نتایج جستجو برای: کاردرمانی

تعداد نتایج: 292  

ژورنال: :توانبخشی 0
سمیه کاووسی پور somayyeh kavousi-pour faculty member of shiraz university of medical sciences, shirazدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، مربی دانشگاه علوم پزشکی شیراز مسعود فلاحی خشکناب masoud fallahi-khoshknab nursing department, university of social welfare & rehabilitation sciences, koodakyar st., daneshjoo blv., evin, tehran, iran.تهران، اوین، بلوار دانشجو، خ کودکیار، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، گروه آموزشی پرستاری

هدف: توسعه و ارتقا هر حرفه ای، ارتباط مستقیم با شناخت تجارب و دیدگاههای افراد شاغل در آن حرفه دارد. این تحقیق در راستای شناخت دیدگاه ها و تجارب شغلی، آموزشی و بالینی شاغلین رشته حرفه کاردرمانی انجام گردیده است. روش بررسی: این مطالعه با رویکرد کیفی از نوع تحلیل محتوا است. شرکت کنندگان آن 15 کاردرمان گر شاغل در کلینیک های سطح شهر تهران در سال 1387 بودند. روش جمع آوری داده ها استفاده از مصاحبه عمی...

متن کامل
ژورنال: طب توانبخشی 2016
فاطمه قمری, فرزانه یزدانی, محبوبه قمری, مهدی رصافیانی, نرگس قمری,

مقدمه و اهداف مسیر پیشرفت شغلی مجموعه متوالی نگرش ها و رفتارهای فرد در زمینه فعالیت ها و تجربه های مربوط به کار می باشد. برای پیمودن مسیر پیشرفت شغلی، افراد به عوامل انگیزشی نیاز دارند که بتواند انگیزه کافی را در آنها ایجاد کند. بنابراین شناسایی عوامل انگیزشی یک حرفه و مسیر پیشرفت شغلی آن دارای اهمیت می باشد. بنابراین مطالعه حاضر برای بررسی ارتباط بین توان بالقوه انگیزش و مسیر پیشرفت شغلی در حر...

متن کامل
ژورنال: مجله دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد 2009
حسن پور دهکردی, علی , درخشنده, سمیه , دریس, فاطمه , دل آرام, معصومه , صفدری, فرانک , فروزنده, مرضیه , فروزنده, نسرین ,

چکیده: زمینه و هدف: بیماری اسکیزوفرنیا شدیدترین و مزمن شونده ترین بیماری روانپزشکی است که با اختلال در تواناییهای اجتماعی و شغلی همراه است. کار درمانی باعث افزایش اعتماد به نفس، خودسازی و تقویت رفتارهای کاری در بیمار می شود. این پژوهش با هدف تعیین تاثیر کاردرمانی بر ابعاد مختلف کیفیت زندگی بیماران اسکیزوفرنیک مزمن بستری در بیمارستان سینا انجام شده است. روش بررسی: این پژوهش یک مطالعه کار آزما...

متن کامل
ژورنال: :طب توانبخشی 0
نرگس قمری دانشجوی دکترای کاردرمانی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران. مهدی رصافیانی دانشیار، مرکز تحقیقات مسائل اجتماعی روانی سالمندان، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران. محبوبه قمری کارشناسی ارشد مدیریت بیمارستانی، بیمارستان فیروزآباد فارس، فیروزآباد فارس، ایران فاطمه قمری کارشناسی ارشد مدیریت صنعتی- دانشگاه ازاد اسلامی واحد شیراز، شیراز، ایران فرزانه یزدانی کارشناسی ارشد کاردرمانی دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران.

مقدمه و اهداف مسیر پیشرفت شغلی مجموعه متوالی نگرش ها و رفتارهای فرد در زمینه فعالیت ها و تجربه های مربوط به کار می باشد. برای پیمودن مسیر پیشرفت شغلی، افراد به عوامل انگیزشی نیاز دارند که بتواند انگیزه کافی را در آنها ایجاد کند. بنابراین شناسایی عوامل انگیزشی یک حرفه و مسیر پیشرفت شغلی آن دارای اهمیت می باشد. بنابراین مطالعه حاضر برای بررسی ارتباط بین توان بالقوه انگیزش و مسیر پیشرفت شغلی در حر...

متن کامل
ژورنال: :توانبخشی 0
مهدی رضایی mehdi rezaei kodakyar ave., daneshjo blvd.,evinاوین خیابان کودکیار دانشگاه عاو بهزیستی و توانبخشی گروه اموزشی کاردرمانی اشرف کربلایی نوری ashraf karbalaei-nouri kodakyar ave., daneshjo blvd.,evinاوین خیابان کودکیار دانشگاه عاو بهزیستی و توانبخشی گروه اموزشی کاردرمانی سیدعلی حسینی sayyed ali hosseini kodakyar ave., daneshjo blvd.,evinتهران-اوین - خیابان کودکیار- دانشگاه علوم بهزبستی و توانبخشی- ریاست دانشگاه حمیدرضا خانکه hamid reza khankeh kodakyar ave., daneshjo blvd.,evinتهران-اوین - خیابان کودکیار- دانشگاه علوم بهزبستی و توانبخشی- معاونت درمان

هدف: کاردرمانگران شاغل در حوزۀ سلامت روان، نسبت به سایر حوزه ها مشکلات بیشتری را تجربه می کنند. هدف از این مطالعه، تبیین تجربیات کاردرمانگرانی است که با مسائل اخلاقی در توان بخشی روانی اجتماعی مواجه هستند.  روش بررسی: این مطالعه از نوع کیفی بود و به شیوۀ تحلیل محتوا انجام شد. نمونه ای هدف دار متشکل از بیست کاردرمانگر شاغل در بیمارستان های روان پزشکی انتخاب شدند که داوطلب مشارکت در تحقیق بودند. ...

متن کامل
ژورنال: :توانبخشی 0
سمیه کاوسی پور somayyeh kavousi-pour department of occupational therapy, school of rehabilitation, shiraz university of medical sciences, shiraz, iran.گروه کاردرمانی، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران. مجتبی عظیمیان mojtaba a'zimian هوشنگ میرزایی houshang mirzaei مسعود کریملو masoud karimlou احسان شرافت کاظم زاده ehsan sherafat-kazemzadeh

هدف: امروزه بر توانبخشی زودهنگام و صحیح بیماران دارای اختلال هوشیاری تأکید فراوان دارند، اما تحقیقات انجام شده در این زمینه حاکی از ارائه این مداخلات در زمان های متفاوت می باشد. لذا به منظور مقایسه میزان افزایش سطح هوشیاری متعاقب تحریکات حسی در دو زمان زودهنگام و دیرهنگام مطالعه حاضر انجام شد. روش بررسی: در یک مطالعه تجربی و مداخله ای و به طریق سنجش های مکرر، 21 مرد دچار اغما که gcs آنها در 3 ر...

متن کامل
ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
سارا افشار sara afshar ph.d. student, department of occupational therapy, school of rehabilitation, university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iranدانشجوی دکتری، گروه کاردرمانی، دانشکده توا ن بخشی، دانشگاه علوم بهزیستی و توان بخشی، تهران، ایران درسا حامدی dorsa hamedi m.sc. in occupational therapy, musculoskeletal rehabilitation research center and lecturer, department of occupational therapy, school of rehabilitation, jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iranکارشناسی ارشد کاردرمانی، مرکز تحقیقات توا ن بخشی عضلانی- اسکلتی و مربی، گروه کاردرمانی، دانشکده توا ن بخشی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور، اهواز، ایران نسیبه نوری ممبینی nasibeh noori-moombeini m.sc. in occupational therapy, musculoskeletal rehabilitation research center and lecturer, department of occupational therapy, school of rehabilitation, jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iranکارشناسی ارشد کاردرمانی، مرکز تحقیقات توا ن بخشی عضلانی- اسکلتی و مربی، گروه کاردرمانی، دانشکده توا ن بخشی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور، اهواز، ایران نازیلا اکبر فهیمی nazila akbar-fahimi ph.d. in occupational therapy, assistant professor, department of occupational therapy, school of rehabilitation, university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iranدکتری کاردرمانی، استادیار، گروه کاردرمانی، دانشکده توان بخشی، دانشگاه علوم بهزیستی و توان بخشی، تهران، ایران

زمینه و هدف: ایجاد شایستگی بالینی در دانشجویان دانشگاه های علوم پزشکی، هدف نهایی آموزش این افراد است. ارزیابی دانشجویان از کارامدی خود، می تواند راهنمای مناسبی برای پیش بینی شایستگی بالینی آن ها باشد. بنابراین، مطالعه حاضر با هدف بررسی تأثیر آموزش های بالینی کاردرمانی بر میزان خودکارامدی و استدلال بالینی دانشجویان پس از گذراندن دوره آموزشی در طول یک ترم تحصیلی و همچنین، بررسی ارتباط این دو عامل...

متن کامل
ژورنال: :توانبخشی 0
سارا افشار sara afshar department of occupational therapy,university of social welfare and rehabilitation sciences, kodakyar street, daneshjo ave, tehran, iran.تهران، اوین، بلوار دانشجو، بن بست کودکیار، دانشگاه علوم بهزیستی و توان بخشی، گروه کاردرمانی مهدی رصافیانی mehdi rassafiani university of social welfare & rehabilitation sciencesدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، سیدعلی حسینی seyyed ali hosseini university of social welfare & rehabilitation sciencesدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی،

هدف: فلج مغزی یکی از شایع ترین علل ناتوانی جسمی در دوران کودکی است که منجر به مشکلات متعددی در فرد شده، سطح استقلال و مشارکت در انجام فعالیت های روزمره زندگی را کاهش می دهد. هدف این مطالعه بررسی تأثیر برنامه منزل کاردرمانی بر میزان عملکرد در فعالیت های روزمره زندگی در کودکان فلج مغزی ۵ تا ۱۲ ساله است. روش بررسی: در این کارآزمایی بالینی، ۴۸ کودک در دسترس به صورت تصادفی در دو گروه مداخله و شاهد ت...

متن کامل
ژورنال: :فصلنامه علمی - پژوهشی طب توانبخشی 2014
نوید میرزاخانی طلیعه شیخ فندرسکی سید مهدی طباطبایی سید کامران سلطانی عربشاهی

مقدمه و اهداف ارتباط، به عنوان مهمترین ویژگی لازم برای افراد شاغل در مراقبت های بهداشتی اولیه توصیف شده است. مهارتهای ارتباطی یکی از اجزای اصلی صلاحیتهای بالینی به شمار میرود که برای تبعیت بیمار از اقدامات درمانی کمک کننده میباشد. هدف از این پژوهش تعیین وضعیت مهارت های ارتباطی پایه دانشجویان کارشناسی ترم 6 و 8 دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی سال 91-1390 تا بتوان از آن برای تدوین...

متن کامل
ژورنال: :فصلنامه علمی - پژوهشی طب توانبخشی 2013
مینو کلانتری زهرا محمدجانی زهرا پاشازاده آذری سید مهدی طباطبایی ثریا قرباغی

مقدمه و اهداف اختلالات یادگیری یکی از شایع ترین اختلالات کودکان سنین مدرسه محسوب می شود. این کودکان معمولا در زمینه های مختلفی نظیر توجه و مهارتهای حرکتی ، شناخت و... با مشکل روبرو هستند و هدف از این پژوهش بررسی تاثیر استفاده از جلیقه وزین بر توجه (توسط آزمون عملکرد مداوم) و مهارتهای حرکتی(توسط آزمون کفایت حرکتی برونینکز اوزرتسکی) این کودکان می باشد. مواد و روش ها مطالعه ی حاضر از نوع شبه تجربی...

متن کامل

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید