نتایج جستجو برای: دانشکده های عمران

تعداد نتایج: 483141  

ژورنال: :تحقیقات اقتصاد و توسعه کشاورزی ایران 2013
محمدتقی انصاری محمدرضا سنجابی

این تحقیق توصیفی- پیمایشی با هدف تحلیل چالش­های تجاری سازی تحقیقات در دانشکده های کشاورزی ایران انجام پذیرفت. جامعة آماری آن­ شامل اعضای هیئت­علمی دانشکده­های کشاورزی دولتی ایران (1837n=) بود که با استفاده از فرمول کوکران و روش نمونه گیری چندمرحله ای، تعداد 150 نفر برای نمونه انتخاب شدند. این پژوهش با رویکردی کمی انجام پذیرفت. داده ها با استفاده از ابزار پرسشنامه گردآوری شدند و با نرم افزار sps...

ژورنال: :تحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهی 2007
صالح رحیمی طاهره علومی غلامرضا فدایی

پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت نیروی انسانی متخصص کتابخانه های دانشکده های دانشگاه تهران در مقایسه با استانداردهای نیروی انسانی کتابخانه های دانشگاهی ایران صورت پذیرفته است. با توزیع دو نوع پرسشنامه یکی مربوط به مدیران و دیگری نیروهای متخصص کتابداری و اطلاع رسانی شاغل در 18 کتابخانه، حضور کارکنان متخصص در بخش های مختلف کتابخانه و همخوانی آنان با استانداردهای کتابخانه های دانشگاهی ایران بررسی گرد...

ژورنال: :یادگیری الکترونیکی (مدیا) 0
هاجر شیعه hajar shieh شیرین قنواتی shirin ghanavati پریسا نبیئی parisa nabeiei میترا امینی mitra amini

مقدمه: پاسخگویی اجتماعی موسسات موضوعی است که طی دو دهه گذشته مورد توجه قرار گرفته است. پاسخگویی از پیش نیازهای دستیابی به اهداف توسعه بوده و هر رشته پاسخگویی اجتماعی را بر اساس اهداف و زمینه کاری خود تعریف می نماید. بر این اساس هدف این مطالعه ارائه چهارچوبی برای سنجش میزان پیشرفت دانشکده ها در مسیر پاسخگویی و تبیین ابعاد دانشکده های پاسخگو در علوم پزشکی می باشد. روش: این مطالعه کیفی با هدف تبیی...

ژورنال: :پژوهش در پزشکی 0
محمدرضا رضوی mohammadreza razavi faculty member, faculty of management and economics, islamic azad university, sciences and research branch, tehran, iranعضو هیئت علمی دانشکده مدیریت و اقتصاد، دانشگاه آزاد، واحد علوم و تحقیقات تهران حسن امامی faculty member, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranعضو هیئت علمی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی ناصر ولایی مرکز تحقیقات تالاسمی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران

چکیده سابقه و هدف: تجاری سازی فناوری، نقل مکان دادن طرح و ایده به بازار به صورت سریع و بهینه در یک محیط تجاری است. هدف از مطالعه حاضر، بررسی وضعیت تجاری سازی و دستیابی به محصول طرح های تحقیقاتی دانشکده داروسازی در یک دوره زمانی (از سال 1380 تا 1390) بود. روش بررسی: تحقیق به روش توصیفی انجام گرفت و کلیه طرح های مصوب خاتمه یافته دانشکده داروسازی مورد بررسی قرار گرفت. اطلاعات 193 گزارش نهایی طرح ه...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - پژوهشکده فنی و مهندسی 1392

یکی از مهمترین فرضیاتی که در تحلیل و طراحی ساختمان ها در برابر نیروهای جانبی در نظر گرفته میشود، فرض دیافراگم صلب است. صلبیت جانبی دیافراگم به عوامل زیادی از جمله: نوع سیستم سازه، ابعاد سازه، صلبیت و محل قرارگیری عناصر باربر جانبی، سختی قاب ها، نوع و ضخامت سقف، تعداد طبقات و .... وابسته است، لذا باید به این فرض مهم توجه بیشتری مبذول داشت. در این پایان نامه جهت بررسی رفتار دال های بتنی، مدل ها د...

Journal: :Journal of Entomological Society of Iran 2023

برخی از گونه ‏های زنبور تریکوگراما، دارای نوعی همزیستی با باکتری Wolbachia هستندکه باعث القاء بکرماده ‏زایی در آنها می‏شود. جمعیت‌هایی این پارازیتوئید تخم آفات که نتاج ماده بیشتری تولید می‌کنند، می‌توانند بالقوه توان بالاتری برخوردار باشند. پس شناسایی یک جمعیت بومی آلوده به ولباکیا Trichogramma brassicae، بررسی‏ هایی منظور ارزیابی توانایی‌های تک‏جنسی (A) قیاس جمعیت‌‏های دوجنسی طبیعی (B) و تغذیه...

ژورنال: :مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد 0
احمد رستگار a rastegar department of education, payame noor university. tehran, iranاستادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران سعید طالبی s talebi department of education, payame noor university. tehran, iranاستادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران محمد حسن صیف mh seif department of education, payame noor university. tehran, iranاستادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

مقدمه: شناسایی عوامل تاثیرگذار بر تعلل ورزی تحصیلی به عنوان یک آسیب روان شناختی رایج در محیط های تحصیلی حائز اهمیت می باشد. لذا پژوهش حاضر با هدف ارائه مدل پیش بینی تعلل ورزی تحصیلی بر اساس ویژگی های شخصیت و اهداف پیشرفت انجام شد. روش بررسی: این مطالعه مقطعی تحلیلی برروی 258 نفر از دانشجویان دانشکده پرستاری دانشگاه علوم پزشکی شیراز انجام شد که به روش نمونه گیری طبقه ای نسبتی تصادفی انتخاب شده و...

ژورنال: :حیات 0
آلیس خاچیان alice khachian ph.d student of nursing, school of nursing and midwifery, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی دکترای پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی هومان منوچهری houman manoochehri assistant professor, school of nursing and midwifery, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranاستادیار گروه آموزشی پرستاری مدیریت دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی مهرنوش پازارگادی mehrnoosh pazargadie associate professor, school of nursing and midwifery, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranدانشیار گروه آموزشی پرستاری مدیریت دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی علیرضا اکبرزاده باغبان alireza akbarzadeh baghban assistant professor, department of biostatistics, faculty of paramedical sciences, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranاستادیار گروه آموزشی آمار حیاتی دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی

زمینه و هدف: امروزه بزرگ ترین مسأله که هر سازمان با آن روبه رو است، مسأله تحول و دگرگونی است و با توجه به این باور که هیچ چیز به غیر از خود تغییر، ثابت نیست، مدیریت تغییر یکی از مهم ترین مباحث علم مدیریت به شمار می رود. دانشکده های پرستاری و مامایی محیطی علمی بوده و اعضای هیأت علمی می توانند به عنوان افرادی آگاه و مطلع، به منظور استقرار الگوی مناسب جهت مدیریت تغییر همکاری لازم را نموده و سازمان...

ژورنال: :مدیریت فرهنگ سازمانی 2014
نگین فلاح حقیقی سید مصطفی رضوی احمد رضوانفر خلیل کلانتری

هدف این پژوهش دیدگاه سنجی اعضای هیئت علمی دربارة چالش های کارآفرین شدن دانشکده های کشاورزی ایران است. جامعة آماری اعضای هیئت علمی دانشکده های کشاورزی ایران است، که به روش نمونه گیری طبقه ای با انتساب متناسب، 344 نفر از آن­ها انتخاب شد. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه است و داده های گردآوری شده با به کارگیری نرم افزار spss تجزیه و تحلیل شد. برای شناسایی چالش های کارآفرینی در دانشکده های کشاورزی ف...

ژورنال: :فصلنامه آموزش مهندسی ایران 1999
علی کاوه

در این تحقیق معیارهای ارزیابی آموزش مهندسی عمران مورد مطالعه قرار گرفته است. پرسشنامه ای برای سه گروه از دانشجویان کارشناسی، کارشناسی ارشد، و دکتری، و دانش آموختگان طراحی شد و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. این پرسشنامه حاوی یازده معیار بود و اهمیت هر کدام از معیارها توسط پاسخ دهندگان ارزیابی شده است.

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید