نتایج جستجو برای: تحصیلی سرمایهی روانشناختی

تعداد نتایج: 28009  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1392

پژوهش حاضر با هدف بررسی و تعیین تنوع مشکلات روانشناختی نوجوانان پسر در خانواده های تک والد صورت گرفت. روش پژوهش کیفی است و از الگوی نظریه زمینه ای استفاده شد. جامعه آماری پژوهش را کلیه دانش آموزان پسر خانواده های تک والد مدارس راهنمایی دولتی و غیردولتی شهرستان رباط کریم مشغول به تحصیل در سال تحصیلی 92-91 تشکیل دادند. ابزار اصلی پژوهش مصاحبه ی نیمه ساخت یافته بود که زیر نظر 5 نفر از اساتید دانش...

هدف این پژوهش تعیین تاثیر آموزش بهزیستی روانشناختی بر امید به زندگی، بهزیستی روانشناختی و اضطراب اجتماعی بود. این مطالعه نیمه‌تجربی با طرح پیش‌آزمون- پس‌آزمون با گروه کنترل بود. جامعه پژوهش مادران دانش‌آموزان کم‌توان ذهنی شهرستان ورامین در سال تحصیلی 99-1398 بودند. نمونه پژوهش 50 نفر بودند که با روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب و با روش تصادفی ساده در دو گروه مساوی جایگزین شدند. گروه آزمایش 10 جل...

مقدمه و هدف : نظر به ماهیت و جایگاه کلیدی و تعیین­کننده نماز در منظومه معرفتی و شناختی اسلام و از آنجا که سرسختی یکی از مؤلفه­ های سلامت روان محسوب می­گردد، پژوهش حاضر، با هدف تعیین تفاوت سرسختی روانشناختی در دانشجویان نمازگذار با دانشجویان غیر نمازگذار دانشگاه آزاد اسلامی واحد ملارد انجام گردیده است. مواد و روش­ها: این پژوهش با توجه به هدف، بنیادی و روش ...

پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه علی بین سرمایه روان شناختی و مشغولیت تحصیلی با میانجیگری انگیزه پیشرفت دانش آموزان دخترپایه دوم متوسطه انجام شد. پژوهش حاضر از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری پژوهش راکلیه دانش آموزان دخترپایه دوم متوسطه شهرستان اهواز در سال تحصیلی 97-96 تشکیل داده بودکه ازمیان آنان 150 نفر به شیوه نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه سرمایه روان شناخ...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1393

چکیده: هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی رابطه بین کیفیت زندگی کاری و سرسختی روانشناختی با رضایت شغلی کارکنان پتروشیمی شیراز می¬باشد. به لحاظ ماهیت و اهداف، این پژوهش از نوع کاربردی و برای اجرای آن از روش همبستگی استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه کارکنان پتروشیمی شیراز به تعداد 600 نفر می باشد که در سال تحصیلی 93-92 در آنجا مشغول به کار بودند. در این پژوهش از روش نمونه‏گیری طبقه¬ای...

ژورنال: روانشناسی تربیتی 2018

این مطالعه با هدف بررسی پیامدهای روانشناختی-تحصیلی موسسات آموزشی کنکور با روش نظریه زمینه‌ای انجام شده است. با توجه به اختصاص سرمایه مادی و انسانی به این بخش و ادعا تحقق ارائه برترین یادگیری و مشاوره‌گری برای دانش‌آموزان، ما برآن شدیم تا به واکاوی پیامدها و بسترهای علی مراکز کنکوری در قالب یک رویکرد عمیق بپردازیم. برای تحقق این هدف با روش نمونه‌گیری گلوله برفی، تجارب 17 نفر از دانشجویان کارشناس...

جمال عاشوری, علیرضا کریم پور مجتبی عباسی اصل, مرجان حبیب الهی, وظیفه خورانی

 با توجه به اهمیت نظم بخشی هیجان پژوهش حاضر با هدف پیش بینی نظم بخشی هیجانی بر اساس سبک های دلبستگی و سرسختی روانشناختی انجام شد. روش بررسی: این پژوهش مقطعی از نوع همبستگی بود. جامعه پژوهش همه دانشجویان پرستاری و مامایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ورامین پیشوا در سال تحصیلی 95-1394 بودند. از میان آنان 280 نفر با روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در این...

ژورنال: :اخلاق پزشکی 0
صمد رحمتی دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه شهید چمران، اهواز، ایران. (نویسنده مسؤول)

زمینه و هدف: گسترش روزافزون استفاده از اینترنت، جستجوهای کنجکاوانه و غیر هدفمند، نه تنها دانشجویان را از رسالت اصلی شان دور می کند، بلکه با اتلاف زمان می تواند تأثیر سویی بر وضعیت تحصیلی و سلامت روانی آن ها بگذارد. پژوهش حاضر با هدف تعیین ارتباط سرمایه روانشناختی و معنوبت با اعتیاد به اینترنت در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز انجام گرفته است. مواد و روش ها: در یک مطالعه توصیفی ـ ...

آقاجانی دلاور, مولود, سلملیان , هاجر, نصیری امیری, فاطمه, بختیاری, افسانه , فرامرزی, محبوبه , محسن زاده لداری, فریده, نیکپور, مریم , پاشا, هاجر ,

سابقه و هدف: امتحان جامع مهمترین آزمون دانشجویان مامایی است که می تواند توانایی های حرفه ای آنان را ارزیابی نماید. لذا این مطالعه به منظور تعیین عوامل تاثیر گذار بر نتیجه امتحان جامع در این گروه از دانشجویان انجام گردید. مواد و روشها: این مطالعه توصیفی- تحلیلی بر روی 69 دانشجوی کارشناسی مامایی شرکت کننده در 3 دوره اخیر امتحان جامع انجام شد. دانشجویان بر اساس میانگین نمره امتحان جامع به دو گر...

ژورنال: :فصلنامه روانشناسی تربیتی 0
محمد امین علی زاده کارشناس ارشد مدیریت دولتی- گرایش مدیریت تحول. پردیس فارابی دانشگاه تهران حمیدرضا پروازی دانشجوی دکتری مدیریت بازرگانی – گرایش مدیریت استراتژیک – پردایس فارابی - دانشگاه تهران محمد حسین رحمتی استادیار پردیس فارابی دانشگاه تهران

بررسی عوامل مؤثر بر سطح انگیزه تحصیل علم در دانشجویان از مباحثی است که بسیار مورد توجه می باشد. از این رو در این تحقیق به بررسی عوامل مؤثر بر انگیزه تحصیلی دانشجویان مقاطع مختلف رشته مدیریت پرداخته شده است. جهت بررسی فرضیه ها، تعداد 136 نفر از دانشجویان رشته مدیریت با گرایش ها و مقاطع مختلف تحصیلی در شش دانشگاه کشور، به صورت تصادفی به عنوان نمونه انتخاب شدند و در میان آنها پرسشنامه توزیع گردید....

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید