نتایج جستجو برای: سبک اسناد درونی بیرونی

تعداد نتایج: 45532  

ژورنال: :مدیریت بهره وری 0

هدف از مطالعه حاضر، تعیین ارتباط سبک های هویت با عوامل برانگیزاننده و احساس موفقیت در بین پسران نوجوان نخبه رشته های فوتبال و کاراته بود. نیز وضعیت متغیرهای فوق توصیف و مقایسه گردید. روش: آزمودنی ها شامل 352 نفر از مسابقات نوجوانان کشوری کاراته و لیگ برتر نوجوانان فوتبال بود. ابزار تحقیق شامل پرسشنامه های وایریش برای تعیین سبک های هویت، sms-6 جهت تعیین عوامل برانگیزاننده و رادسیپ جهت تعیین میزا...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
شهین طاقی shahin taghi 1 instructor, department of nursing, islamic azad university-birjand branch, birjand, iran. email:[email protected]شهین طاقی (مربی)، گروه پرستاری، دانشگاه آزاد اسلامی- واحد بیرجند، بیرجند، ایران. [email protected] سید ابوالفضل وقار سیدین seyyed abolfazl vagharseyyedin assistant professor,department of nursing, islamic azad university-birjand branch, birjand, iran. email:[email protected]دکتر سید ابوالفضل وقار سیدین (استادیار)،گروه پرستاری، دانشگاه آزاد اسلامی- واحد بیرجند،، بیرجند، ایران. ([email protected])؛ سید محمد علی طباطبایی seyyed mohammad ali tabatabaiee resident of orthodontics, yazd university of medical sciences, yazd, iran. email:[email protected]دکتر محجوبه گلدانی مقدم، دستیار ارتودنسی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی یزد، یزد ایران. ([email protected])؛ محجوبه گلدانی مقدم mahjoobeh goldanimoghaddam dentist, e-mail: [email protected]دکتر سیدمحمد علی طباطبایی، دندانپزشک ([email protected])

مقدمه: با توجه به تأثیر الگوی اسنادی بر رفتار و احساسات افراد لازم است مربیان پرستاری الگوهای اسنادی که دانشجویان را نسبت به فعالیت های یادگیری غیر مسؤول می سازد، تغییر دهند. این مطالعه با هدف بررسی تأثیر آموزش اسناد بر الگوی اسنادی دانشجویان پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند در سال تحصیلی 89-88 انجام شد. روش ها: در این مطالعه نیمه تجربی 187 دانشجوی پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد 1390

هدف تحقیق حاضر، بررسی تأثیر دستورالعمل های کانون توجه تکلیف فراقامتی بر اکتساب و یادگیری کنترل قامت بود. در این تحقیق 33 دانشجوی پسر مقطع کارشناسی دانشگاه فردوسی مشهد به صورت داوطلبانه، در قالب 3 گروه 11 نفری که براساس نمره ثبات کلی توسط آنها در پیش آزمون به سه گروه توجه بیرونی و درونی و کنترل به طور تصادفی تقسیم شدند. از آزمودنی ها خواسته شده بود با استفاده از توجه روی تکلیف فراقامتی، کنترل قا...

ژورنال: :مطالعات روان شناختی 0
شیما مهرابی طالقانی فرامرز سهرابی

پژوهش حاضر با هدف « بررسی مقایسه رابطه جهت گیری دینی (درونی ـ بیرونی) با سخترویی در دانشجویان دختر و پسر » طراحی و اجرا شد. بدین منظور، از جامعه آماری، کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات در سال 1387 که دربرگیرنده 9218 نفر بود، نمونه 132 نفری به صورت تصادفی و با روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شد؛ بدین صورت که ابتدا از بین دانشکده های مختلف واحد علوم وتحقیقات دو دانشکده به صورت...

ژورنال: :اصول بهداشت روانی 0
ژاله ژاله طاهری zhaleh taher دانشجوی دکترای روان شناسی تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی

باورهای انگیزشی دسته­ای از معیارهای شخصی و اجتماعی هستند که افراد برای انجام یک عمل به آن­ها مراجعه می­کنند. این باورها دربرگیرنده­ی چندین سازه­ی متفاوت هستند که توسط الگوهای نظری متفاوت مانند نظریه­های اسناد، خود کارآمدی، هدف و انگیزش درونی به وجود آمده­اند. هدف پژوهش حاضر بررسی عوامل موثر (خانوادگی، فردی، آموزشگاهی و محیطی) در الگوی مناسب باورهای انگیزشی دانش­آموزان تهرانی است.  روش­کار: این ...

ژورنال: :پژوهش در مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی 0
احسان زارعیان ehsan zarian دانشجوی دکتری دانشگاه تربیت معلم تهران عباس بهرام abbas bahram دانشیار دانشگاه تربیت معلم تهران مهدی سهرابی mehdi sohrabi استادیار دانشگاه فردوسی مشهد

هدف تحقیق حاضر بررسی نوع دستورالعمل­های توجهی و افزایش ضرباهنگ حرکت بر ثبات مرحله نسبی حرکات هماهنگی دو­دستی بود. شرکت­کنندگان (14 نفر) با استفاده از دستگاه رسم­کننده الگوی هماهنگی دو­دستی الگوهای هم­ مرحله و غیر­هم­ مرحله را با تمرکز بر علایم روی دستگاه (توجه بیرونی) و یا روی ساعد (توجه درونی) و افزایش ضرباهنگ اجرا کردند. بعد از هر تلاش به آزمودنی­ها kp ارائه می­شد. در الگوی  هم­ مرحله دست­ها ...

ژورنال: :مجله مطالعات روانشناسی تربیتی 2005
فاطمه صغری کربلایی هرفته

پژوهش حاضر به بررسی و مقایسه رابطه بین مرکز کنترل و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان مدارس راهنمایی پسرانه تیزهوش و عادی می پردازد. بدین منظور با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای تعداد 120 نفر از دانش آموزان سال اول و دوم راهنمایی به صورت تصادفی انتخاب و نسبت به همتاسازی دانش آموزان پسر عادی با تیزهوش در دو گروه مجرا(تیزهوش و عادی)اقدام شد. در واقع این پژوهش به دنبال بررسی این اهداف است: 1-آیا بین...

ژورنال: :فصلنامه آموزش مهندسی ایران 2009
میر بهادر قلی آریانژاد محمد طالقانی

هدف از اجرای این پژوهش بررسی رابطۀ انگیزش بیرونی و درونی با خلّاقیت دانشجویان مهندسی دانشگاه آزاد اسلامی (واحد لاهیجان) بوده و تفاوتهای جنسیتی نیز در میزان خلّاقیت مطالعه شده است. نمونه¬های مورد مطالعه شامل 280 دانشجو (139 زن و 141 مرد) بود که با استفاده از روش نمونه¬گیری طبقه¬ای انتخاب شدند. یافته¬ها از طریق پرسشنامه خلّاقیت عابدی و پرسشنامه ترجیح کاری نسخۀ مخصوص دانشجویان جمع¬آوری و سپس، از طریق...

ژورنال: :ادب عرب 2013
رسول دهقان ضاد آزاده میرزایی تبار

حافظ ابراهیم، شاعر نئوکلاسیک مصری است که در دوران شعرسرایی خویش، توانست القابی همچون«شاعر النیل» و«شاعر الشعب» را از آن خود کند .از سوی دیگر، بدان جهت که شعر وی پر از طنین الفاظ و ضرب آهنگ واژگان است، او را «شاعر موسیقی» لقب داده اند.     در این مقاله سعی بر آن داشته ایم تا ساختار موسیقایی شعر این شاعر بزرگ را بررسی کرده ، با تحلیل موسیقی بیرونی و درونی اشعار وی و ارائۀ جلوه هایی از آن، جایگاه...

علی طلایی

برخی از ویژگی های شخصیتی همچون نگرش مدیران به اطراف خود موجب شکل دهی رفتار آنان در سازمان می گردد. بر اساس تئوری اسناد، فرد ممکن است رفتارهای خود را به عوامل بیرونی نظیر شرایط جامعه، جو موجود، مقررات و سایر عوامل یا به عوامل درونی مانند تلاش، توانائی ها و تجربیات خود نسبت دهد. با توجه به اینکه نگرش و رفتار مدیران موجب شکل دهی و اثر گذاری بر رفتار کارکنان و عملکرد سازمان می گردد. شناخت نوع نگرش ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید