La crise présente de ce que l’on appelle les finalités l’éducation tient, d’une part, à l’effacement des grands référents anciens et repères qu’ils permettaient d’établir pour baliser pratiques éventuellement en juger; d’autre l’hégémonie idéologie d’inspiration techno scientifique qui place tout sous le signe la rationalité instrumentale seules lois - totalitaires du Marché. Cette nous invite,...