نتایج جستجو برای: مدل یادگیری خودارتقایی مدیریت مراقبت پرستاری

تعداد نتایج: 188318  

ژورنال: :نشریه پرستاری ایران 0
فرزانه ذیقیمت f. zighaimat تهران اقدسیه میدان اراج دانشگاه بقیـه الله جمیله مختاری سوری j. mokhtari عباس عبادی a. ebadi فرح روز همدانی زاده f. hamedanizadeh

ارزشیابی کیفیت یکی از مهم ترین ابزارهای مدیریت جهت بهبود عملکرد و در زمره وظایف مهم مدیران است. ارزشیابی باعث تحقق اهداف سازمانی و ارتقاء سطح توانایی های کارکنان می شود . از سوی دیگر موجب بالا بردن کیفیت بهبودی بیماران و بازگرداندن آن ها به خانه و خانواده می شود.   این مطالعه مقطعی با هدف تعیین کیفیت ارائه مراقبت پرستاری در انجام تزریق وریدی در بخش های بیمارستان بقیه الله (عج) انجام شده است. تع...

احسانی, مریم , قنبری, عاطفه , پاریاد, عزت ,

زمینه و هدف : یادگیری مسائل اساسی در ارائه ی مراقبت های پرستاری ، نیازمند استراتژی های جدید آموزشی است. تدوین نقشه مفهومی به عنوان یک استراتژی، تسهیل کننده ی تفکر ، آموزش ، یادگیری و ارزشیابی است . این پژوهش با هدف مقایسه­ی میزان یادگیری و ارائه­ی طرح ذهنی در دو گروه مورد و شاهد و استفاده از نتایج آن در ارتقای آموزش تئوری، طراحی شد؛ تا در نهایت با فارغ التحصیل شدن دانشجویان خلاق ، امر مراقبت از...

ژورنال: :مجله توسعه پژوهش در پرستاری و مامایی 0
حمید مومنی hamid momeni arak university of medical sciences, iranدانشگاه علوم پزشکی اراک، ایران اشرف صالحی ashraf salehi arak university of medical sciences, iranدانشگاه علوم پزشکی اراک، ایران ابوالفضل سراجی abolfaz seraji arak university of medical sciences, iranدانشگاه علوم پزشکی اراک، ایران اکرم ثناگو akram sanagoo education development center, golestan university of medical sciences, gorgan, iranمرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی گلستان، گرگان، ایران اعظم کرامی azam karami khomein university of medical sciences, iran، دانشکده علوم پزشکی خمین، ایران مرضیه میرشکاری marzei mirshekari zahedan university of medical sciences,iranدانشگاه علوم پزشکی زاهدان، ایران لیلا میرشکاری

زمینه و هدف: میزان رضایت بیماران از مراقبت هایی که دانشجویان پرستاری در تمرینات یادگیری در محیط آموزشی بالین به آن ها ارائه می دهند، می تواند در تکامل آموز ش های علمی و عملی دانشجویان کمک کننده باشد . هدف از این مطالعه، تعیین رضایت بیماران از انجام مراقبت توسط دانشجویان در محیط آموزش بالین می باشد.  روش بررسی: پژوهش حاضر از نوع توصیفی- مقطعی بوده که در سال 1389 بر روی 1560بیمار بستری در چهار مر...

ژورنال: :نشریه پرستاری ایران 0
لیدا نیک فرید nikfarid l. msc doctoral student in nursing, school of nursing and midwifery, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran.دانشجوی دکترای پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید بهشتی، تهران، ایران مریم رسولی rasouli m. phd assisstant professor, school of nursing and midwifery, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran. (corresponding author). tel: +98- (0) 9122494013, email: [email protected]استادیار، گروه کودکان، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید بهشتی، تهران، ایران.(*نویسنده مسئول) شماره تماس: 09122494013

زمینه و هدف: در سال های اخیر رویکرد رفتاری حاکم بر آموزش پرستاری توسط برخی از نویسندگان و رهبران پرستاری مورد انتقاد فراوان قرار گرفته است. یکی از مهم ترین دلایل این انتقاد، نادیده گرفته شدن آموزش رفتارهای مراقبتی در امر آموزش – یادگیری می باشد و این در حالی است که مراقبت، هسته مرکزی پرستاری شمرده می شود. این مقاله با مرور جامع بر متون مربوطه، قصد دارد به بررسی زمینه های تاریخی آموزش پرستاری و ...

ژورنال: مدیریت پرستاری 2014
رسولی, مریم, زاغری تفرشی, منصوره, زایری, فرید, پازکیان, مرضیه,

مقدمه : خطاهای پزشکی ازچالش‌های مهم تهدید‌کننده‌ی ایمنی بیمار درتمامی کشورهاست. از شایع‌ترین خطاهای پزشکی شناخته شده می‌توان به خطاهای دارویی اشاره کرد. هدف : این مطالعه با هدف توسعه ی مدل نظری خطای انسانی با رویکرد تلفیقی با توجه به بستر فرهنگی و سیستم های مراقبتی در ایران انجام شده است. مواد و روش ها: این مطالعه به صورت تلفیقی (کمی – کیفی) در بیمارستانهای وابسته به دانشگاه علوم پزشکی شهید بهش...

Journal: : 2022

هدف: پژوهش حاضر با هدف شناسایی و اولویت‌بندی پیشایندها پسایندهای سبک رهبری چابک استفاده از روش دلفی فازی صورت پذیرفت.طراحی/ روش‌شناسی/ رویکرد: این نوع پژوهش‌های آمیخته رویکرد کیفی کمی در پارادایم استقرایی است که نظر هدف، کاربردی لحاظ ماهیت روش، اکتشافی است. جامعه آماری شرکت‌های دانش‌بنیان استان لرستان هستند 30 نفر خبرگان آنها بر اساس اصل کفایت نظری نمونه‌گیری هدفمند انتخاب شده‌اند. ابزار گردآور...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1390

مقدمه: بقای طولانی مدت،هزینه بسیار کمتر و کیفیت زندگی بهتر باعث ترجیح انتخاب روش پیوند به دیالیز در درمان بیماران مرحله نهایی بیماری کلیه گردیده است.فرآیندپیوند کلیه یک فرایند پیچیده ای است که از زمان کاندید شدن بیمار برای پیوند کلیه تا انجام پیوند و مرحله مراقبت مستمر از عضو پیوند شده را شامل می گردد که بر روند زندگی فرد تأثیر دارد.با توجه به این موارد،مطالعه ای کیفی با هدف تبیین تجارب بیماران...

ژورنال: :advances in nursing and midwifery 0
محمد لطیف راستیان دانش آموخته کارشناسی ارشد پرستاری داخلی جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تهران و مربی دانشگاه علوم پزشکی یاسوج، یاسوج، ایران. زیبا برز آبادی فرا هانی دانشجوی دکترای پرستاری، مربی، گروه داخلی جراحی دانشکده پرستاری و مامائی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. مریم رسولی دانشیار، گروه پرستاری کودکان دانشکده پرستاری و مامائی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. پروین سربخش استادیار، گروه آمار زیستی، دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران. کیانوش نیرومند زندی مربی، گروه داخلی جراحی دانشکده پرستاری و مامائی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران.

چکیده ------------------------------------------------------------------------------------------- زمینه و هدف: فرایند پرستاری یک روش بررسی حل مشکل است که به منظور رفع نیازهای سلامت و مراقبتی افراد استفاده می شود و کاربرد آن به ارتقا کیفی مراقبت از بیمار کمک می کند، این مطالعه با هدف تعیین تأثیر اجرای فرایند پرستاری بر کیفیت مراقبت پرستاری بیماران بستری در بخش های جراحی بیمارستان شهید بهشتی یاسو...

ژورنال: مدیریت پرستاری 2013
ابری, ساناز, حسنخانی, هادی, زمانزاده, وحید,

مقدمه: کنترل بر مراقبت ‌های پرستاری از فرآیندهای اساسی در راستای ایجاد یک محیط کاری اثر بخش و رضایت بخش است. بدیهی است که ادراک مدیران پرستاری از کنترل مراقبت پرستاری، در نحوه اجرا و اثر گذاری اقدامات آنان بسیار مهم است. هدف: این مطالعه به منظور تعیین ادراک مدیران پرستاری از کنترل بر مراقبت پرستاری انجام شد. مواد و روش ‌ها: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی است که در سال1390 انجام شده است. نمونه‌های ...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران 1368

در این پژوهش با 51 دانشگاه از 35 کشور مکاتبه بعمل آمده است . پس از جمع آوری پاسخهای ارسالی از دانشگاهها و بررسی برنامه های آموزشی مختلف به ارائه طرح برنامه آموزش پرستاری اقدام گردید. در طراحی برنامه پیشنهادی مسائلی چون کمبود پرسنل پرستاری، رشد جمعیت ، نسبت تربیت پزشک به پرستار، مشکلات مناطق محروم، مشکلات اقتصادی و فرهنگی کنونی کشور، مشکلات آموزشی دانشجویان پرستاری، انصراف از تحصیل دانشجویان، نح...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید