هدف اصلی پژوهش حاضر، مقایسه تأثیر به کارگیری نرم افزارهای آموزشی با روش تدریس سنتی بر یادگیری درس ریاضی پایه چهارم مقطع ابتدایی پسرانه شهرستان قائمشهر می باشد. در این پژوهش که از نوع  شبه آزمایشی است از میان 65 کلاس چهارم ابتدایی، به روش تصادفی ساده، دو کلاس از مدارس (فجر و سما شماره 1) پسرانه که جمعاً 60 دانش آموز در آنها مشغول به تحصیل بوده اند به عنوان نمونه انتخاب شدند.گروه نمونه به دو گروه ...

در عصر اطلاعات و ارتباطات و با ورود فن آوری های نوین در حوزه آموزش و پرورش، فراگیران با مخاطرات و ریسک های بیشتری برخورد می کنند و نسبت به نسل های قبل، نیاز به یادگیری دانش و مهارت های جامع تر و جدید تری خواهند داشت. پژوهش حاضر، با هدف بررسی تأثیر کاربرد نرم افزارهای آموزشی در ارتقاء یادگیری مهارت های اساسی درس هنر دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی در مدارس شهرستان آمل و در سال 1390 اجرا گردید. این...

هدف اصلی انجام پژوهش بررسی تاثیر بکار گیری نرم افزارهای آموزشی بر خلاقیت دانش آموزان ابتدایی منطقه 5 تهران است.نمونه مورد مطالعه 60 نفر از دانش آموزان ابتدایی منطقه 5 تهران در دو گروه 30 نفره دانش آموزان استفاده کننده از نرم افزار های آموزشی و بدون استفاده از نرم افزارهای آموزشی بود که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ایی انتخاب شدند. ابزار گردآوری در این پژوهش پرسشنامه 60 سوالی خلاقیت تورنس ا...

نرم افزارهای متن باز گزینه ای قابل توجه و یکی از بهترین انتخاب ها برای جایگزینی نرم افزارهای تجاری و اختصاصی محسوب می شوند. مزایای زیاد این نوع نرم افزارها موجب حرکت به سمت استفاده از آنها در ایران طی سالیان اخیر شده است. مسایل مربوط به امنیت ملی و تحریم های بین المللی و همچنین هزینه های نرم افزاری و خدماتی و بسیاری از موارد دیگر اهمیت استفاده از این نرم افزارها را دو چندان نمود. این موضوع موجب...

تحقیق حاضر به بررسی دلایل مشارکت در توسعه نرم افزارهای آزاد /متن باز می پردازد. این پدیده نسبتا متاخر بوده و مجموعه منسجمی از نظریات، مفاهیم و نظام تئوریکی برای بررسی کامل این پدیده وجود ندارد. به همین دلیل، باید مجموعه ای از تئوری های جامعه شناختی را مطالعه کرده و آنها را در قالبی منسجم و در ارتباط با مساله درآوریم. همچنین برای شناخت بیشتر پدیده نرم افزارهای آزاد/ متن باز و مساله تحقیق در ایرا...

جهان بر اساس تکثر وجود آدمی، فرهنگ ها، و زبان ها قوام یافته است. بشریت تنها در شکل جمع آن وجود دارد. این بدین معناست که برای جهان شمولی، همیشه باید مسئله تکثر و چندگانگی را نیز مدنظر داشت. تنش و کنش موجود میان جهان شمولی و چندگانگی تضمین می کند که عمل ترجمه، عملی بی پایان است. ترجمه همواره به مثابه یک عمل پایان ناپذیر، نه نشانه ای بر شکست و ناکامی که نشانه ای بر امید و تداوم است. لذا هیچ گاه از...

هدف: به­منظور تعیین معیارهای استاندارد ذخیره و بازیابی اطلاعات لوح­های فشرده آموزشی کودکان، شیوه­های ذخیره و بازیابی اطلاعات لوح­های فشرده آموزشی کودکان در ایران  ارزیابی شده است. روش/ رویکرد پژوهش: ارزیابی با استفاده از سیاهه وارسی انجام شده است. یافته­ها: 5/47 درصد از معیارهای ذخیره­ و بازیابی اطلاعات و 67/73 درصد از معیارهای طراحی نرم­افزار توسط لوح­های آموزشی کودکان رعایت شده­اند. نتیجه­...

یکی از پرکاربردترین نرم­افزارهای مورد استفاده در ارائه اطلاعات نرم­افزار powerpoint است. هدف از این پژوهش تعیین اثربخشی استفاده از اسلایدهای powerpoint بر بازده­های شناختی و عاطفی فراگیران است. شاخص­های عاطفی شامل نظرات دانشجویان در مورد اثرات این شیوه­ها بر بهبود یادداشت برداری، بهبود توجه و فهم و بهبود فرایند یاددهی- یادگیری بود. یادداری، درک و کاربرد مطالب آموخته شده نیز به عنوان شاخص­های شن...

مزایای بسیار نرم افزارهای متن باز، موجب افزایش استفاده از این نرم افزارها شده است. امروزه نرم افزار های متن باز بی شماری وجود دارد که قابلیت های مختلفی به منظور کار با داده های مکانی در اختیار استفاده کنندگان قرار می دهند. انتخاب یک نرم افزار متن باز با قابلیت های موردنیاز برای پروژه ای خاص و از طرفی مسئول نبودن شرکت یا سازمانی در قبال مشکلات پیش روی این نرم-افزارها، استفاده کننده های آن ها را ...