نتایج جستجو برای: نشانههای آسیبـ شناختی روانی

تعداد نتایج: 47727  

ژورنال: :سالمند 0
وحیده محمدی ثایت vahideh mohammadisabet , university of social welfare and rehabilitation sciencese, tehran, iranدنشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران، ایران فریبا یادگاری fariba yadegari department of speech therapy, university of social welfare and rehabilitation sciences, koodakyar ave., daneshjoo blvd., evin, tehran, iran.تهران، اوین، بلوار دانشجو، بن بست کودکیار، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، گروه گفتاردرمانی. مهشید فروغان mahshid foroughan , university of social welfare and rehabilitation sciencese, tehran, iranدنشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران، ایران

اهداف: اختلالات شناختی و زبانی از جمله مشکلات واژه یابی در سالمندان شایع است. روانی کلامی یکی از اولین کارکردهای شناختی است که در جریان فرایند سالمندی زوال می یابد. با توجه به نبود هنجارهای روانی کلامی در سالمندان طبیعی فارسی زبان، هدف مطالعه حاضر بررسی روانی کلامی در افراد بالای 60 سال فارسی زبان بود. مواد و روش ها: در این مطالعه مشاهده ای، 90 فرد سالمند بالای 60 سال (45 زن و 45 مرد) به دو گرو...

ژورنال: :نشریه روان پرستاری 0
جمال عاشوری j ashoori department of psychology, isfahan (khorasgan) branch, islamic azad university, isfahan, iran.دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان)، گروه روانشناسی، اصفهان، ایران

مقدمه: دیابت نوع دو یکی از شایع ترین بیماری های مزمن است که محدودیت های زیادی در فعالیت های بیماران ایجاد می کند. از این رو در سال های اخیر ارتقاء شادکامی و سلامت روان این بیماران مورد توجه درمانگران قرار گرفته است. درمان شناختی رفتاری به عنوان یکی از روش های رایج در ارتقاء شادکامی و سلامت روان شناخته شده است. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر درمان شناختی رفتاری در بهبود شادکامی و سلامت روان بیمارا...

ژورنال: :فصلنامه علمی - پژوهشی طب توانبخشی 2015
مجتبی توکلی حسین طالبی سحر شمیل شوشتری الهام آقایی

مقدمه و اهداف دستگاه شنوایی یکی از مهمترین مسیرهای ارتباطی انسان با محیط پیرامون و زیربنای ارتباط کلامی، توانایی های ادراکی و روانشناختی انسان است و نقص آن می تواند سلامت روان افراد را به مخاطره اندازد. در این پژوهش، سعی شده است تا نیمرخ روانی افراد کم شنوا مورد بررسی قرار گرفته و با افراد دارای شنوایی هنجار مورد سنجش قرار گیرد. مواد و روش ها در این مطالعه مقطعی-مقایسه ای، اطلاعات روان شناختی 4...

ژورنال: :مطالعات روانشناسی بالینی 0
مجتبی دلیر دکتری روان شناسی و مدرس دانشگاه پیام نور، تهران (نویسنده مسئول) [email protected] احمد علی پور . استاد گروه روان شناسی دانشگاه پیام نور، تهران [email protected] حسین زارع استاد گروه روان شناسی دانشگاه پیام نور، تهران [email protected] ولی اله فرزاد دانشیار گروه روان شناسی دانشگاه خوارزمی، تهران [email protected]

اصطلاح تعدیل سوگیری شناختی اشاره دارد به تغییر سبک­های پردازش شناختی خاصی که به نظر می­رسد در ایجاد اختلال­ها یا واکنش­های هیجانی ناخوشایند نقش دارند. هدف عمده پژوهش حاضر بررسی تأثیر درمان تعدیل سوگیری شناختی بر کاهش شدت نشانه­های اختلال وسواس- بی­اختیاری بود. بدین منظور نمونه­ای در دسترس از 60 دانشجوی دارای نشانه­های این اختلال انتخاب شد. طرح پژوهش از نوع شبه آزمایشی و یک طرح پیش­آزمون و پس­آز...

ژورنال: :مدیریت پرستاری 0
محمدرضا اردلان mohammadreza ardalan hamedan, iranهمدان، ایران سیروس قنبری siroos ghanbari hamedan, iranهمدان، ایران خلیل زندی khalil zandi hamedan, iranهمدان، ایران حامد سیف پناهی hamed saifpanahi tehran, iranتهران، ایران

مقدمه: در مشاغل مرتبط با حوزه های سلامت و بهداشتی - درمانی، منابع فشار روانی فراوانی وجود دارد و به تبع آن، پرستاران فشارهای روانی زیادی را تجربه می نمایند. شناسایی متغیرهای مؤثر بر امنیت روانی پرستاران می تواند گامی در جهت ارتقای امنیت روانی و کاهش فشارهای روانی پرستاران گردد. هدف: هدف از این پژوهش مطالعه روابط بین توانمندسازی روان شناختی، معنویت در کار و امنیت روانی در میان پرستاران بیمارستان...

نارسا خوانی، یک اختلال عصب- شناختی پیچیده است که رشد سواد آموزی، روند رشدی رمزگشایی و رمزگذاری را تحت تاثیر قرار داده و نقایص چشمگیری در روند رشدی مهارت‌های اساسی خواندن و هجی‌کردن بوجود می‌آورد. هدف پژوهش حاضر، تاثیر توانبخشی شناختی توجه بر حافظه­کاری و روانی ­کلامی در دانش آموزان نارساخوان بود. بدین منظور، طی یک مطالعه ی تک آزمودنی از نوع ABA با گروه کنترل، 8 دانش آموز با تشخیص نارساخوانی که ...

هدف از تحقیق کنونی بررسی علایم اختلال فشار روانی پس آسیبی در پرستاران بخش های اورژانس و رابطه ی آن با آسیب شناسی روانی و برخی علایم روان شناختی در مقایسه با پرستاران شاغل در سایر بخش ها در بیمارستان های شهر اهواز بود. روش کار: در این پژوهش توصیفی پس رویدادی که از ابتدای سال 86 به مدت نه ماه اجرا گردید، 110 پرستار به روش نمونه گیری تصادفی از بین پرستاران بخش های اورژانس بیمارستان های اهواز انتخ...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی قزوین 0
محمد ابراهیم ساریچلو me . sarichloo دکتر حسن جهانی هاشمی h. jahani hashemi corresponding address: hassan jahanihashemi, department of biostatistics, qazvin university of medical sciences, qazvin, iranآدرس نویسنده مسؤول: قزوین، بلوار شهید باهنر، دانشگاه علوم پزشکی قزوین، دانشکده پزشکی، گروه پزشکی اجتماعی، تلفن 6-3336001- کبری نوروزی سزیرود k. noroozi sezirood

این مطالعه مداخله­ای با هدف تعیین اثر مداخله­های شناختی- رفتاری در درمان مشکلات دانشجویان مشکوک به اختلال روانی انجام شد. پس از غربال­گری همه دانشجویان ورودی مهر و بهمن سال 1388 دانشگاه علوم پزشکی قزوین با استفاده از پرسش­نامه سلامت عمومی 28 سؤالی ( ghq-28 ) و با رعایت اصول اخلاقی، تعداد 35 نفر از دانشجویان آسیب­پذیر (25 دختر و 10 پسر) شناسایی شدند. این افراد در 10 جلسه­ 45 دقیقه­ای و با روش شن...

ژورنال: :international journal of behavioral science 0
hossein salimi bajestani abdolah shafi abadi ahmad etemadi khodabakhsh ahmadi

. مقدمه: این پژوهش با هدف تعیین اثر بخشی دو الگوی مشاوره گروهی آدلری و بازسازی شناختی مبتنی بر تمثیل در افزایش سلامت روانی دانشجویان انجام شده است. روش: روش تحقیق نیمه تجربی بود و جامعه پژوهشی را دانشجویان پسر مراکز تربیت معلم تهران تشکیل دادند که از بین آنها 45 نفر انتخاب و در دو گروه آزمایش و یک گروه گواه به شکل تصادفی جایگزین شدند. گروه‏های آزمایشی روش‏های مشاوره آدلری و بازسازی شناختی مبتنی...

ژورنال: :روش ها و مدل های روان شناختی 0
مریم سلیمانی حمیدی نژاد کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی، واحد بین الملل دانشگاه شیراز فریده یوسفی دانشیار روان شناسی تربیتی دانشگاه شیراز

هدف از این پژوهش، بررسی رابطه­ی هوش عاطفی و سلامت روانی دانشجویان با واسطه­گری مثلث شناختی (نگرش منفی به خود، دنیا و آینده) بود. شرکت کنندگان پژوهش شامل 400 نفر از دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه شیراز بودند که با استفاده روش نمونه­گیری تصادفی خوشه­ای چندمرحله­ای انتخاب گردیدند و سه پرسشنامه­ی هوش عاطفی پترایدز و فارنهام، سلامت عمومی گلدبرگ و هیلر، و مثلث شناختی بکهام و همکاران را در محل کلاس ه...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید