هدف : هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر مداخله های درمانی بر مشکلات روانپزشکی کودکان آزاردیده بود. روش : در پژوهش نیمه مداخله ای حاضر 73 کودک (43 پسر و 30 دختر) که به علل روانپزشکی به درمانگاه روانپزشکی کودک و نوجوان و یا به علل جسمی به اورژانس، درمانگاه و بخش کودکان بیمارستان امام حسین (ع) ارجاع شده بودند، بررسی شدند و مداخله ها و درمان های غیردارویی (بازی درمانی، رفتاردرمانی، شناخت درمانی، آموزش مها...

زمینه : پژوهش حاضر، با هدف مقایسه میزان پرخاشگری فیزیکی، کلامی، خشم و خصومت در دانش آموزان ورزشکار رشته های انفرادی و گروهی انجام شده است. روش : این پژوهش به صورت توصیفی، زمینه یابی در سال 1388-1387 بین دانش آموزان انجام شد که در رشته های انفرادی کشتی 50 نفر، وزنه برداری 45 نفر و دو و میدانی 70 نفر شرکت کردند و تعداد آن ها برابر جامعه آماری بود و در رشته های گروهی از جامعه آماری شامل 150 نفر ف...

تحقیق حاضر با هدف مشخص کردن تاثیر خودافشایی بر پرخاشگری انجام شد. به این منظور نمونه ای به حجم 30 نفر از بین نوجوانان 18-15 ساله زندانی در زندان مشهددر سال 90انتخاب شد.جهت اندازه گیری پرخاشگری آزمودنی ها از پرسشنامه پرخاشگری باس و پری استفاده شد.پس از اجرای پرسشنامه پرخاشگری30 نفر از کسانی که بالاترین نمره را کسبکرده بودند انتخاب شده و به صورت کاملا تصادفی در دو گروه 15 نفره آزمایش و کنترل قرار...

پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطۀ بین پرخاشگری و رضایت زناشویی در کارمندان متأهل بانکهای دولتی شهر ارومیه صورت گرفته است. روش پژوهش از نوع توصیفی-همبستگی است. در این تحقیق جامعه آماری عبارت است از کلیه کارمندان به همراه همسرانشان که در بانکهای دولتی شهر ارومیه در سال 1388 مشغول به کار بوده اند. انتخاب نمونه به روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله‌ای و به تعداد 342 نفر صورت گرفت. ابزار اندازه‌گیر...

درمطالعه حاضر ساختار عاملی، همسانی درونی و اعتبار سازه ی مقیاس پرخاشگری کودکان پیش دبستانی بررسی شد. فرم مربی مقیاس پرخاشگری یک پرسش نامه ی 42 سئوالی با مقیاس رتبه بندی لیکرت، برای ارزیابی پرخاشگری جسمانی، رابطه ای و واکنشی- کلامی کودکان پیش دبستانی طراحی شد. روش کار: از بین کودکان پیش دبستانی شهرستان ارومیه تعداد 489 کودک (176 دختر و313 پسر) به روش تصادفی انتخاب شدند و مقیاس پرخاشگری پیش دبست...

چکیده: هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش مهارت های تاب آوری بر کاهش پرخاشگری دانش آموزان پسر و دختر دوره راهنمایی، در سال تحصیلی 89 -1388 در شهرستان زرین شهر انجام شده است........................................................................................... روش: در یک بررسی نیمه آزمایشی، از میان کلیه دانش آموزان پایه سوم راهنمایی ، به کمک پرسش نامه پرخاشگری (agq) ، 60 نفر گزین...

هدف از این پژوهش بررسی رابطه سبک­های کنترل هیجانی با میزان پرخاشگری در دانشجویان دختر کارشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز بود. نمونه­ای به حجم 100 نفر از دانشجویان دختر مقطع کارشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز، به روش تصادفی چندمرحله­ای خوشه­ای انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده جهت جمع­آوری داده­ها شامل پرسشنامه سبک­های کنترل هیجانی و پرسشنامه پرخاشگری بود. جهت تحلیل داده­ها از روش تحلیل همبستگی متعا...

چکیده سابقه و هدف: هدف این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش مهارت های مدیریت استرس برکاهش میزان پرخاشگری دانشجویان بود. مواد و روش ها: پژوهش حاضر از نوع مداخله ای است. جهت انتخاب نمونه، از بین 100 دانشجو 45 نفر به صورت تصادفی ساده انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل (23 نفر آزمایش و 22 نفر کنترل) قرارگرفتند. در این پژوهش از پرسشنامه پرخاشگری باس و پری، استفاده شد. تحلیل داده ها با آزمون آماری کوواریانس...