هدف: هدف پژوهش تعیین و مقایسه نشخوار فکری، نشانه های اضطراب و افسردگی در افراد دچار لکنت زبان، اضطراب اجتماعی و بهنجار بود. روش: روش پژوهش علی-مقایسه ای و جامعه آماری کلیه دانش آموزان پسر مقطع متوسطه مدارس شهر همدان دچار لکنت زبان ارجاع داده شده به گفتار درمانگر به تعداد 48 نفر؛  کلیه نوجوانان پسر دارای اختلال اضطراب اجتماعی مراجعه­ کننده به مراکز خصوصی خدمات روان پزشکی شهر همدان در سه ماهه سوم...

چکیده هدف: این پژوهش با هدف تعیین اثربخشی شناخت درمانی بک، مشاوره حضوری و کتاب درمانی، در درمان بیماران افسرده خفیف و متوسط انجام شده است. روش : آزمودنی های پژوهش را 30 نفر از مراجعه کنندگان به مراکز مشاوره دانشگاه اصفهان تشکیل دادند که با علایم افسردگی خفیف و متوسط به کمک پرسش نامه افسردگی بک انتخاب شده و به تصادف در سه گروه ده نفری (دو گروه درمانی و یک گروه گواه) بررسی شدند. گروه درمان حضوری ...

هدف: پژوهش حاضر مطالعه ای توصیفی و تحلیلی است که به منظور بررسی و شناخت مسیر مراجعه به روان پزشک در شهرستانی با تجربه ی جدید یک روان پزشک در مقایسه به تهران صورت گرفته است. متغیرهای مورد مطالعه شامل مشخصات جمعیت شناختی مراجعان، منبع ارجاع، محل مراجعه ی قبلی، استفاده از درمان های سنتی، محلی و نیز زمان بین بروز مشکل یا نشانه ی بیماری تا نخستین مراجعه به روان پزشکی بوده است.  روش بررسی: ابتدا از ط...

مقدمه: سرگردانی مفهومی مشتق از پیروی است. این پژوهش با هدف شناسایی علل و انواع سرگردانی در درمان والدین کودکان مبتلا به اختلالات رشدی اعصاب، انجام شد.  مواد و روش ها: این پژوهش از نوع پژوهش های توصیفی-کاربردی می باشد. تعداد350 نمونه از جامعه والدین کودکان مبتلا به اختلالات رشدی مراجعه کننده به مراکز توانبخشی سطح کرج، به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسش نامه مح...

در این پژوهش، کارایی بازی درمانی رفتاری شناختی روی پرخاشگری کودکان پسر 11-8 ساله مبتلا به اختلال سلوک، ساکن در مراکز بهزیستی شهر تهران مورد بررسی قرار گرفت. نمونه این پژوهش 24 نفر بود که از میان 75 کودک ساکن 3 مرکز بهزیستی، پس از تکمیل پرسشنامه csi-4 توسط مربیان انتخاب و در دو گروه آزمایشی و کنترل جایگزین شدند. سپس چک لیست پرخاشگری توسط مربیان در هر دوگروه تکمیل شد و جلسات بازی درمانی رفتاری شن...

زمینه و هدف: لکنت اختلال شایعی در میان کودکان و نوجوانان می باشد. از آنجاکه توجه تنها منبع تغذیه مورد نیاز برای کارکردهای شناختی است و زبان نوعی کارکرد شناختی سطح بالا است، احتمال دارد که مشکلات گفتاری به نقص توجه مربوط باشد، در نتیجه هدف از این مطالعه بررسی میزان وابستگی گفتار به توجه در کودکان و نوجوانان مبتلا به لکنت تحولی می باشد . مواد و روش ها: روش پژوهش از نوع طرح های اندازه گیری وابسته ...

زمینه و هدف: یکی از راهکارهای بهبود ژن درمانی، هدفمند کردن ژن، درمانگر می­باشد. افزودن توالی­های کد کننده پپتیدها و یا پروتئین­های با گرایش بالا به سلول­های هدف ژن­ درمانگر کد کننده پروتئین ترشحی، از جمله این روش­ها محسوب می­شود. با این وجود ارزیابی کارآمدی چنین تغییراتی در هدفمندسازی محصول ژن با روش­های معمول بررسی اتصال سلولی پروتئین­های درمانگر تولید شده در سیستم پروکاریوتی، به طور مستقیم ام...

زمینه و هدف: ازآنجاکه ناحیه کمری در ستون مهره‌ها از نظر کلینیکی از اهمیت بسیاری برخوردار بوده و تغییرات در قوس و بافت‌های نرم اطراف آن نیز یکی از عوامل مهم درد‌های کمری است، لذا وجود یک شاخص مناسب دارای روایی و پایایی برای ثبت این تغییرات، قبل از هرگونه مداخله درمانی اهمیت زیادی دارد. این پژوهش به‌منظور طراحی و معرفی شاخص بالینی‌ با روایی و پایایی مناسب برایاستفاده درمان‌گران انجام گرفت. روش بر...

 اعتیاد، با در نظر گرفتن عوامل ایجاد، آسیب و فرآیند درمان، یک بیماری چندبعدی است. از این رو فرآیند درمانی در حوزه‌ی اعتیاد، فعالیت تیمی شامل پزشکان، روان‌پزشکان، روان‌شناسان، مددکاران، مشاوران و.... است. روان‌درمانی، رابطه‌ای حرفه‌ای بین بیمار و درمانگر است  که بر اصالت، جدیت، صمیمیت و آزادی مبتنی می‌باشد و در آن مشکلات روانی و عاطفی، از طریق بیان مشکلات به یک درمانگر و گفتگو با او درمان می‌گرد...

هدف از پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی بازی درمانی گروهی با رهنمود بر اختلالات سلوکی دانش‌آموزان دبستانی بود. روش پژوهش تجربی و به صورت پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل بود. برای بررسی فرضیه‌های پژوهش از پرسشنامه‌های رفتاری راتر و اختلال سلوک استفاده شد. از میان دانش‌آموزان پایه 4و5 مناطق چهارگانه جغرافیایی شهرستان ساری، 160 دانش‌آموز (11-10 ساله)با معرفی مدرسه در این پژوهش شرکت کردند. ازمیان دانش‌آم...