نتایج جستجو برای: دانش آموز سال اول دبستان

تعداد نتایج: 240829  

ژورنال: :journal of dental school, shahid beheshti university of medical sciences 0
لیلا بصیر leila basir dental school, ahwaz jundi shapur university of medical sciences, ahwaz-iran ([email protected] )دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز. ماشاء ا... خانه مسجدی mashaallah khanehmasdjedi dental school, ahwaz jundi shapur university of medical sciences, ahwaz -دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز. محمدحسین حقیقی mohammad hossein haghighi دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز. سیما نعمتی اصل sima ne'mati asl

زمینه و هدف: فلوئور مهم ترین عنصری است که سطح دندان را تغییر می دهد، لذا مصرف در حد مجاز آن برای سلامت دندان مفید بوده و کاهش یا افزایش آن به بروز ضایعاتی در سیستم های مختلف بدن از جمله سیستم دندانی منجر می شود. مقدار فلوراید آب های سطحی حدود 0.5 mg/1 بیان شده که از حد بهینه فلوراید آب شرب اعلام شده از طرف who (1ppm) کمتر می باشد. با توجه به این که طبق بررسی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی بی...

ژورنال: روانشناسی بالینی 2011

مقدمه: کنش‌های اجرایی شامل بالاترین عملکردهای شناختی است که برای رفتار هدفمند لازم و ضروری است. هدف این پژوهش مقایسه کنش‌های اجرایی در دانش آموزان با و بدون ناتوانی یادگیری املا با توجه به عملکرد در آزمون عصب- روان‌شناختی نپسی بود. روش: 45 دانش آموز با ناتوانی یادگیری املا و 45 دانش آموز عادی پایه سوم دبستان شهر اصفهان به شیوه نمونه گیری تصادفی چند مرحله‌ای انتخاب شدند. ابزارها، آزمون نپسی، مق...

ژورنال: :journal of modern rehabilitation 0
زهرا سلیمانی z soleymani lecturer of tehran university of medical sciencesعضو هیات علمی دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی تهران اعظم برخوردار a barkhordar msc of speech therapyکارشناس ارشد گفتاردرمانی دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی تهران علیرضا مرادی a moradi associated professor of tehran university of medical sciencesدانشیار دانشگاه تربیت معلم شهره جلائی s jalaee lecturer of tehran university of medical sciencesعضو هیات علمی دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی تهران

روش بررسی: جهت تهیه ابزار، بر مبنای نمونه خارجی آزمون و بر اساس معیارهای مطابق با زبان فارسی هریک از مواد آزمون انتخاب شدند و سپس برای بررسی روایی از شیوه جمع آوری آراء صاحب نظران امر خواندن استفاده شد. به منظور بررسی پایایی ابزار و همچنین بررسی قدرت تمایزگذاری آزمون، پژوهش به فاصله دو هفته بر روی 50 دانش آموز دو دبستان دولتی و غیرانتفاعی دخترانه و دو دبستان دولتی و غیرانتفاعی پسرانه منطقه 12 آ...

چکاد هلن, آیرملو ایرج, , ثائبی خسرو, , رنجبر میترا, , میمندی منصور, , چکاد هلن, ,

نظر به اهمیتی که سازمان بهداشت جهانی و فدراسیون بین المللی دندانپزشکی برای ارزیابی سلامتی دهان و دندان گروه سنی 6 سال قائل شده این تحقیق با هدف بررسی شیوع موارد Caries free و شاخصdmft در دانش آموزان گروه سنی 6 ساله شهر کرمان در سال 1371 انجام شده است. تحقیق به روش توصیفی بر روی دانش آموز (66 دختر و 64 پسر) که به صورتtwo stage random sampling و از 22 دبستان انتخاب شده بودند صورت گرفت.یافته ها نش...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1380

این پژوهش یک مطالعه نیمه تجربی ‏‎(quasi-experimental)‎‏ از نوع آزمون - کنترل ‏‎(exerimental-control)‎‏ است که با هدف ارزشیابی برنامه آموزش بهداشت در کاهش آلودگی به شپش سر در دختران مدارس ابتدایی شهر چابهار در سال 1380 انجام پذیرفته است. ابزار و روش گردآوری داده ها در این تحقیق شامل پرسشنامه، برگ مشاهده مستقیم رفتار ‏‎(check-list)‎‏ و معاینه سر ‏‎(head-exam)‎‏ بوده و اطلاعات مربوط به واحدهای مور...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی 1380

آنچه که در این پایان نامه مورد نظر است مقایسه وضعیت آمادگی جسمانی دانش آموزان مدارس مقطع ابتدایی دارای معلم تربیت بدنی با مدارس فاقد معلم تربیت بدنی. نتیجه: در مجموع میزان آمادگی جسمانی دانش آموزان دارای معلم تربیت بدنی بهتر از دانش آموزان فاقد معلم تربیت بدنی است .

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
فرزاد متولّی حقّی f haghi مهدی شریف m sharif محمدمهدی صداقت m.m sedaghat شیرزاد غلامی sh gholami

سابقه و هدف : با توجه به نقشی که شپش ها در انتقال بیماری های مختلف دارند و همچنین به عنوان یک عامل مهم سنجش سطح بهداشتی در جامعه مطرح می باشند، مطالعه ای جهت بررسی آلودگی به شپش در دانش آموزان مدارس ابتدایی شهرستان ساری در سال 77-1376 انجام گرفت. مواد و روش ها : پس از هماهنگی های لازم با اداره آموزش و پرورش از میان 472 دبستان ابتدایی به تفکیک جنس دانش آموزان، تعداد 25 دبستان روستایی، پس از دسته...

ژورنال: :تفکر وکودک 2012
زهرا طباطبایی مرضیه موسوی

هدف از این پژوهش بررسی تأثیر اجرای برنامة فلسفه برای کودکان بر پرورش توانایی پرسش گری و تفکر انتقادی دانش آموزان دختر پایه های سوم تا پنجم دبستان علوی شهر ورامین در سال تحصیلی 1387 - 1388 بود، که از این میان تعداد 34 نفر دانش آموز دختر، 17 نفر گروه گواه و 17 نفر گروه آزمایش، به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. در جمع آوری داده ها، از شیوة سنجش توانایی پرسش گری و آزمون سنجش تفکر انتقادی ا...

ژورنال: :ناتوانی های یادگیری 0

مطالعه حاضر، با هدف بررسی میزان شیوع ناتوانی هاییادگیری در دانش آموزان پایه ی اول و دوم استان چهارمحال و بختیاریانجام شد. روش این پژوهش، توصیفی است. 415 نفر دانش آموز ( 209پسر و 206 دختر) پایه ی اول و دوم ابتدایی با روش نمونه گیری خوشه ایانتخاب شدند و با استفاده از سه آزمون ریاضی کی مت، آگاهی واجشناختی و اختلال نگارش مورد سنجش قرار گرفتند. داده های اینپژوهش از طریق روش های آمار توصیفی و آزمون خ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1389

این پژوهش به منظور مقایسه مهارت نوشتاری کودکان با و بدون تجربه ی پیش دبستانی در پایه ی اول ابتدایی و ارائه راهکارهای مناسب، صورت گرفته است. هدف از انجام این تحقیق این بود که آیا آموزش های پیش از دبستان بر مهارت نوشتاری دانش آموزان کلاس اول ابتدایی موثر است یا خیر؟ در این پژوهش 7فرضیه مورد بررسی قرار گرفت. برای آزمون فرضیه های تحقیق چون امکان گزینش، کنترل و دستکاری متغیرها را در شرایط تجربی نداش...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید