نتایج جستجو برای: ارتقاء زنـان

تعداد نتایج: 12784  

ژورنال: :مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد 0
سید سعید مظلومی محمود آباد ss mazloomy health education department, yazd university of medical sciences. yazd. iranدانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، یزد، ایران مسعود کریمی m karimi health education department, yazd university of medical sciences. yazd. iranدانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، یزد، ایران طاهره کمالی خواه t kamalikhah health education department, yazd university of medical sciences. yazd. iranدانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، یزد، ایران فاطمه زارع هرفته f zare harofte yazd university of medical sciences. yazd. iranدانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، یزد، ایران محسن میرزایی m mirzaee yazd university of medical sciences. yazd. iranدانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، یزد، ایران

سابقه و اهداف: ارزشیابی برنامه های آموزشی جزء جدایی ناپذیر یک نظام آموزشی است که به مدیران برای رسیدن به تصمیم های بهتر در مورد برنامه آموزشی کمک می کند. مطالعه حاضر با هدف بررسی تأثیر برگزاری کارگاه آموزشی «ارزشیابی برنامه های ارتقاء سلامت» برای پرسنل بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی یزد صورت گرفت. روش بررسی: در این مطالعه نیمه تجربی، کارگاه آموزشی «ارزشیابی برنامه های ارتقاء سلامت» بر اساس الگوی کر...

ژورنال: :ارمغان دانش 0
نسرین عبدی n abdi محمدحسین تقدیسی mh taghdisi سیران نقدی s naghdi

مقدمه و هدف: سرطان دسته ای از بیماری هاست که با رشد کنترل نشده سلولی و تهاجم به بافت های موضعی و متاستاز سیستمیک مشخص می شود. میزان بروز سرطان طی 50 سال گذشته به طور یکنواخت افزایش پیدا کرده است. روحیه امیدوارانه از فاکتورهای بسیار مهم و از عناصر ضروری در بیماری سرطان است که اثرات زیادی در سازگاری بیماران با شرایط، به خصوص در طی دوران درد و محرومیت دارد. امید در افزایش کیفیت زندگی بیمار نقش به ...

ژورنال: :پرستار و پزشک در رزم 0
مصطفی شهابی نژاد 1- دانشکده بهداشت علیرضا غیاثی بیمارستان سیدالشهداء(ع)، کرمان ماندانا رضازاده بیمارستان سیدالشهداء(ع)، کرمان سید جواد سعیدی شهری بیمارستان سیدالشهداء(ع)، کرمان سمیه سلطانی پورشیخ بیمارستان سیدالشهداء(ع)، کرمان مینا داوری بیمارستان سیدالشهداء(ع)، کرمان ایران هلاکویی

مقدمه: کمبود ویتامینd باعث اختلال رشد و بیماریهایی همچون راشیتیسم، استئومالاسی و استئوپروزیس می شود. همچنین کمبود این ویتامین سبب کاهش دانسیته استخوانی شده و خطر بروز شکستگی ها را افزایش می دهد. روش کار: این پژوهش بصورت توصیفی مقطعی در تابستان 1394 در بیمارستان سیدالشهداء(ع) کرمان انجام شد. روش نمونه گیری  بصورت سرشماری بوده و تمامی پرسنل خانم شاغل در بخش های اداری و درمانی برای این مطالعه انتخ...

ژورنال: :معماری و شهرسازی آرمان شهر 0
حمیدرضا عظمتی دانشیار معماری، دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، تهران، ایران. بهرام صالح صدق پور استادیار علوم انسانی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، تهران، ایران. زهرا جلیلی دانش آموخته کارشناسی ارشد مهندسی معماری، دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه تربیت دبیر شهیدرجایی، تهران،ایران. لیلا برات پور دانش آموخته کارشناسی ارشد مهندسی معماری، دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه تربیت دبیر شهیدرجایی، تهران، ایران.

امروزه به دلیل تغییرات روز افزون و پرشتاب جوامع بشری و نقش کلیدی تعلیم و تربیت در تربیت نسل خلاق به منظور توان رو به رو شدن با این تغییرات، اهمیت و ضرورت خلاقیت و عوامل مؤثر بر آن در تعلیم و تربیت بیش از هر زمان دیگری آشکار شده است. خلاقیت و نوآوری از مهم ترین اهداف آموزش و پرورش و جزء مهم ترین رسالت سازمان های آموزشی است، هدف از تحقیق حاضر، دستیابی به معیارهای طراحی فضاهای هنرستان دخترانه با ت...

ژورنال: :نشریه پرستاری ایران 0
حسن محمودی h mahmoodi ph.d. candidate in health education and health promotion, student research committee, health faculty, tabriz university of medical sciences, tabriz, iran.داﻧﺸﺠﻮی دﮐﺘﺮی آﻣﻮزش ﺑﻬﺪاﺷﺖ و ارﺗﻘﺎء ﺳﻼﻣﺖ، ﮐﻤﯿﺘﻪ ﺗﺤﻘﯿﻘﺎت داﻧﺸﺠﻮﯾﯽ، داﻧﺸﮑﺪه ﺑﻬﺪاﺷﺖ، داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑﯽ ﺗﺒﺮﯾﺰ، ﺗﺒﺮﯾﺰ، اﯾﺮان. ادریس حسن پور e hasanpoor ph.d. candidate in health management, iranian center of excellence in health management, tabriz university of medical sciences, tabriz. iran.داﻧﺸﺠﻮی دﮐﺘﺮای ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﺧﺪﻣﺎت ﺑﻬﺪاﺷﺘﯽ و درﻣﺎﻧﯽ، ﻗﻄﺐ ﻋﻠﻤﯽ و آﻣﻮزﺷﯽ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﺳﻼﻣﺖ اﯾﺮان، داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑﯽ ﺗﺒﺮﯾﺰ، ﺗﺒﺮﯾﺰ، اﯾﺮان.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تبریز (tabriz university of medical sciences) مرادعلی زارعی پور ma zareipour ph.d. candidate in health education and health promotion, heath center. uremia university of medical sciences, uremia, iran.اﻧﺸﺠﻮی دﮐﺘﺮی آﻣﻮزش ﺑﻬﺪاﺷﺖ و ارﺗﻘﺎء ﺳﻼﻣﺖ، ﻣﺮﮐﺰ ﺑﻬﺪاﺷﺖ، داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑﯽ اروﻣﯿﻪ،سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تبریز (tabriz university of medical sciences) حیدر حسین پور h housaenpour bs in nursing, imam khomeini hospital of saqqez, kurdistan university of medical sciences, sanandaj. iran.رﺷﻨﺎس ﭘﺮﺳﺘﺎری، ﺑﯿﻤﺎرﺳﺘﺎن اﻣﺎم ﺧﻤﯿﻨﯽ )ره(، داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑﯽ ﮐﺮدﺳﺘﺎن، ﺳﻨﻨﺪج، اﯾﺮان.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ارومیه (urmia university of medical sciences) پرشنگ شریفی سقزی p sharifi -saqqezi bs in nursing, imam khomeini hospital of saqqez, kurdistan university of medical sciences, sanandaj. iran.ﺎرﺷﻨﺎس ﭘﺮﺳﺘﺎری، ﺑﯿﻤﺎرﺳﺘﺎن اﻣﺎم ﺧﻤﯿﻨﯽ )ره(، داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑﯽ ﮐﺮدﺳﺘﺎن، ﺳﻨﻨﺪج، اﯾﺮان.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کردستان (kordestan university of medical sciences) توحید بابازاده t babazadeh ph.d. candidate in health education and health promotion, school of health, tabriz university of medical sciences, tabriz, iran. (٭corresponding author). tel: 09369941617. e-mail: [email protected]دانشجوی دکتری آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران (*نویسنده مسئول) شماره تماس:09369941618 email:[email protected]سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کردستان (kordestan university of medical sciences)

چکیده زمینه و هدف: ارتقاء سلامت فرایند توانمندسازی افراد برای افزایش کنترل و بهبود سلامتی شان است و بروز رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت، تاثیر قابل توجهی در بهبود سلامت، بهره وری و کیفیت زندگی نیروی انسانی در محل کار دارد. این مطالعه با هدف مقایسه رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت پرستاران با کارکنان بهداشتی و اداری انجام شد. روش بررسی: در این مطالعه مقطعی، 180 نفر از کارکنان پرستاری، بهداشتی و اداری با...

ژورنال: :نشریه پرستاری ایران 0
محمدحسین تقدیسی mohammad hossein taghdisi associate professor, medical services group, faculty of health, tehran university of medical sciences, tehran, iranدکترای آموزش بهداشت وارتقای سلامت و دانشیار گروه خدمات بهداشتی دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران نسرین عبدی nasrin abdi doctoral student in health education & promotion, tehran university of medical sciences, tehran, iran (*corresponding author), tell: 09183736328 email: [email protected]دانشجوی دکتری آموزش بهداشت و ارتقای سلامت ،دانشگاه علوم پزشکی تهران (٭مولف مسئول) شماره تماس: 09183736328 سیروس شهسواری sirous shahsavari senior lecture, kordestan university of medical sciences, kordestan, iranکارشناس ارشد اپیدمیولوژی.عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی کردستان، کردستان، ایران مریم خزایی پول maryam khazaeipool doctoral student in health education & promotion, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی دکتری آموزش بهداشت و ارتقای سلامت ،دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران

زمینه و هدف : سرطان دسته ای از بیماری هاست که با رشد کنترل نشده سلولی وتهاجم به بافتهای موضعی و متاستاز سیستمیک مشخص می شود . میزان بروز سرطان طی 50 سال گذشته به طور یکنواخت افزایش پیدا کرده است. تغذیه، فعالیت بدنی و روحیه امید وارانه از عوامل بسیار مهم در پیش آگهی بیماری سرطان می باشد. هدف از این پژوهش ارزیابی کارائی مدل بزنف در ارتقاء سلامت بیماران (توانمندسازی بیماران برای کنترل بر سلامت و ب...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی بابل 0
یداله زاهدپاشا y zahedpasha

سابقه و هدف: مننژیت در دوره نوزادی از سایر سنین شایعتر بوده و با عوارض عصبی و مرگ و میر زیاد همراه است. آزمایش مایع مغزی نخاعی یک فرآیند کلیدی تشخیص مننژیت می باشد. فرآیند جاری در بیمارستان اطفال امیرکلا موجب طولانی شدن مراحل انجام آزمایش شده و مشکلاتی را موجب شده بود. برای ارتقای این فرآیند فرصتی فراهم شد تا براساس اصول ارتقا مستمر کیفیت (cqi) موجبات کوتاه شدن مراحل آزمایش و رضایت پزشک معالج ف...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی - دانشکده معماری و شهرسازی 1390

چکیده امروزه به دلیل تغییرات روز افزون و پرشتاب جوامع بشری و نقش کلیدی تعلیم و تربیت در تربیت نسل خلاق به منظور توان رو به رو شدن با این تغییرات، اهمیت و ضرورت خلاقیت و عوامل موثر بر آن در تعلیم و تربیت بیش از هر زمان دیگری آشکار شده است. خلاقیت و نوآوری از مهم ترین اهداف آموزش و پرورش و جزء مهم ترین رسالت سازمان های آموزشی است، هدف از تحقیق حاضر، دستیابی به معیارهای طراحی فضاهای هنرستان دخترا...

ژورنال: :مجله پزشکی ارومیه 0
مسعود قربانعلی پور masood ghorbanalipoor psychology department, allameh tabatabai university, tehran, iranتهران، دانشگاه علامه طباطبایی، گروه روان شناسی تلفن: 09144633787سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علامه طباطبایی (allameh tabatabaii university) احمد برجعلی ahmad borjali psychology department, allameh tabatabai university, tehran, iranتهران، دانشگاه علامه طباطبایی، گروه روان شناسیسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علامه طباطبایی (allameh tabatabaii university) فرامز سهرابی faramarz sohrabi psychology department, allameh tabatabai university, tehran, iranتهران، دانشگاه علامه طباطبایی، گروه روان شناسیسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علامه طباطبایی (allameh tabatabaii university) محمدرضا فلسفی نژاد mohammad reza falsafinejad psychology department, allameh tabatabai university, tehran, iranتهران، دانشگاه علامه طباطبایی، گروه روان شناسیسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علامه طباطبایی (allameh tabatabaii university)

0

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی اردبیل 0
عقیل حبیبی سولا aghil habibi صغری نیکپور soghra neekpoor مهناز سیدالشهدایی mahnaz seyedolshohda حمید حقانی hamid haghani

زمینه و هدف: همانطور که طول عمر افراد افزایش می یابد، اهمیت رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت نیز، با توجه به حفظ کارکرد واستقلال افراد و افزایش کیفیت زندگی آنها، روز به روز بیشتر آشکار می شود. پژوهش حاضر با هدف تعیین ارتباط بین رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت و کیفیت زندگی در سالمندان انجام گرفته است.روش کار: این مطالعه از نوع همبستگی بود که بر روی 410 نفر از سالمندان منطقه غرب شهر تهران انجام گرفت. روش...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید