نتایج جستجو برای: محرک های ارتباطی

تعداد نتایج: 484142  

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1389

این تحقیق با هدف "بررسی عوامل موثر بر تفاوت های ارتباطی زنان ومردان شهر تهران درروابط میان فردی " انجام گرفته است. روش این تحقیق پیمایشی و ابزار اندازه گیری پرسشنامه بوده است و پس از پرشدن پرسشنامه ها، جداول توصیفی و استنباطی از طریق نرم افزار spss بدست آمده و تحلیل شد. جامعه آماری این تحقیق شامل مردم شهر تهران است که بر اساس قلمرو تحقیق 7705036 هز ار نفر بودند بررسی ها نشان داد که که مردان نسب...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1392

پژوهش حاضر به منظورتبیین مدل مهارت های ارتباطی معلمان تربیت بدنی با تاکید بر افزایش رضایت شغلی و تعهد سازمانی آنان صورت پذیرفته است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دبیران تربیت بدنی شاغل در استان تهران در سال تحصیلی 90-91 بودند که 341 نفر با روش تصادفی طبقه ای بعنوان نمونه پژوهش انتخاب گردیدند. روش تحقیق از نظر مسیر اجرا پیمایشی و از نظر جمع آوری داده ها میدانی است .ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی - دانشکده علوم انسانی و تربیت بدنی 1389

ارتباطات منجر به مبادله اطلاعات شامل حقایق، مفروضه ها، رفتارها، نگرشها و احساسات بین دو یا چند نفر می شود. مدیران از ارتباطات برای هماهنگی وظایف و اعمال در درون سازمان و بین سازمان ها استفاده می کنند. ارتباطات صحیح در سازمان می تواند در اثر بخشی کارکنان موثر باشد . در این پژوهش رابطه مهارتهای ارتباطی مدیران با اثربخشی عملکرد ارتباطی کارکنان حوزه ستادی وزارت و پرورش مورد بررسی قرارگرفته است. نوع...

پژوهش پیشروی یک بررسی توصیفی و تحلیل محتوا (بررسی وضع موجود) است که با استفاده از روش پیمایشی سازمانی مطالعات کتابخانه ای یا اسنادی و تحلیل داده های اولیه به انجام رسیدند. در این تحقیق چون هدف بررسی رابطه بین محرک های چابکی سازمانی و قابلیت های چابکی سازمانی و توانمندسازهای چابکی سازمانی در صنعت معدن کشور در راستای ارائه مدلی برای توسعه چابکی سازمانی در صنعت معدن کشور می باشد، لذا برای شناسایی ...

ژورنال: :مطالعات روانشناسی تربیتی 0
معصومه صمدی عضوهیاًت علمی پژوهشگاه مطالعات آموزش وپرورش

چکیده هدف پژوهش حاضر بررسی نقش دانش حرفه ای و خودکارآمدی بر سبک های ارتباطی مثبت و منفی معلمان بود. طرح این پژوهش «توصیفی» از نوع «همبستگی» است. جامعه آماری این پژوهش معلمان زن پایه سوم راهنمایی شهر تهران بودند که به روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند. بدین منظور نمونه ای با حجم 99 نفر انتخاب و داده های حاصله با استفاده از پرسشنامه های «سبک های ارتباطی معلم و دانش آموز، فرم معلم»، «...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان سیستان و بلوچستان 1372

کشور ما بعلت قرار گرفتن برروی کمربند تالاسمی حدود 15 هزار بیمار تالاسمی ماژور و حدود 3 میلیون بیمار با تالاسمی مینور (تقریبا) دیده میشود و نسبت به جمعیت شیوع تالاسمی درایران مقام اول را در جهان دارد. هرماه 50-60 درصد خونهای اهدائی به مصرف این بیماران میرسد و هر 6 ساعت یک بیمار تالاسمی درایران متولد و سالانه حدود 220 میلیون دلار سرمایه ارزی صرف این بیماران میشود. استان سیستان و بلوچستان نیز با ج...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز 1388

در این پژوهش به تحلیل کتاب های درسی دین و زندگی دوره های متوسطه و پیش دانشگاهی سال 1388، از لحاظ آموزش مهارت های اجتماعی- ارتباطی که از ابعاد مهم مهارت های زندگی است، پرداخته شد. تمرکز تحلیل فوق، بر مولفه های مهارت های اجتماعی- ارتباطی مبتنی بر آموزه های اسلامی به ویژه فرمایشات پیامبر اعظم (نهج الفصاحه) ارائه شده توسط فرمهینی فراهانی و سیدی (1386)، می باشد. این مولفه ها عبارتند از: «روابط خانوا...

ژورنال: نشریه هیدروفیزیک 2020

در این مقاله، از روشی جدید برای کنترل عمق یک شناور زیرسطحی خودکار استفاده می­شود. فرض بر این است که مسیر مطلوبی که شناور زیرسطحی باید طی کند توسط یک کاربر بیرون از آب تعیین می­شود، بنابراین ارتباط بین کنترل­کننده و شناور زیرسطحی به­وسیلة یک شبکة ارتباطی بی­سیم برقرار می­شود. با توجه به چالش­ها و محدودیت­های ارتباط بی­سیم، از روشی نوین برای کاهش نرخ ارسال داده از کنترل­کننده به محرک مادامی که کا...

Journal: : 2022

هدف: هدف از پژوهش حاضر، شناسایی مؤلفه‌های آزردگی‌های روانی انتقال‌یافته والدین به فرزندان، مبتنی بر مرور زندگی بود. روش: حاضر لحاظ روش‌شناسی نوع کیفی و روش نظریه داده بنیاد ‏و طریق نمونه‌گیری هدفمند نظری صورت گرفته است. جامعة موردپژوهش بین (پدر یا مادر) 35 تا 50 سال دارای فرزند نوجوان (دختر پسر در بازة سنی 13 18 سال) شهر تهران انتخاب شدند که به‌صورت داوطلبانه مصاحبه حضور پیدا کردند. با استفاده ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید