نتایج جستجو برای: الگوی cipp

تعداد نتایج: 44661  

Journal: :Educational communications and technology: issues and innovations 2022

Abstract The COVID-19 pandemic challenged educators and education systems globally to rethink education. Using the Context, Input, Process, Product (CIPP) evaluation model we argue that sudden shift emergency remote teaching highlighted importance of (1) understanding goals objectives for how they were communicated internalized by stakeholders (context); (2) considering existing internal resour...

Journal: :مدیریت اطلاعات سلامت 0
فائزه اخلاقی مربی، آموزش مدارک پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. محمدحسین یارمحمدیان دانشیار، مدیریت برنامه ریزی آموزشی، مرکز تحقیقات مدیریت و اقتصاد سلامت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. معصومه خوشگام مربی، آمار، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران نوشین محبی کارشناس ارشد، آموزش مدارک پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران

introduction: quality in higher education requires assessment and judgment of goals and strategies, executive policies, operational processes, products and outcomes. the context, input, process, and product (cipp) model is a comprehensive perspective to determine, obtain and prepare. it always tries to provide information in order to make the best decisions related to context, input, process an...

ژورنال: :مطالعات مدیریت گردشگری 0
مهدی کاظمی هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی ندا سهرابی نژاد دانشجوی دانشگاه علامه طباطبایی مهرداد همراهی دانشجوی دانشگاه علامه طباطبایی

بسیاری از صاحبنظران تاثیر منابع انسانی ماهر و آموزش دیده بر توسعه صنعت گردشگری را مورد تاکید قرار داده اند. بر این اساس در تحقیق حاضر با تاکید بر نقش منابع انسانی آموزش دیده و ماهر در توسعه گردشگری، کیفیت دوره های آموزش ضمن خدمت صنعت گردشگری استان فارس بر اساس مدل cipp مورد بررسی قرار گرفته است. با توجه به دوره های اموزش ضمن خدمت برگزار شده طی سالهای ۷۹ تا ۸۴ توسط سازمان میراث فرهنگی، صنایع دست...

Journal: :International Journal of Information and Education Technology 2021

The project-based classroom teaching has entered the connotative development stage in process of Higher Vocational Education China. It is necessary to evaluate comprehensive quality including implementation background, conditions, and results, but there are few studies on this aspect at present. Therefore, paper introduces CIPP evaluation model, based analysis necessity applicability model curr...

Journal: :Educan 2023

This study aims to evaluate the implementation of idhaf lughawi program at boarding school Darussalam Gontor Putri in terms following aspects: 1) Urgency (Context) 2) Source (Input) 3) Implementation (Program) 4) Outcome (Product). uses a qualitative approach and CIPP Model measure level achievement programs or activities by target group, results context, inputs, products (CIPP). The research d...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان 0
طاهره علی محمدی t. alimohammadi کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) محسن رضائیان m. rezaeian استاد گروه آموزشی پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی، مرکز تحقیقات محیط کار، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) حمید بخشی h. bakhshi مربی گروه آموزشی - پرستاری ، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) رضا وزیری نژاد r. vazirinejad دانشیار گروه آموزشی پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی، مرکز تحقیقات محیط کار، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences)

زمینه و هدف: ارزشیابی به عنوان یکی از ابزارهای ارتقاء کیفیت این امکان را فراهم می سازد تا نقاط قوت و ضعف برنامه ها مشخص گردند و با تقویت جوانب مثبت و رفع نارسایی در ایجاد تحول و اصلاح گردش کار، گام های مناسبی برداشته شود. این مطالعه با هدف ارزیابی دانشکده پزشکی رفسنجان بر اساس الگوی سیپ (cipp) در سال1389 انجام گرفت.   مواد و روش ها: جمعیت این پژوهش توصیفی – مقطعی شامل63 دانشجو، 28 استاد و 10 دا...

Journal: :Journal of English Language and Pedagogy 2019

Journal: :Aksara : Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal 2021

<p>The dominance of men still remains in school management positions even though the phenomenon proportion women achieving leadership roles continues to increase. The aim this study is describe women's by observing behavior schools. This type qualitative research applies observation, interviews and documentation when providing data. results showed (1) Planning improve quality education ba...

Journal: :Counsellia 2022

<div><p>Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dari pengembangan media aplikasi identifikasi multiple intelligence by Howard Gardner dalam penentuan putusan karir. Metode penelitian yang digunakan dengan pendekatan deskriptif-kualitatif. Dalam ini, model evaluasi adalah CIPP (Context, Input, Process, dan Product). Model dipilih karena aspek ditinjau dianggap lebih komprehensif ...

Journal: :The Journal of biological chemistry 2004
Carine Bécamel Sophie Gavarini Benjamin Chanrion Gérard Alonso Nathalie Galéotti Aline Dumuis Joël Bockaert Philippe Marin

The 5-hydroxytryptamine type 2A (5-HT(2A)) receptor and the 5-HT(2C) receptor are closely related members of the G-protein-coupled receptors activated by serotonin that share very similar pharmacological profiles and cellular signaling pathways. These receptors express a canonical class I PDZ ligand (SXV) at their C-terminal extremity. Here, we have identified proteins that interact with the PD...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید