نتایج جستجو برای: کودکان فلج مغزی

تعداد نتایج: 24577  

ژورنال: سلامت و مراقبت 2013
احمدی, محبوبه, ساجدی, فیروزه, سلیمانی, فرین,

چکیده زمینه و هدف: فلج مغزی به اختلال  غیرپیش‏رونده در حرکت و وضعیت اطلاق می‏شود که به دنبال ضایعه عصبی روی می‏دهد. فلج مغزی یک اصطلاح کلی است که گروهی از ضایعات مزمنی که کنترل حرکتی فرد را مختل می‏کنند. اختلال در سال‏های اولیه زندگی ظاهر می‏شود و معمولاً با گذشت زمان بدتر نمی‏شود. این بیماری در شرایط نقصان تکامل یا آسیب به مناطق حرکتی مغز بوجود می‏آید که در نتیجه آن این مناطق قادر به کنترل حرکت...

زمینه: فلج مغزی یک اختلال رشدی عصبی است که به علت ضایعات غیرپیشرونده دائمی در یک یا چند ناحیه مغز نابالغ ایجاد می شود. ضایعات کورتکس حرکتی و راه های هرمی منجر به اسپاستی سیتی می شود. مهار اسپاستی سیتی برای افزایش تحرک اندام، جلوگیری از ضایعات پاسچرال، ایجاد استقلال در فعالیت های روزمره زندگی ضروری است. هدف از مطالعه حاضر بررسی تاثیر اسپلینت استاتیک دور سال در سه بازه زمانی بر اسپاستی سیتی اندام...

ژورنال: :journal of modern rehabilitation 0
مریم کاویانی maryam kaviani m.sc., speech therapy, rehabilitation faculty, tehran university of medical sciencesدانشجوی کارشناسی ارشد گفتار درمانی.دانشکده توانبخشی.دانشگاه علوم پزشکی تهران هوشنگ دادگر hoshang dadgar phd candidate of speech therapy, rehabilitation faculty, tehran university of medical sciencesدانشجوی دکترای تخصصی گفتار درمانی.دانشکده توانبخشی.دانشگاه علوم پزشکی تهران زهرا سلیمانی zahra soleymani lecturer of speech therapy, rehabilitation faculty, tehran university of medical sciencesمربی گروه گفتار درمانی. دانشکده توانبخشی.دانشگاه علوم پزشکی تهران مسعود صالحی masood salehi assistant professor ,tehran university of medical sciences. school of health management and information sciencesاستادیار دانشگاه علوم پزشکی تهران.دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی

زمینه و هدف: مشکلات تغذیه­ای در کودکان فلج مغزی شایع می­باشد. مداخلات زود هنگام دهانی حرکتی می­تواند عملکرد تغذیه­ای را در این کودکان بهبود بخشد. هدف از این مطالعه، بررسی تاثیر مدت زمان تحریکات دهانی حرکتی بر عملکرد تغذیه­ای در کودکان فلج مغزی اسپاستیک می­باشد. روش بررسی: دوازده کودک فلج مغزی اسپاستیک در محدوده سنی 2تا 7 سال در دو گروه a , b قرار گرفتند. کودکان گروه a به مدت 12 جلسه(سه روز درهف...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
مرضیه مرادی عباس آبادی marziyeh moradi abbasabadi msc in occupational therapy, university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iranکارشناسی ارشد کاردرمانی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران نازیلا اکبرفهیمی nazila akbarfahimi assistant professor, department of occupational therapy, university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iranاوین، بلوار دانشجو، خیابان کودکیار، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی سید علی حسینی seyed ali hosseini associate professor, department of occupational therapy, university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iranدانشیار، گروه آموزشی کاردرمانی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران پوریا رضا سلطانی pouria rezasoltani msc in statistics, university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iranکارشناسی ارشد آمار، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران

سابقه و هدف: فلج مغزی یکی از اختلالات شایع در کودکان است که منجر به اختلال در کارکرد آن ها می شود. بنابراین برای ارائه برنامه درمانی مناسب به منظور بهبود کارکرد این کودکان به ابزار ارزیابی معتبر نیازمندیم. «لیست ارزشیابی ناتوانی کودکان (pedi)» با هدف ارزیابی کارکرد کودکان ناتوان در سه حوزه مراقبت از خود، تحرک و کارکرد اجتماعی طراحی شده است. هدف این مطالعه بررسی پایایی نسخه فارسی pedi در کودکان ...

ژورنال: :journal of research in rehabilitation sciences 0
مدینه حسنی افسون حسنی مهربان کاظم حسنی madineh hassani afsoon hassani mehraban kazem hassani

مقدمه: مشارکت در فعالیت های روزمره دوران کودکی برای رشد سلامت همه کودکان بدون توجه به توانایی یا ناتوانی ضروری می باشد. هدف از مطالعه حاضر بررسی مشارکت کودکان فلج مغزی 7 تا 15 سال در مقایسه با کودکان سالم بوده است. مواد و روش ها: در این مطالعه مقطعی 40 کودک فلج مغزی از مدارس ویژه جسمی- حرکتی و 40 کودک طبیعی همسال آنها از مدارس عادی به روش غیراحتمالی در دسترس انتخاب شدند. مشارکت این کودکان از طر...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی قزوین 0
مختار عراضپور m. arazpour arazpour محمود بهرامی زاده m. bahramizadeh منیره احمدی بنی m. ahmadi bani corresponding address: monireh ahmadi bani, orthotics and prosthetics department, university of social welfare and rehabilitation sciences, koodakyar ave., daneshjoo blvd., evin, tehran, iranآدرس نویسنده مسؤول: تهران ،اوین، بلوار دانشجو، بن بست کودکیار، دانشگاه علوم بهزیستی و توان بخشی، گروه آموزشی ارتوز و پروتز، تلفن09123049913 محمدعلی مردانی ma. mardani مسعود غریب m. gharib

زمینه: هدف از تجویز ارتزها برای کودکان فلج مغزی، تأثیر بر ساختار بدن و کمک به عملکرد آن­هاست. ارتزهای پوششی الاستیک نسل جدیدی از ارتزها در زمینه توان­بخشی راه رفتن کودکان فلج مغزی هستند.   هدف: مطالعه به منظور تعیین اثر ارتز پوششی الاستیک بر عملکرد حرکتی کودکان مبتلا به فلج مغزی اسپاستیک دیپلژیک انجام شد.   مواد و روش­ها: در این مطالعه نیمه تجربی، 16 کودک فلج مغزی اسپاستیک دیپلژیک در سال 1389 د...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده تربیت بدنی 1392

این مطالعه بر روی 3 پسر فلج مغزی با میانگین سنی 5/6 سال انجام شد .بر اساس شاخص های آمار توصیفی و تحلیل دیداری نمودار داده ها ، مداخله ی مورد نظر برای هر سه شرکت کننده در قدرت و تعادل ، اثربخش بوده است و میزان قدرت و تعادل افراد بعد از پایان مداخله نسبت به مرحله ی پایه بهبود داشته است . نتیجه گیری : انجام تمرینات مقاومتی و تعادلی می تواند باعث افزایش قدرت و تعادل کودکان مبتلا به فلج مغزی شود .

ژورنال: طب توانبخشی 2018

مقدمه و اهداف به حداکثر رساندن کیفیت زندگی کودکان و نوجوانان دارای ناتوانی، هدف اولیه خدمات توانبخشی و از جمله بحث­های مطرح در تحقیقات توانبخشی و سلامت کودک می­باشد. با آگاهی از میزان تاثیر عوامل مختلف از جمله موانع محیطی می­توان در جهت بهبود کیفیت زندگی این کودکان اقدام کرد. هدف از مطالعه حاضر، بررسی ارتباط بین موانع محیطی با کیفیت زندگی کودکان فلج مغزی 12-8 سال مدرسه­رو شهر تهران بود. مواد و...

ژورنال: :توانبخشی 0
زهرا احمدی زاده zahra ahmadi-zadeh کیلومتر 5 جاده دامغان دانشگاه علوم پزشکی سمنان دانشکده توانبخشی مهدی رصافیانی mehdi rassafiani children neurehabilitation research center,university of welfare & rehabilitation siences, tehran, iran.تهران اوین بلوار دانشجو خیابان کودکیار سیدعلی حسینی seyyed ali hosseini تهران اوین بلوار دانشجو خیابان کودکیار مریم بینش maryam binesh

هدف: اکثرکودکان فلج مغزی در زندگی خود نیازمند مراقبت های خاص و طولانی مدت می باشند که عمدتاً توسط مادران آن ها فراهم می گردد و فراهم کردن این نیازهای مراقبتی منجر به افزایش فشارهای جسمی به سیستم اسکلتی-عضلانی مادران آنها می گردد.  هدف از مطالعه حاضر بررسی درد های اسکلتی-عضلانی مزمن در مادران کودکان مبتلا به فلج مغزی می باشد. روش بررسی: این مطالعه توصیفی در سال 2011 در تهران انجام شد که در آن دو ...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان 0
حمید دالوند h. dalvand دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (university of social welfare and rehabilitation sciences) لیلا دهقان l. dehghan دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (university of social welfare and rehabilitation sciences) آوات فیضی a. feizy دانشگاه علوم پزشکی اصفهانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (isfahan university of medical sciences) مهدی رصافیانی m. rassafiani دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (university of social welfare and rehabilitation sciences) سید علی حسینی s.a. hosseini دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (university of social welfare and rehabilitation sciences)

چکیده   زمینه و هدف: ایستادن و راه رفتن از بیشترین فعالیت هایی هستند که انسان به صورت روزمره انجام می دهد. در کودکان فلج مغزی به دلیل آسیب سیستم اعصاب مرکزی، اختلالاتی در این عملکردها به وجود می آید. یکی از راه های بهبود عملکرد ایستادن و راه رفتن آنها، استفاده از afo ( ankle foot ortosis ) می باشد. از این رو، این مطالعه به منظور مقایسه تأثیر دو نوع afo مفصل دار و ثابت بر عملکرد ایستادن و راه رف...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید