هدف اصلی این پژوهش آگاهی از میزان تأثیر دوره های آموزش ضمن خدمت و نقش آن در افزایش کارائی کارکنان واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان لرستان است. روش پژوهش، همبستگی از نوع پیش بینی است. جامعه آماری مورد بررسی این پژوهش را کلیه کارکنان شاغل در دانشگاه های آزاد استان لرستان در سال 1394 تشکیل داده اند که طبق استعلام صورت گرفته از واحدهای دانشگاهی تعداد آنان 588 نفر می باشد که از این تعداد با است...

در این پژوهش به بررسی مفهوم و نظریه های شکل گیری اعتماد اجتماعی پرداخته شده و با روش فراتحلیل، تعدادی از پژوهش های انجام شده در مورد اعتماد اجتماعی در ایران بررسی می شود. در این پژوهش، برای انجام فراتحلیل ابتدا به طبقه بندی مبانی نظری تحقیقات پرداخته شده و سهم هر یک از تئوری های سطح خرد (اعتماد در روابط شخصی و خصوصی)، سطح میانی (اعتماد عام و تعمیم یافته به عموم مردم و اعتماد به گروه های واسطه و...

مفهوم دانشگاه کارآفرین در دو دهه اخیر به طور جدی مورد توجه صاحبنظران و نظریه پردازان حوزه آموزش عالی قرار داشته است.کارآفرینی در دانشگاهها) از سوی وزارت علوم، تحقیقات و ) « کاراد » توجه به مفهوم کارآفرینی در دانشگاههای کشور نیز با ابلاغ طرحفناوری به دانشگاهها از اواخر سال 1379 آغاز گردید. تاکنون 29 دانشگاه در کشور به این طرح پیوسته و مراکز کارآفرینی را راه اندازیو فعال نموده اند. مطالب فوق محقق...

مقدمه: در جهان متغیر و متحول امروزی اگر سازمان ها بخواهند به اطلاعاتی که از قبل داشته اند، بسنده کنند، پایدار نخواهند ماند. کلید حل مشکلات سازمان ها، یادگیری است و سازمان هایی موفق هستند که سریع تر از دیگران یاد گیرند و حرکت کنند. امروزه جهانی شدن امور، انتظارات زیاد ارباب رجوع، فشارهای رقابتی و مانند اینها علائمی هستند که یادگیری را ضروری می سازند. این تحقیق با هدف کلی بررسی میزان یادگیرندگی ک...

پژوهش حاضر باهدف مطالعه نقش هوش سازمانی برای پیش بردن دانشگاه صنعت آب و برق شهید عباسپور تهران، به سوی ویژگی های یک سازمان یادگیرنده انجام شد. این جستار توصیفی ازنظر هدف کاربردی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی کارکنان دانشگاه شهید عباسپور بالغ بر 180 نفر در سال تحصیلی 93-92 حجم نمونه طبقه ای نسبتی، 123 نفر بوده است. از دو پرسشنامه سازمان یادگیرنده مارسیک و واتکینز و پرسشنامه ...

مدیریت سرمایه های دانشی و توانایی های ذهنی سازمان و مفاهیم راهبردی مربوط به آن، به عنوان اجزا و عناصر مهم بقای سازمان و حفظ موقعیت رقابتی آن در عصر حاضر مورد توجه قرار گرفته اند. در سازمانهای دانش بنیان مهمترین سرمایه سازمان، دانش بوده و موفقیت سازمان ها به توانایی آن ها در ایجاد، کسب و بهره گیری و انتقال دانش و سرمایه های دانشی بستگی دارد. از این رو سازمان ها برای اینکه بتوانند از فرصت های پیش...

در عصر حاضر، پیشرفت تکنولوژی و تغییرات محیطی وسیع، باعث شتاب فزاینده ای در اقتصاد شده است و ضرورت تجدید نظر در مسائل مختلف سازمانی از جمله ساختارهای سازمانی را اجتناب ناپذیر کرده است و تغییر از سازمان سنتی به سازمان مجازی به عنوان یک راهبرد مطرح است. از سوی دیگر خلاقیت یکی از پنج مرحله رشد سازمان است که تحت تاثیر عوامل گوناگونی است. این پژوهش تاثیر مجازی سازی سازمان بر خلاقیت کارکنان را بررسی م...

چکیده: هدف از تحقیق حاضر، تحلیل رابطه بین مؤلفه های کارآفرینی و ابعاد سازمان یادگیرنده در دانشگاه کاشان است و نوع تحقیق، توصیفی–همبستگی است. جامعه آماری پژوهش شامل 203 نفر از اعضای هیأت علمی دانشگاه کاشان بود که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبق های 98 نفر به عنوان نمونه انتخاب شد. ابزار جمع آوری داده ها شامل دو پرسشنامه محقق ساخته سازمان یادگیرنده با 37 گویه و پرسشنامه کارآفرینی با 47 گو...

تحقیق حاضر با هدف "بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و توانمند سازی اعضای هیئت علمی دانشگاه لرستان در سال تحصیلی 93-1392" صورت گرفته است.در این تحقیق از روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی استفاده شده است.جامعه آماری مورد مطالعه در این تحقیق کلیه اعضای هیئت علمی دانشگاه لرستان به تعداد 228 نفر بود.برای تعییم حجم نمونه از فرمول کوکران استفاده گردید و تعداد 155 نفر به عنوان نمونه آماری به روش نمونه گیری ...

  بررسی عوامل استرس‌زای آموزش بالینی در دانشجویان کارآموز پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی خرم آباد     ماندانا ساکی [1] * ، محمد غلامی [2] ، مژگان جاریانی [3] ، پروین آستی [4] ، مژگان ساکی [5]     تاریخ دریافت 01/08/1390 تاریخ پذیرش 15/10/1390     چکیده   پیش زمینه و هدف: آموزش بالینی بخش اساسی و مهم آموزش پرستاری است. وجود هر گونه مشکلی در آموزش بالینی، کارآیی و بازده این بخش از آموزش را دچار...