چکیده: هدف از پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی برنامه درسی غیر رسمی (فعالیت های فوق برنامه) بر افزایش مهارت های اجتماعی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان استان مازندران بود. طرح کلی پژوهش یک طرح نیمه آزمایشی با پیش آزمون- پس آزمون به همراه گروه کنترل بود. روش نمونه گیری نیز به صورت خوشه ای چند مرحله ای بود و تعداد نمونه های انتخاب شده نیز به منظور انجام این پژوهش، 30 نفر بودند. گردآوری داده ها به و...

با توجه به درگیر بودن بخش های مختلف دولتی و خصوصی ایران در طرح مسکن مهر، می توان پروژه های این طرح را از بسیاری جهات، نشان دهنده وضعیت طرح های ساخت وساز مسکن کشور دانست، از این رو بررسی پروژه های این طرح، می تواند جنبه های پوشیده فراوانی را که بر تحقق اهداف و برنامه ریزی ها در حوزه ساختمان سازی ایران تأثیرگذارند، آشکار کند. هدف دولت از اجرای طرح مسکن مهر، ایجاد عدالت اجتماعی از طریق تأمین سریع،...

این رساله در پنج فصل تنظیم گردیده است . در فصل اول علت انتخاب موضوع، فرضیهء تحقیق، روشهای جمع آوری اطلاعات ، نارسائیها و دشواریهای تحقیق و عوامل موثر در موفقیت های دوره های آموزشی توضیح داده شده است . در فصل دوم روش تحقیق شامل : روشهای جمع آوری اطلاعات ، متغیرهای مستقل و وابسته و آزمون آماری شرح داده شده . در فصل سوم طبقه بندی اطلاعات شامل : اطلاعات مربوط به سوالات بسته، اطلاعات مقایسه ای مربوط...

هدف پژوهش حاضر بررسی میزان آگاهی مدیران از شرح وظایف و ارتباط آن ها با عملکرد مدیران بوده است . روش انجام این پژوهش توصیفی- پیمایشی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش را کلیه مدیران و معلمان زن و مرد مدارس ایرانشهر در سال تحصیلی92-1391 تشکیل می دهند. حجم نمونه برای مدیران به صورت سرشماری 100 نفر می باشد و برای هر مدیر 2 معلم زیر مجموعه آن به منظور ارزیابی عملکرد مدیران به صورت تصادفی...

امروزه، با توجه به پیشرفتهای گسترده علوم و فنون توجه به منابع انسانی به¬عنوان یک سرمایه بسیار با ارزش در سازمانها برای همگان به اثبات رسیده است. در هر سازمان رأس هرم تصمیم¬گیرنده و پیش برنده سازمان مدیران هستند که در صورت توانمند بودن و داشتن مهارتهای ویژه، نقش مؤثری در موفقیت و پیشرفت سازمان خواهند داشت. در این پژوهش با توجه به تعاریف توانمندسازی و نقش آن در تعالی کارکنان و مدیران، چالشها و مش...

هدف از این پژوهش، بررسی نگرش دبیران و کارشناسان آموزش متوسطه نسبت به عملکرد دانش آموختگان رشته مدیریت و برنامه ریزی آموزشی و دانش آموختگان سایر رشته های تحصیلی شاغل در پست مدیریت دبیرستان های شهر شیراز بوده است. روش پژوهش مورد استفاده، توصیفی- پیمایشی و علی– مقایسه ای بوده، جامعه آماری این پژوهش، تمامی مدیران دبیرستان های دولتی شیراز و دبیران مربوطه و هم چنین کارشناسی آموزش متوسطه نواحی چهارگان...

مقدمه و هدف: امروزه بهره­وری پرستاری به علت نقش اساسی پرستاران در کیفیت مراقبت و ارتقای سلامت، اهمیتی بسیار دارد؛ در این میان، عامل مدیریت به­عنوان اولویت مؤثر  بر بهره­وری پرستاران مورد توجه قرار­دارد. این مطالعه با هدف تأثیر ارتقای صلاحیت حرفه­ای مدیران پرستاری بر بهره­وری پرستاری انجام­شد.مواد و روش­ها: این مطالعه پژوهشی از نوع مداخله­ای است که به­صورت قبل و بعد در یکی از بیمارستان­های آموزش...