نتایج جستجو برای: روایی گویی

تعداد نتایج: 30582  

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده مدیریت 1394

تعیین تاثیر بودجه برنامه ای بر پاسخ گویی در مدیران آموزش و پرورش

ژورنال: :دوفصلنامه علمی- پژوهشی شناخت اجتماعی 2015
مهناز درنجفی شیرازی مهناز علی اکبری احمد علیپور

مقدمه: یکی از مهم­ترین موضوعات در تربیت کودک، پرورش هوش اخلاقی اوست و قصه­گویی به­عنوان ابزاری جهت انتقال پیام های اخلاقی و رفتاری در جوامع گوناگون محسوب می­گردد. از این­رو، هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر قصه­گویی بر هوش اخلاقی دختران خردسال شهر اصفهان بود. روش: روش پژوهش آزمایشی با پیش­آزمون و پس­آزمون در دو گروه آزمایش و کنترل بود. جامعه آماری مورد مطالعه در این پژوهش شامل تمامی کودکان دختر4 تا 6...

ژورنال: :research in medical education 0
فریده مصطفی زاده f mostafazadeh اردبیل، دانشگاه علوم پزشکی، دانشکده پرستاری و مامایی، گروه مامایی

قصه ­گویی یک روش آموزشی فعال و موثر در امر آموزش بالینی پرستاری و مامایی بشمار می­رود که باعث ایجاد یادگیری عمیق و تفکر انتقادی در دانشجویان و ارتقاء سطح مهارت­های بالینی در دانشجویان می­شود. قصه و قصه گویی قرن هاست که بهترین راه بیان آرزوها بوده و قصه زبان مشترک انسان­ها برای انتقال ارزش­های اخلاقی و معنوی از نسلی به نسل دیگر است. قصه­گویی در افزایش دانش و عملکرد دانشجویان در بالین اثر بیشتری ...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده زبانهای خارجی 1390

پایان نامه فوق خوانش فوکویی از دو رمان "آرثور و جورج" و "هیچ چیز برای ترسیدن" اثر جولین بارنزاست.دراین پایان نامه تلاش شده است که براساس نگاه فوکویی , روابط قدرت و اینکه چگونه این روابط باعث ایجاد گفتمانهاوساختارهای گفتمانی می شود , در متن این دو کتاب مورد تحلیل قرار گیرد. در این دو کتاب گفتمانهای ادبیات , قانون و مرگ مورد بررسی قرار گرفته شده که نشان دهد چگونه این گفتمانها بر یکدیگر تاثیرگذاشت...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شاهد 1390

در این پروژه علاوه بر روش مذکور برای اولین بار از روی منحنی های بازگشتی متقابل در سیگنال eeg با توجه به خطوط قطری و عمودی شکل گرفته ویژگی های غیر خطی با ماهیت آشوب گونه استخراج شد که با ترکیب آن ها با روش بسته موجک سری زمانی جدیدی شکل گرفت که پیش از شورع حمله دارای تغییرات معناداری بود. در نهایت با توجه به این تغییرات معنادار، معیار جدیدی معرفی شد که با صحت 87/61درصد و نرخ پیش گویی اشتباه 375/0...

ژورنال: :راهبردهای توسعه در آموزش پزشکی 0
اکبر پیرزاده a pirzadeh شبنم آهنگرداودی sh ahangar davoodi بیتا شهباززادگان b shahbazzadegan فیروز امانی f amani کاظم آخربین k akharbin

مقدمه و هدف: یکی از خصوصیات مهم هر آزمونی، سنجش این نکته است که یک آزمون تا چه اندازه نمرات آزمون دیگری را که آزمون ملاک نام دارد، پیش بینی می کند. این نوع سنجش را می توان از طریق تعیین میزان همبستگی نمره یک آزمون با نمره آزمون دیگر اندازه گیری کرد. این مطالعه به منظور تعیین میزان همبستگی نمرات دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل در مقاطع مختلف تحصیلی انجام شده است. روش ها: در این پژوهش، ...

ژورنال: :توسعه آموزش در علوم پزشکی 0
یحیی جابری yahya jaberi فریده نهاوندی farideh nahavandi

زمینه و هدف: روایی ارزشیابی دانشجویان از مهم ترین مسائل مطرح در آموزش پزشکی است. روایی انواع مختلفی دارد، روایی ملاکی یکی از انواع آن است. روایی ملاکی، در واقع در پی یافتن همبستگی ارزشیابی با یک ارزشیابی مرجع است. امتحانات دوره های مختلف آموزش پزشکی و همچنین امتحانات جامع علوم پایه و پیش کارورزی در واقع در پی پیش بینی احتمال موفقیت دانشجو در دوره ی بعدی هستند. بنابراین می توان روایی ملاکی آن ها...

ژورنال: :روانشناسی بالینی 0
علی محمد رضایی ali mohammad rezaei [email protected] مریم صفایی maryam safaei [email protected] فاطمه سادات هاشمی fatemeh sadat hashemi [email protected]

مقدمه: هدف از پژوهش حاضر بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس احساس تنهایی آشر و همکاران بود. روش: تعداد 376 نفر از دانشجویان دانشگاه سمنان با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و به ابزارهای پژوهش (مقیاس احساس تنهایی آشر و همکاران و مقیاس افسردگی، اضطراب و استرس) پاسخ دادند. برای تحلیل داده ها از روش های تحلیل عاملی، ضریب آلفای کرونباخ و همبستگی پیرسون استفاده شد. یافته ها: برای تعیین روایی...

ژورنال: آمایش محیط 2015
جمیله توکلی نیا, محمدکاظم شمس پویا

از جمله عوامل و ملزومات موفقیت هر گونه برنامه­ریزی، توجه به مسائل اجتماعی و سرمایه­ی اجتماعی است، به گونه­ای که نمی­توان بدون توجه بدان به امر برنامه­ریزی اقدام نمود. مشارکت شهروندی نیز از جمله مؤلفه­های سرمایه ی اجتماعی است که بسیاری از مشکلات شهرهای امروزی به عدم مشارکت شهروندان در تصمیم­گیری­ها برمی­گردد که با عوامل و متغیرهای بسیاری در ارتباط است که یکی از این مؤلفه­ها، پاسخ گویی مدیران شهر...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1393

پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر بازی و قصه گویی بر رشد مهارت های اجتماعی کودکان پیش دبستانی شهرستان آبیک قزوین از دیدگاه مربیان آنها با استفاده از روش تحقیق توصیفی از نوع پیمایشی انجام شده است. جامعه آماری مورد نظر در این تحقیق را کلیه مربیان مراکز پیش دبستانی در شهرستان آبیک قزوین تشکیل می دهد که بر اساس آخرین آمار و اطلاعات تعداد این اعضاء 76 نفر می باشد. که بر اساس روش نمونه گیری تصادفی ساده 6...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید