نتایج جستجو برای: آموزش خود دلگرم سازی

تعداد نتایج: 267811  

ژورنال: :مدیریت پرستاری 0
رضوان حکیم زاده rezvan hakimzadeh assistant professor, faculty of psychology and educational sciences, tehran universityدانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران نوروز علی کرم دوست novrozali karamdost associate professor , faculty of psychology and educational sciences, tehran universityدانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران ربابه معماریان robabeh memarian assistant professor of nursing, faculty of medical sciences,tarbiat modares universityدانشکده علوم پزشکی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران اکرم قدرتی akram ghodrati graduated educational research, education development center, sabzevar university of medical sciencesتحقیقات آموزشی دانشگاه تهران، مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی سبزوار جمال میر موسوی jamal mirmosavi director, management of education development center, sabzevar university of medical sciencesمدیر مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی سبزوار

مقدمه: کسب صلاحیت بالینی توسط دانشجویان، هدف نهایی و معیار اثربخشی آموزش پرستاری ذکر شده و شامل توانمندی به کار گیری دانش و اطلاعات، ارتباط و مهارت های بین فردی، حل مشکل و مهارت های فنی آنان می باشد. هدف: هدف از این مطالعه، بررسی صلاحیت بالینی دانشجویان پرستاری است.مواد و روش ها: این پژوهش یک مطالعه توصیفی- تحلیلی از نوع مقطعی است که در سال 1390 انجام شده است. نمونه گیری به شیوه تمام شماری بر ر...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان 0
رضا صادقی r. sadeghi kerman university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی کرمانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمان (kerman university of medical sciences) محسن رضائیان m. rezaeian rafsanjan university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) محبت محسنی m. mohseni kerman university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی کرمانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمان (kerman university of medical sciences)

چکیده زمینه و هدف: زنان در تمام سنین در معرض خطر ابتلا به سرطان پستان قرار دارند و با افزایش سن این خطر بیشتر می شود. در صورت تشخیص به موقع و زودرس، بیشتر مبتلایان درمان می شوند. با این وجود اکثر زنان خود آزمایی پستان را که روشی مؤثر و ارزان در پیشگیری از مرگ و میر ناشی از سرطان است را انجام نمی دهند. مطالعه حاضر با هدف بررسی تأثیر آموزش بر اساس مدل بزنف (basnef) در ایجاد عملکرد خودآزمایی پستان...

چکیده هدف: پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثر بخشی آموزش خود متمایز سازی و واقعیت درمانی بر صمیمیت، سازگاری و ابراز وجود زنان متاهل انجام شد. روش: پژوهش حاضر نیمه آزمایشی با استفاده از طرح پیش آزمون - پس آزمون و پیگیری با گروه کنترل بود. جامعه آماری کلیه زنان متاهل دارای مدت ازدواج زیر 5 سال و سن بین 20 تا 40 سال شهر تبریز بودند. نمونه آماری 45 زن متاهل، که به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخ...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد 0
علی حسن پور دهکردی ali hassanpour شهرکرد– رحمتیه- دانشکده پرستاری و مامایی- گروه پرستاری معصومه دل آرام masomeh delaram lecturer, midwifery dept., shahrekord, univ. of med. sci. iran, فرانک صفدری faranak safdari midwifery dept., shahrekord, univ. of med. sci. iran, شهریار صالحی تالی shariar salehi tali lecturer, nursing dept., cellular and molecular research center, shahrekord, univ. of med. sci. iran, سید علی محمد هاشمی نیا sali hasheminia lecturer, nursing dept., cellular and molecular research center, shahrekord, univ. of med. sci. iran, کرمعلی کثیری karamali kasiri pediatric dept., shahrekord, univ. of med. sci. iran, رضا مسعودی

چکیده: زمینه و هدف: تالاسمی از مهمترین بیماریهای ژنتیک است که مشکلات زیادی برای بیماران مبتلا ایجاد کرده است. با آموزش والدین می توان از بروز مشکلات جبران ناپذیر و عوارض خطرناک این بیماری پیشگیری و یا آنها را به حداقل رساند. این مطالعه با هدف مقایسه تاثیر روش سخنرانی و خود آموزی بر میزان آگاهی والدین کودکان مبتلا به تالاسمی ماژور بر نحوه مراقبت از کودکان خود انجام شده است. روش بررسی: در این مطا...

ژورنال: :مجله پزشکی ارومیه 0
محمد صاحب الزمانی m sahebolzamani سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی پزشکی تهران (islamic azad university of tehran medical sciences) آمنه شکوری a shakuri سازمان اصلی تایید شده: بیمارستان امام خمینی تهران لیلا آلیلو l aliloo سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه ارومیه (urmia university) علی رشیدی a rashidi urmia university of medical sciences, resalat ave., urmia, iran tel: (+98 441)29337196ارومیه، ستاد مرکز دانشگاه علوم پزشکی ارومیه تلفن:2236501-0441سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ارومیه (urmia university of medical sciences)

دکتر محمد صاحب الزمانی [1] ، آمنه شکوری [2] ، لیلا آلیلو [3] ، دکتر علی رشیدی [4] تاریخ دریافت 26/03/88، تاریخ پذیرش 10/06/88   چکیده پیش زمینه و هدف: تعداد زیادی از مبتلایان به صرع در کشورهای جهان سوم به دلیل فقدان آگاهی و آموزش صحیح دچار حوادث ناگوار می ­ گردند که در صورت دریافت مراقبت کافی می­توانند مانند سایر افراد جامعه زندگی کنند و فعالیت­های روزمره زندگی خود را از سر گرفته و کم­تر دچار ع...

ژورنال: :پرستاری قلب و عروق 0
عصمت عطائی esmat ataei tehran, iran (*corresponding author)تهران، ایران،(* نویسنده مسئول ) اصغر دالوندی asghar dalvandi tehran, iranتهران، ایران اکبر نیک پژوه akbar nikpajouh , shahidradjaee cardiovascular hospital, iran university of medical sciencesتهران، ایران

خلاصههدف. هدف مطالعه حاضر تعیین تاثیر آموزش رفتارهای خودمراقبتی مبتنی بر فیلم بر مراقبت از خود بیماران با ضربان ساز دائمی بود. زمینه. یکی از شایع ترین علل مرگ و میر بعد از سکته قلبی، آریتمی می باشد و یکی از روش های کنترل آریتمی مقاوم به درمان، تعبیه ضربان ساز است. مطالعات انجام شده بر روی بیماران دارای وسایل الکتریکی نشان داده اند که اکثر بیماران اطلاعات کمی درباره نحوه مراقبت از دستگاه خود کسب...

ژورنال: :research in medical education 0
کامبیز ذهنی k zehni sanandaj - kurdistan university of medical sciences - nursinig and midwiffery facultyسنندج - خ پاسداران - دانشگاه علوم پزشکی کردستان - دانشکده پرستاری و مامایی محمد زاهد رخزادی m z rokhzadi nursing of medical – surgical dept, nursing and midwiffery school, kurdistan university of medical sciences, sanandaj, iran.گروه داخلی و جراحی دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، ایران شهریار محمودی sh mahmoodi sanandaj - kurdistan university of medical sciences - nursinig and midwiffery facultyسنندج - خ پاسداران - دانشگاه علوم پزشکی کردستان - دانشکده پرستاری و مامایی محمد رضا عبدالملکی m r abdolmaleki educational development center, kurdistan university of medical sciences, sanandaj,iran.مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، ایران قادر صالح نژاد gh salehnezhad nursing medical surgical group, nursing and midwiffery school, kurdistan university of medical sciences, sanandaj, iran.گروه داخلی و جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی کردستان، ایران

مقدمه: آموزش بالینی رکن اساسی در آموزش پرستاری است. دستیابی به اهداف بالینی در بخش­های ویژه در مراقبت از بیماران امری حیاتی است. پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان دستیابی به اهداف بالینی بخش­های ویژه در دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی کردستان انجام گرفت.   روش­ ها: این مطالعه توصیفی تحلیلی بر روی 51 نفر از دانشجویان ترم هفتم درسال1392 انجام شد. نمونه­گیری به روش سرشماری و داده­ها با استفاده از...

ژورنال: :فیض 0
محمد افشار mohammad afshar faculty of nursing & midwifery, kashan university of medical sciences, kashan, iranدانشگاه علوم پزشکی کاشان، دانشکده پرستاری و مامایی سید فخرالدین صدر sayed fakhroddin sadr محمود اطهری زاده mahmoud athari zadeh

سابقه و هدف: با توجه به افزایش تعداد بیماران مبتلا به دیابت در شهرستان کاشان و گزارش های مبنی بر وجود مشکلات ناشی از تزریق انسولین این مطالعه در سال 1373 انجام گرفت. مواد و روش ها: پژوهش حاضر با روش نیمه تجربی (quasi experimental)، به منظور تعیین تاثیر آموزش مراقبت از خود بر کاهش مشکلات ناشی از تزریق انسولین روی 30 نفر از بیماران مبتلا به دیابت مراجعه کننده به مراکز درمانی کاشان صورت پذیرفت. جه...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1392

خانواده یکی از مهم ترین نهادهای موثر در تربیت و رفتار آدمی و مهمترین تکیه گاه و محور زندگی اجتماعی است. زیرا محیط خانواده اولین و بادوام ترین عامل در تکوین شخصیت کودکان و نوجوانان و زمینه ساز رشد جسمانی، اخلاقی، اجتماعی و عاطفی آنان است و افزون بر زمینه های ارثی که پس از تولد از پدر و مادر خود به همراه داریم هرگونه شناخت و چگونگی برخورد با مسائل و مشکلات را نخست در خانواده می آموزیم(لطفی، 1385)...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه قم - دانشکده علوم انسانی 1394

چکیده هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین سبک های خود تنظیمی شناختی هیجان و اضطراب اجتماعی با رفتار خود ناتوان سازی تحصیلی دانش آموزان سال اول متوسطه شهر تهران بود؛ این پژوهش از تحقیقات همبستگی بوده و هدف از آن مطالعه حدود تغییرات یک یا چند با یک یا چند متغیر دیگر است، جهت بررسی رابطه مجزا و انفرادی متغیر های پیش بین با ملاک از تحلیل همبستگی گشتاوری پیرسون و جهت بررسی روابط ترکیبی متغیرهای پیش بینی...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید