نتایج جستجو برای: الگوهای ارتباطی استادان

تعداد نتایج: 31470  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سمنان - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1393

رضایت زناشویی یک ارزیابی کلی از وضعیت رابطه زناشویی فرد است که میتواند انعکاسی از میزان شادی افراد یا ترکیبی از خشنود بودن به واسطه بسیاری از عوامل باشد. ثبات هیجانی و الگوهای ارتباطی از جمله عواملی است که بر میزان رضایت زناشویی اثر می گذارد. بنابراین پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه این سه متغیر و تعیین میزان سهم ثبات هیجانی و الگوهای ارتباطی در پیش بینی رضایت زناشویی صورت گرفت. طرح پژوهش حاض...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1393

پژوهش حاضر یک تحقیق توصیفی همبستگی است که هدف از انجام آن بررسی رابطه ی الگوهای ارتباطی و سبک های دلبستگی با سازگاری زناشویی زنان پرستار شهر شیراز در سال 1393 می باشد. جامعه آماری این پژوهش کلیه پرستاران زن متاهل شاغل در بیمارستانهای شهر شیراز در سال 93 است که شامل 2800نفر می باشد. با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای تعداد 120 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند بطوریکه از بین بیمارستانهای شیراز 6 ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1391

چکیده بررسی رابطه الگوهای ارتباطی خانواده با هوش معنوی و عزت نفس دانش آموزان پیش دانشگاهی شیراز به کوشش ارسلان گودرزی هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطهی الگوهای ارتباطی خانواده با هوش معنوی و عزت نفس دانش آموزان بود. بدین منظور، 303 نفر از دانش آموزان دختر و پسر مدارس پیش دانشگاهی شهر شیراز که با روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شده بودند، در کلاس های عادی خود پرسشنامه ی تجدید نظر شده الگ...

ژورنال: :مشاوره و روان درمانی خانواده 2011
فریبا شهرکی ثانوی علی نویدیان دکتر علیرضا انصاری مقدّم مهدی فرجی شوی

هدف: به لحاظ اهمیت و دامنه­ی فراگیر کیفیت زندگی، عوامل موثر بر آن همواره بررسی شده است. در این میان، نقش خانواده و نحوه­ی ارتباطات اعضای آن با یکدیگر در شکل­گیری کیفیّت زندگی بسیار اساسی به نظر می­رسد. لذا این مطالعه با هدف بررسی تأثیر الگوهای ارتباط خانوادگی بر کیفیت زندگی نوجوانان انجام شد. روش: این مطالعه مقطعی (توصیفی-تحلیلی) است که در شهر زاهدن در سال89 انجام شد. جامعه­ی آماری پژوهش، 439 ن...

ژورنال: :فصلنامه نسیم تندرستی 2013
ام الکثوم شرفی مسعود حسینچاری

چکیده زمینه و هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه جهت گیری دینی پدر با ادراک فرزندان از الگوهای ارتباطی خانواده در دانش آموزان دختر و پسر دوره متوسطه انجام شد. روش بررسی: نمونه ای مشتمل بر 360 دانش آموز و پدران آنها، که به شیوه نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شده بودند، در پژوهش مشارکت داشتند. پرسشنامه الگوهای ارتباطات خانواده توسط دانش آموزان و پرسشنامه جهت گیری مذهبی با تکیه بر اسلا...

ژورنال: :علوم محیطی 0
شیروان نوریپور سی سخت دانشگاه شیراز منصور شاه ولی دانشگاه شیراز

برای تحقق توسعه واقعی ، باید بخش های اجتماعی ، فرهنگی و سیاسی یک کشور به موازات یکدیگر توسعه پیدا کنند. زیرا فرآیند توسعه از طریق اجرای برنامه ها و پروژه های در بخش های فوق امکان پذیز است. این فرآیند را می توان یک فرآیند ارتباطی دانست. زیرا طی آن عاملان توسعه بخش های مذکور، با استفاده از روش های ارتباطی و اطلاع رسانی، برنامه های مورد نظر خود را به مخاطبان خویش منتقل می کنند. علاوه بر ماهیت ارتب...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هرمزگان 1389

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ی هوش معنوی و الگوهای ارتباطی با رضایت زناشویی زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر بندرعباس بوده، الگوهای ارتباطی شامل 3 خرده مقیاس ، ارتباط سازنده متقابل ، ارتباط اجتناب متقابل و ارتباط تقاضا/ کناره گیری می باشد. خرده مقیاس های هوش معنوی نیز شامل: مولفه ی درک و ارتباط با سرچشمه ی هستی و زندگی معنوی است. نمونه ی پژوهش شامل 150 زوج بوده است که با شیوه ی نمونه گیری د...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1391

چکیده هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه الگوهای ارتباطی خانواده با سبکهای دلبستگی ، هوش هیجانی و سلامت روان بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان سال دوم مقطع متوسطه بود. به این منظور 310 نفر از دانش آموزان مقطع متوسطه(145پسر و 165 دختر) با استفاده از نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده پرسشنامه الگوهای ارتباطی خانواده کوئرنر و فیتزپاتریک ، سبکهای دلبستگی هزن و شیور ، ه...

ژورنال: :international journal of behavioral science 0
mehrzad farahati science & culture university ali fathi-ashtiani baqiyatollah university alireza moradi tarbiat moallem university

. مقدمه: این مطالعه با هدف بررسی رابطه بین الگوهای ارتباطی خانواده (جهت‏گیری گفت‏و‏شنود و جهت‏گیری همنوایی) با منبع‏کنترل و عزت‏نفس نوجوانان دختر و پسر انجام شد. روش: در این مطالعه که از نوع همبستگی بود، 367 دانش‏آموز (232 دختر، 135 پسر) مقطع متوسطه شهر تهران به‏روش نمونه‏گیری خوشه‎ای چند مرحله‏ای انتخاب شدند و پرسشنامه تجدیدنظرشده الگوهای ارتباطی خانواده (rfcp)، مقیاس عزت‏نفس روزنبرگ و منبع‏کن...

ژورنال: :فصلنامه سلامت روانی کودک 0
فرشته باعزت fereshteh baezzat دانشگاه مازندران صغری رضاپور soghra rezapor مهشاد معتقدی فرد mahshad motaghedifard

زمینه و هدف: خودکارآمدپنداری تحت تأثیر برخی عوامل فردی، خانوادگی، و اجتماعی شکل می­گیرد. هدف از انجام پژوهش حاضر، ارائه مدل پیش­بینی خودکارآمدپنداری تحصیلی بر اساس ابعاد الگوهای ارتباطی خانواده با نقش میانجی­ گری ویژگی­ های شخصیتی دانش­ آموزان بود. روش:  روش پژوهش حاضر، یک مطالعه توصیفی - همبستگی بود که از مدل تحلیل مسیر استفاده شد. جامعه­ آماری شامل تمامی دانش ­آموزان پایه اول دوره دوم متوسطه ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید