در این تحقیق، محقق در پی پاسخ دادن به این سوالات بوده است که آیا سلامت روانی دانش آموزان پسر ورزشکار بیشتر از دانش آموزان پسر غیرورزشکار می باشد؟ آیا سلامت روانی دانش آموزان پسر ورزشکار رشته های انفرادی و گروهی با هم تفاوت معنی داری دارند؟ آیا ارتباط معنی داری بین سابقه ورزشی دانش آموزان ورزشکار و سلامت روانی آنها وجود دارد؟ نتایج تحقیق نشان می دهد که بین دانش آموزان ورزشکار و غیرورزشکار در عوا...

پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین هوش معنوی و سلامت روانی – جسمانی با فرسودگی تحصیلی دانشجویان دانشگاه علامه طباطبایی در سال تحصیلی 90-1389 با استفاده از روش همبستگی پرداخته است. نمونه گیری در دو مرحله انجام شد، ابتدا سه دانشکده از مجموع هشت دانشکده دانشگاه علامه طباطبایی به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند و سپس با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای نسبی، تعداد 275 نفر دختر و پسر در دانشکده های منتخب ب...

اهداف: ورزش و فعالیت جسمانی یک جنبه مهم از سلامت عمومی است که در آن افراد درگیر در مسئولیت شخصی شان برای ایجاد سطح بالایی از سلامتی و بهزیستی می شوند. نتیجه ورزش طولانی مدت آمادگی جسمانی است که باعث می شود فرد وظایف روزمره اش را به طور کارآمد و بدون خستگی انجام داده و در ضمن مقداری انرژی برای استفاده در اوقات فراغت برایش باقی بماند. بر این اساس در پژوهش حاضر به بررسی رابطه آمادگی جسمانی و سلامت...

پژوهش حاضر با هدف بررسی مقایسه‌ی اثر بخشی روش‌های آموزش خود- دلسوزی شناختی و درمان متمرکز بر هیجان بر سلامت جسمانی و روانی دانش‌آموزان مبتلا به افسردگی انجام شده است. برای این منظور تعداد 48 نفر از دانش‌آموزان افسرده مراجعه کننده به مراکز مشاوره آموزش و پرورش شهر نوشهر به تصادف انتخاب و در گروه‌های آموزش(خود-دلسوزی شناختی و درمان متمرکز بر هیجان) و کنترل گمارده شدند. ابزار مورد استفاده مقیاس‌ها...

پژوهش حاضر از دو بخش تشکیل شده است. در بخش اول تأثیر سلامت روانی بر خودکارامدی با نقش واسطه ای باورهای فراشناختی در سازمان آتش نشانی شیراز مورد بررسی قرار گرفت و در بخش دوم جهت پی بردن به تأثیر سلامت روانی بر خودکارامدی جسمانی و تعیین فعالیتهای جسمی مورد نیاز در عملیات امداد و نجات با 63 نفر از مطلعین کلیدی مصاحبه بعمل آمد.جامعه آماری بخش اول را کلیه کارکنان عملیاتی سازمان آتش نشانی شیراز تشکیل...

هدف اصلی این پژوهش بررسی روابط بین حمایت اجتماعی، خودکارآمدی تحصیلی، استرس تحصیلی و سلامت روانی- جسمانی بود که در قالب یک مدل پیشنهادی به روش تحلیل معادلات ساختاری، مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. سیصد و بیست دانشجو (188 دختر، 132 پسر) در این پژوهش شرکت داشتند. از دانشجویان خواسته شد به پرسشنامه های خودکارآمدی تحصیلی دانشجویان (casea؛ اُوِن و فرانمن، 1988)، مقیاس حمایت اجتماعی (ssa؛ ثامتی، نجاریان ...

مقدمه: دانشجویان پرستاری با گستره وسیعی ازمشکلات وابسته به سلامت مواجهه هستند. از طرفی نقش هوش معنوی به عنوان یک رویکرد نوین در بهداشت روانی، سلامت جسمانی و کارکرد اجتماعی کارآمد، بسیار مهم شمرده میشود. هدف این مطالعه تعیین رابطه بین هوش معنوی و سلامت عمومیدانشجویان پرستاری دانشگاههای شهر تهران در سال 1391 بود. روشها: پژوهش از نوع توصیفی همبستگی است. بر اساس فرمول تعیین حجم نمونه تصادفی با فرمو...

هدف اصلی از انجام پژوهش حاضر بررسی میزان حساسیت پرسشنامه های whoqol-bref و sf-36 به فرایند درمان در دو گروه بیماران با اختلالات جسمانی ( n=40 ) و روانی ( n=40 ) بود. نتایج نشان داد که در پرسشنامه whoqol-bref میانگین نمرات بیماران جسمانی وروانی در طول فرایند درمان در متغیر های رضایتمندی از زندگی و ابعاد مختلف آن افزایش معناداری دارد. در ارتباط با پرسشنامه sf-36 نیزشواهد نشان داد که میانگین نمر...

پژوهش حاضر با هدف بررسی مقایسه ی اثر بخشی روش های آموزش خود- دلسوزی شناختی و درمان متمرکز بر هیجان بر سلامت جسمانی و روانی دانش آموزان مبتلا به افسردگی انجام شده است. برای این منظور تعداد 48 نفر از دانش آموزان افسرده مراجعه کننده به مراکز مشاوره آموزش و پرورش شهر نوشهر به تصادف انتخاب و در گروه های آموزش(خود-دلسوزی شناختی و درمان متمرکز بر هیجان) و کنترل گمارده شدند. ابزار مورد استفاده مقیاس ها...