O trabalho reflete sobre as contribuições de Antonio Gramsci para a análise dos sentidos produzidos pelas políticas implementadas Educação Jovens e Adultos (EJA). Fundamentado no materialismo histórico dialético, o texto discute disputa por hegemonia travada interior do Estado Ampliado, controle das educacionais classe trabalhadora, considerando recorte da EJA campo. Conclui que EJA, historicam...