برخورداری از محیط زیستی سالم وپاک برای هر فردی از اهمیت خاص برخوردار است. ماهیگیران به پاکی و آلوده نبودن آب اقیانوس ها و دریا،کشاورزان به خاک های غیر سمی و مصرف کنندگان به تولیدات پاک که به سلامتی آنها آسیب نرساند، اهمهیت قائل هستند. حفاظت اصولی از محیط زیست رهیافتی موثر و برخاسته از تجارب کارگزاران عرصه های زیست محیطی در سراسر جهان است و به نظر می رسد که در صورت توجه به استلزامات، چارچوب ها و...

اصل پنجاهم قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران به صراحت حفاظت از محیط زیست را یک وظیفه عمومی می داند، اما علیرغم این تصریح قانونی وضعیت محیط زیست در ایران نگران کننده است. از سویی رسانه های ارتباطی و اطلاع رسانی در آموزش، اصلاح سبک زندگی و رفتار اجتماعی مردم نقش برجسته و ممتازی دارند. این مقاله که یک تحقیق کیفی و توصیفی است به بررسی جایگاه رسانه به ویژه هنر ـ رسانه انیمیشن در آموزش محیط زیست می پرد...

دستیابی انسان به فناوری نانو تأثیرات فراوان در زندگی بشر دارد و صنعت خودروسازی به طور بالقوه یکی از ذینفعان اصلی توسعه فناوری نانو است. که بهبود و مزایای موجود در سطوح مختلف را فراهم می­نماید. برخی از کاربردهای زیست محیطی فناوری نانو، می­­­تواند از طریق آموزش محیط زیست انجام پذیرد. البته زمانی می­­­­­توان از این آموزش­ها بهره برد که نگرش­­ مثبتی در این زمینه وجود داشته باشد. هدف این پژوهش بررسی...

چکیده یکی از مهم ترین مسایل آموزش محیط­زیست آن است که چگونه به بهترین وجه و با یک برنامه ی مؤثر تغییر رفتار را تسریع بخشید یا چگونه تعهد نسبت به طبیعت را افزایش داد. استفاده از برنامه های آموزشی زیست محیطی خارج از کلاس درس و تأکید شدید روی درک حسی و یادگیری تعاملی در آموزش محیطی فضای آزاد، می تواند به یادگیری و فرآیند تغییر رفتار که یک جزء ضروری از آموزش های زیست محیطی به انسان است کمک نماید. ا...

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین آموزش کارآفرینانه معلم (اهداف، محتوا، ضرورت، شیوه و محیط آموزشی) با روحیه کارآفرینانه دانش آموزان متوسطه شهر تهران اجرا شد. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری همه معلمان و دانش آموزان متوسطه شهر تهران بودند که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای تعداد 100 معلم و 400 دانش آموز به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها، از پرسشن...

این پژوهش با هدف بررسی رویکرد محیط زیستی زنان خانه دار شهر ایلام و مقایسه آن در گروه های مختلف زنان انجام گرفته است. جامعه­ آماری پژوهش حاضر را کلیه زنان خانه دار 45-20 ساله ساکن شهر ایلام تشکیل داده اند که نمونه ای به حجم 400 نفر از آن ها انتخاب گردید. ابزار جمع آوری داده ها، یک پرسشنامه محقق ساخته بوده که پایایی آن با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ برای همه مولفه های رویکرد محیط زیستی قابل قبو...

چکیده پژوهش حاضر به منظور بررسی تاثیر آموزش محیط زیست بر رفتار کارکنان و دانشجویان در استفاده از آزمایشگاه های دانشگاه پیام نور تهران می باشد به همین منظور پژوهشگربه دنبال پاسخ به این سئوالات بوده که چه تفاوتی بین رفتار زیست محیطی کارکنان و دانشجویان آزمایشگاهها وجود دارد؟ تاثیر آموزش محیط زیست بر رفتار کارکنان آزمایشگاه های پیام نور تهران چگونه است؟تاثیر آموزش محیط زیست بر رفتار دانشجویان آزم...

سواد را می توان یک نظام فکری جدید اطلاق نمود که در آن ارزش ها، عواطف، نگرش ها و رفتارها و مسئولیت های فردی و اجتماعی فرد و جامعه بایستی در جهت هماهنگی با طبیعت متحول گردد. در راستای برقراری این نظام فکری و آموزشی، بررسی و تبیین توسعه سواد ریاضی در برنامه درسی مدارس ابتدایی با استفاده از مؤلفه ها و مفاهیم آموزش محیط زیست، در پژوهش حاضر مورد بررسی و مداقه قرار گرفته است. تا با استفاده از مفاهیم ز...

شکل­گیری نگرش و ارزش‌ها، تعهد و مهارت‌های مورد نیاز برای حفظ و پشتیبانی محیط زیست در افراد در سنین پایین آغاز می‌گردد. این مقاله با استفاده از روش تحلیل محتوای بصری به بررسی نقاشی دیواری مهدکودک‌های شهر مشهد پرداخته، کیفیت و کمیت پرکاربردترین مفاهیم زیست محیطی را در این نقاشی دیواری‌ها نشان داده است. جامعه آماری این تحقیق را کلیه‌ی مهدکودک‌های شهر مشهد تشکیل می‌دهد که در مجموع شامل 322 مهدکودک ...

چکیده ندارد.