف کم غذاهای غنی از آهن و عدم تأمین آهن کافی، آنمی فقر آهن یکی از شایع ترین علل کم خونی در اطفال محسوب می شود. در کودکان دچار اختلال رشد غیر ارگانیک به دلیل دریافت کم غذای کافی، ایجاد آنمی فقر آهن موجب سیکل معیوب در اشتهای کودک و تشدید آنمی می گردد. در شرایط آنمی ابتدا ذخایر آهن بدن کم و سپس سطح سرمی آهن کاهش و درصد اشباع ظرفیت اتصال آهن و مقدار هموگلوبین و...

ژورنال: :آسیب شناسی گفتار و زبان 2014
فاطمه سادات جعفری احمد عابدی سالار فرامرزی

هدف پژوهش حاضر با هدف اثربخشی بازی های ادراکی-حرکتی بر مهارت های زبانی کودکان دچار اختلال هماهنگی رشد انجام گرفت.روش بررسی روش پژوهش این مطالعه، شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون بود و جامعة آماری آن را کلیة کودکان دختر پایة اول ابتدایی مبتلا به اختلال هماهنگی رشد شهر اصفهان در سال تحصیلی 93-1392 تشکیل می داد. به منظور انجام این پژوهش، 30 کودک دختر دارای اختلال هماهنگی رشد به شیوة نمونه گیر...

ژورنال: :توانبخشی 0
فرنوش کاویان پور farnoush kavianpour department of psychology of exceptional children, faculty of psychology, isfahan university, hezar jarib street, isfahan.iranاصفهان، خیابان هزارجریب، دانشگاه اصفهان، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، گروه روانشناسی کودکان استثنایی مختار ملک پور mokhtar malekpour of faculty of education and psychology, isfahan university, esfahan, iranگروه روان شناسی و آموزش کودکان با نیازهای خاص، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران احمد عابدی ahmad a'bedi of faculty of education and psychology, isfahan university, esfahan, iranگروه روان شناسی و آموزش کودکان با نیازهای خاص، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران

هدف: بررسی تأثیر آموزش کارکردهای اجرایی (بازداری پاسخ) بر میزان تکانشگری کودکان پیش دبستانی دارای اختلال هماهنگی رشد شهر اصفهان بود.  روش بررسی: جامعه آماری پژوهش موردی حاضر شامل کلیه کودکان پیش دبستانی (۶-۵ ساله) دارای اختلال هماهنگی رشد بود که در مراکز پیش دبستانی و آمادگی وابسته به آموزش و پرورش شهر اصفهان ثبت نام شده بودند. روش نمونه گیری هدفمند بود. آزمودنی ها ۳ کودک پیش دبستانی بودند که ب...

هدف پژوهش حاضر با هدف اثربخشی بازی‌های ادراکی-حرکتی بر مهارت‌های زبانی کودکان دچار اختلال هماهنگی رشد انجام گرفت. روش بررسی روش پژوهش این مطالعه، شبه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون-پس‌آزمون بود و جامعة آماری آن را کلیة کودکان دختر پایة اول ابتدایی مبتلا به اختلال هماهنگی رشد شهر اصفهان در سال تحصیلی 93-1392 تشکیل می‌داد. به‌منظور انجام این پژوهش، 30 کودک دختر دارای اختلال هماهنگی رشد به‌شیوة نمونه‌...

ژورنال: :مجله علوم پزشکی رازی 0
نسیم وهابی nasim vahabi tarbiat modares universityدانشکده علوم پزشکی، دانشگاه تربیت مدرس مسعود صالحی masoud salehi iran university of medical sciencesدانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی ایران علی آذربر ali azarbar amirkabir university of technologyدانشگاه صنعتی امیر کبیر فرید زایری farid zayeri shahid behesht university of medical sciencesدانشکده پیرا پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی ناهید خلدی nahid kholdi shahed universityدانشکده پزشکی، دانشگاه شاهد

زمینه و هدف: اختلال رشد failure to thrive:ftt))، تاخیر یا توقف در رشد کودک است و عدم رسیدگی به این اختلال باعث بروز عوارض جدی تری همچون افزایش مرگ و میر، کاهش یادگیری و معلولیت ذهنی، عاطفی یا جسمی می شود. در این مطالعه به بررسی عوامل موثر در بروز این اختلال پرداخته می شو. روش کار: داده های این مطالعه طولی کودکان زیر 2 سال مراجعه کننده به مراکز بهداشت تهران بودند که تعداد 1200 کودک با استفاده از...

Journal: : 2022

هدف اصلی این پژوهش ارائه چارچوبی برای ارزیابی عملکرد شرکت بهره‌­برداری قطار شهری مشهد بر مبنای کارت امتیازی متوازن و تکنیک تصمیم‌­گیری چندمعیاره (بهترین ـ بدترین فازی) است. حاضر از نظر هدف، کاربردی روش، کمّی اسنادی جمع‌­آوری داده‌های کیفی اساس 15 خبره در طی مقطع زمانی بین سال­‌های 1396 تا 1398 صورت پذیرفت. 9 معیار منظر مالی، 16 مشتریان، 8 فرایند داخلی 14 رشد توسعه یادگیری طریق اسناد پژوهش­‌های پ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید