نتایج جستجو برای: ناتوان ذهنی

تعداد نتایج: 12840  

ژورنال: :journal of holistic nursing and midwifery 0
ریحانه فداکار سوقه r fadakar sogheh گروه پرستاری(اطفال)، مربی ، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران سهیلا عباسی s abbasi department of nursing (pediatrics), instructor, school of nursing and midwifery, zanjan university of medical sciences, zanjan, iranدانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی زنجان طاهره خالق دوست محمدی t khaleghdoost مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران زهرا عطرکار روشن z atrkar roshan دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان

مقدمه:خانواده یک نظام اجتماعی است که اختلال در هر یک از اعضاء آن می تواند کل نظام خانواده را مختل کند. درک صحیح از مشکلات خانواده های کودکان عقب مانده ذهنی نه تنها به خانواده این کودکان بلکه به افراد متخصصی که با این گونه افراد کار می کنند می آموزد تا نگرش خود را در جهت برنامه ریزی آموزشی و پرورشی تغییر دهند . هدف: این مطالعه با هدف تعیین مشکلات خانواده های دارای کودک عقب مانده ذهنی تحت پوشش مر...

ژورنال: :فصلنامه علمی - پژوهشی طب توانبخشی 2015
بهرام خسروی محمد آقازاده امیری سید مهدی طباطبایی رضا ایرانی رشید آباد

مقدمه و اهداف برای کاهش خیرگی ناتوان کننده روشهای مختلفی وجود دارد . در این مطالعه اثر عدسیهای ضد انعکاس ، فتوکرمیک ضد انعکاس و پلاستیک سفید بر خیرگی ناتوان کننده در بیماران نزدیک بین ، آستیگمات و نزدیک بین آستیگمات مرکب انجام شده است. هدف از این مطالعه مشخص کردن عدسی بود که خیرگی ناتوان کننده را بیشتر از دیگر عدسیها کاهش دهد. مواد و روش ها مطالعه به صورت  نیمه تجربی با اندازه گیری های مکرر انج...

ژورنال: :توانبخشی 0
مهین رپیس دانا mahin raeis-dana social welfare administration of shemiranatبهزیستی شهرستان شمیرانات، شمیرانات، ایران. مهدی طباطبایی نیا mehdi tabatabaei-nia محمد کمالی mohammad kamali نرگس شفارودی narges shafaroudi

هدف: این مطالعه به بررسی تجربیات، انتظارات و نیازهای والدین کودکان ناتوان، در ارتباطشان با ارائه دهندگان خدمات تخصصی و همچنین نقش این افراد در روند تطابق والدین با ناتوانی فرزندشان می پردازد. روش بررسی: این مطالعه به صورت کیفی و به شیوه پدیدار شناسانه انجام گرفته است. والدین 9 کودک مبتلا به ناتوانی های مختلف، به صورت هدفمند انتخاب شده و مورد مصاحبه نیمه ساختار یافته عمیق قرار گرفتند. مصاحبه ها ...

ژورنال: :مجله طب پیشگیری طبری 0
عیسی سلیمانی eissa soleymani msc of parasitology, educational and treatmental center in qaemshahr, research committee, mazandaran university of medical sciences, sari, iranکارشناس ارشد انگل شناسی، مرکز آموزشی درمانی رازی قائم شهر، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران لطف اله داودی lotfollah davoodi antimicrobial resistance research center, mazandaran university of medical sciences, sari, iranاستادیار، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران داود اعظمی davood azami department of parasitology and mycology, school of medicine, mazandaran university of medical sciences, sari, iranکارشناسی ارشد انگل شناسی، گروه انگل شناسی و قار چشناسی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران

سابقه و هدف: آلودگی به انگل های روده ای از مهمترین بیماری های عفونی و از مشکلات بهداشتی تمام جوامع به ویژه در کشورهای در حال توسعه می باشد. معلولین ذهنی یکی از گروه های در معرض خطر برای آلودگی با این عفونت ها می باشند. به همین دلیل این مطالعه به منظور تعیین شیوع انگل های روده ای در معلولین ذهنی مرکز لموک قائم شهر در استان مازندران صورت گرفت. مواد و رو شها: این مطالعه به صورت توصیفی-مقطعی بر روی...

ژورنال: :روانشناسی بالینی و شخصیت 0
لیلا سابقی leila sabeghi عصمت دانش esmat danesh حسین رضابخش hossein rezabakhsh نرگس سلیمی نیا narguesse salliminia

هدف پژوهش حاضر تعیین و مقایسۀ میزان خود ناتوان سازی و عزت نفس در میان دانشجویان ورزشکار قهرمان و دانشجویان ورزشکار غیر قهرمان بود. روش پژوهش پس-رویدادی و جامعۀ آماری 975 نفر دانشجوی دانشکدۀ تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه آزاد واحد کرج در سال تحصیلی91-90 بود که با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای و فرمول برآورد نمونه بورگ و گال ، 115 نفر به تفکیک مقطع تحصیلی، جنس و وضعیت قهرمانی انتخاب شد. ابز...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
صبا حسنوندی saba hassanvandi department of educational psychology, faculty of education and psychology, alzahra university, tehran, iranگروه روانشناسی تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی،دانشگاه الزهرا، تهران، ایران رقیه نوری پور لیاولی roghieh nooripour department of counseling, faculty of education and psychology, alzahra university, tehran, iran iranگروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران سمیرا سهیلی زاده samira soheilizadeh department of counseling, faculty of education and psychology, shahid beheshti university, tehran, iranگروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشکاه شهید بهشتی، تهران، ایران پدیده امیرسیافی padideh siafi 4. department of counseling, faculty of education and psychology, islamic azad university, roodehen branch, iranمشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن، ایران سیمین حسینیان simin hosseinian department of counseling, faculty of education and psychology, alzahra university, tehran, iran iranگروه روانشناسی تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی،دانشگاه الزهرا، تهران، ایران محمدعلی جمشیدی mohammad ali jamshidi 5. department of health psychology, edalat university, tehran, iranگروه روان شناسی سلامت، دانشگاه عدالت، تهران، ایران

زمینه و اهداف: هدف پژوهش حاضر آزمون متغیرهای مرتبط با خود ناتوان سازی تحصیلی در بین دانشجویان بود. روش بررسی: جهت انجام پژوهش 305 نفر از دانشجویان (پسر 142، دختر 163)، با روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند. ابزارهای این تحقیق مقیاس ترس از ارزیابی منفی؛ پرسشنامه جهت گیری اهداف پیشرفت گرایش مدار، پرسشنامه جهت گیری اهداف پیشرفت اجتناب مدار، مقیاس ارزیابی هیجان پیشرفت تحصیلی، مقیاس تعهد...

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه خود ناتوان سازی تحصیلی با ویژگی های شخصیتی، راهبردهای یادگیری و سبک های اسنادی در دانش آموزان مقطع اول متوسطه شهر شهرکرد، انجام شد. نمونه پژوهش شامل 200 نفر از دانش آموزان سال اول دبیرستان های شهرکرد بود. پرسشنامه های های پژوهش شامل، الگوهای یادگیری سازگار، پرسشنامه پنج عامل شخصیت نئو، پرسشنامه ی اصلاح شده ی سبک اسنادیو پرسشنامه راهبردهای انگیزشی برای یادگیری بود. ...

ژورنال: :حرکت 1999
مهدی محمدی نژاد

در این مقاله ، کوشش شده تا ضمن بازبینی ادبیات تحقیقی مربوط به کودکان در حال رشد طبیعی وسه گروه از کودکان معلول حرکتی – جسمی ‹گروه های خام حرکت،ناتوان ذهنی ومبتلایان به نشانگان داون›به مقایسه ی رفتارهای حرکتی آنان بپردازیم .رشد حرکتی درسه گروه کودکان اخیر ،درنگیده ویا دگرگونه می باشد.ضمن ارائه تعریفی مختصراز ه نوع اختلال حرکتی ،به بیان علل آنها ونشانگان جسمی – عصب شناختی پرداخته شده است.اثر مشکل...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1392

از جمله ملزومات رشد و توسعه جوامع، ایجاد بسترهای فضایی و کالبدی مناسب جهت استفاده همه اقشار جامعه از خدمات و امکانات عمومی، به منظور تحرک و جابجایی بهتر و دسترسی آسان تر در سطح شهر است. این تحقیق باهدف مطالعه عوامل موثر بر تسهیل دسترسی آزاد و عادلانه معلولین به خدمات شهری (به ویژه فضای سبز) در مشهد انجام گردیده است. همچنین این تحقیق وضعیت کنونی دسترسی معلولین را در مشهد مورد بررسی قرار می دهد. ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1393

راهبردهای متعدد مورد استفاده توسط ورزشکاران بر عملکرد و رفتار آنها تأثیر دارد برخی از این راهبردها موجب پیشرفت عملکرد ورزشکار و برخی دیگر در طولانی مدت باعث افت عملکرد ورزشکار می شود و راهبردهای خود ناتوان سازی و اضطراب یکی از عوامل مهمی است که احتمالاً پیامدهای منفی را برای ورزشکاران به دنبال دارد از این رو این تحقیق سعی دارد به بررسی علمی رابطه بین اضطراب رقابتی و خود ناتوان سازی و تأثیر آن بر...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید