نتایج جستجو برای: درمان فراشناختی

تعداد نتایج: 44156  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

هدف مطالعه حاضر تدوین و اعتباریابی مدل رفتاری-شناختی-فراشناختی برای تبیین اختلالات طبقه وسواس بود. 635 شرکت کننده(304 مونث و 331 مذکر) بطور تصادفی انتخاب و پرسشنامه های پژوهش حاضر بر روی آنها اجرا شد. علاوه بر این، یازده بیمار بر اساس ملاک های dsm-iv-tr که تشخیص های اختلال وسواس-جبری، اختلال بدشکلی بدن، اختلال مو کنی و اختلال پوست کنی داشته اند، انتخاب شدند. آنها به روش مورد منفرد دوازده جلسه ت...

ژورنال: :روانشناسی بالینی 0
فاطمه حسینی غفاری fatemeh hoseini ghafari [email protected] پروانه محمدخانی parvaneh mohammadkhani [email protected] عباس پورشهباز abbas pourshahbaz [email protected] بهروز دولتشاهی behrooz dolatshahi [email protected]

مقدمه: هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی درمان فراشناختی گروهی بر باورهای فراشناختی، نگرانی و حوزه های نگرانی در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر بود. روش: جامعه آماری پژوهش شامل کلیه بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر مراجعه کننده به کلینیک های دانشگاه تهران بود. تعدادی از بیماران مذکور به شیوه در دسترس انتخاب شدند. سپس با استفاده از پرسشنامه های فراشناخت، نگرانی ایالت پنسیلوانیا، و پرسشنام...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود - دانشکده علوم انسانی 1392

هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی درمان¬ های فراشناختی فردی در افزایش عزت نفس و کاهش پرخاشگری نوجوانان بزه کار بود. بدین منظور، 40 نفر از نوجوانان بزه کار مراکز اصلاح و تربیت شهر تهران با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی نظامدار در دو گروه تصادفی (گروه درمان فراشناختی و گروهِ کنترل) با حجم مساوی (20 نفر) قرار گرفتند. با بهره گیری از آزمون های عزت نفس کوپر اسمیت و پرخاشگری باس و پری و مصاحبه سازمان یا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده علوم انسانی 1390

چکیده هدف: هدف از تحقیق حاضر مقایسه اثربخشی درمانگری فراشناختی با شناخت درمانگری در کاهش اضطراب امتحان دانشجویان دختر بود. روش: طرح تحقیق در این مطالعه، یک طرح تجربی حقیقی بود. در این پژوهش، سه گروه 5 نفری از دانشجویان دانشگاه تربیت مدرس و تهران انتخاب شده و به گونه تصادفی به سه گروه درمانگری فراشناختی، درمانگری شناختی کنترل گمارده شدند. قبل، طی و بعد از درمان پرسشنامه های اضطراب امتحان اسپیل...

بنفشه غرایی سعید ممتازی, علی اصغر اصغر نژاد فرید محسن داداشی, ویدا یوسفی اصل,

فشار روانی پس‌آسیبی واکنش‌های حاد روان‌شناختی در برابر رویدادهای سانحه‌آمیز شدید است. درمان‌های غیردارویی خط اول درمان این اختلال در نظر گرفته می‌شود و به‌طور اساسی باید مکمل برنامه‌های درمانی بیماران مبتلا باشد. با این ‌وجود، بعضی از بیماران به درمان‌های غیردارویی پاسخ کافی نمی‌دهند و یا با علائم ناتوان‌کننده درمان را ترک می‌کنند. با این ‌حال شواهد حاکی از اثربخشی درمان‌های غیردارویی در ترکیب ...

ژورنال: :اندیشه و رفتار در روان شناسی بالینی 0
محجوبه پور ابراهیمی دپارتمان روان شناسی، دانشگاه شهید باهنر، کرمان، ایران رضا امیرتیموری مشاور آموزش و پرورش ناحیه 2، کرمان، ایران حسن بنی اسدی دپارتمان روان شناسی، دانشگاه شهید باهنر، کرمان، ایران

اختلال وسواسی- جبری یکی از ناتوان­کننده­ترین اختلالات اضطرابی با ماهیت چندبعدی و پیچیده­ای است که بررسی و به کارگیری درمان­های جدید را ایجاب می­کند. هدف پژوهش حاضر، مقایسه ی اثربخشی درمان فراشناختی، نوروفیدبک و درمان با فلووکسامین بر میزان اضطراب، افسردگی و نشانه­های افراد مبتلا به اختلال وسواسی- جبری بود. بدین منظور، طی یک پژوهش نیمه­تجربی با پیش­آزمون- پس­آزمون و گروه کنترل، 40 بیمار  مبتلا ب...

ژورنال: :مجله علمی - پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی سبزوار 1970
مریم جوانبخت حسن عبداله زاده فریبا عبداله زاده

زمینه و هدف: با توجه به مطالعات اندک در زمینه وسواس های فکری و وجود درمان های غیردارویی، می توان درمان فراشناختی را به عنوان گزینه احتمالی مؤثر با اثرات بلندمدت تر معرفی کرد. هدف پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی درمان فراشناختی و درمان دارویی بر روی مبتلایان به وسواس های فکری در اختلال وسواسی- اجباری می باشد. مواد و روش ها: این پژوهش از نوع شبه تجربی با گروه کنترل و مورد می باشد . جهت اجرای طرح، افرا...

ژورنال: :مجله علوم اعصاب شفای خاتم 0
ریحانه درگاهیان reihaneh dargahian psychology group, school of educational science, kharazmi university, tehran, iran.گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران. شهرام محمدخانی shahram mohammadkhani psychology group, school of educational science, kharazmi university, tehran, iran.گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران. جعفر حسنی jafar hasani psychology group, school of educational science, kharazmi university, tehran, iran.گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران.

مقدمه: هدف از این مطالعه بررسی اثربخشی درمان فراشناختی بر بهبود علایم افسردگی اساسی، سندرم شناختی توجهی و مقابله‎های ناسازگارانه در دو بیمار مبتلا به اختلال افسردگی اساسی بود. توصیف بیمار: در یک طرح تک موردی تجربی با خط پایه چندگانه، 2 زن مبتلا به اختلال افسردگی اساسی با هشت جلسه به صورت هفتگی تحت درمان فراشناختی و دارودرمانی با داروهای ضدافسردگی قرار گرفتند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش ...

ژورنال: روانشناسی بالینی 2010
حمیدرضا عریضی محسن معروفی محمدرضا عابدی مهراد کلانتری ناهید اکرمی,

مقدمه: هدف این پژوهش بررسی میزان اثربخشی درمان شناختی و فراشناختی در درمان بیماران مبتلا به اختلال وسواس- اجبار بوده است. روش: روش این پژوهش شبه آزمایشی بود و در آن از طرح پیش آزمون- پس آزمون استفاده شده است. گروه‌های آزمایشی شامل دو گروه رفتاری- شناختی (18n=) و رفتاری- فراشناختی (11n=) بودند. مداخله‌های رفتاری- شناختی و رفتاری- فراشناختی روی دو گروه آزمایشی انجام و سپس بیماران توسط پرسشنامه و...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1393

هدف از پژوهش حاضر اثر بخشی درمان فراشناختی بر کاهش افسردگی زنان مبتلا به سرطان پستان بود. در این پژوهش ازطرح تک موردی استفاده شد. جامعه آماری این پژوهش شامل زنان مبتلا به سرطان پستان بود که در زمان انجام مطالعه تحت درمان تکمیلی پرتو درمانی قرار داشتند. شرکت کنندگان پژوهش با استفاده از روش «نمونه گیری مبتنی بر هدف» از بین بیماران مراجعه کننده به بخش آنکولوژی بیمارستان امام حسین (ع) تهران انتخاب ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید