Cet article traite de la construction automatique et dynamique de dossiers consolidés. La construction de dossiers utilise plusieurs étapes : recherche des documents les plus significatifs à partir d’une requête par mots-clés, classification dynamique du résultat de la requête en utilisant plusieurs classifieurs aux comportements différentiés, combinaison des résultats de ces classifieurs pour ...

Cet article vise à évaluer l’impact du leadership des chefs d’établissement sur les comportements enseignants et la performance élèves dans écoles secondaires privées de ville Goma. Il est question dégager modèles gestion plus utilisés par d’établissements d’en conséquences. Les enquêtes ont démontré que sont majorité autocratiques cela crée un fossé entre eux enseignants. La dictature joue nég...

L’apprentissage supervisé sur données déséquilibrées fait l’objet de nombreux travaux (Provost (2000)). Pour le cas des arbres de décision, différents auteurs ont proposé d’utiliser des mesures d’entropie prenant en compte l’asymétrie pour la recherche du meilleur éclatement. Nous avons ainsi proposé une axiomatique permettant de définir une famille de mesures asymétriques (Zighed et al. (2007)...

Participants Les sociétés savantes et associations professionnelles suivantes ont été sollicitées pour l’élaboration de ces recommandations : Association française pour l’étude du foie ; Club de réflexion des cabinets et groupes d’hépato-gastroentérologue ; Collège national des généralistes enseignants ; Groupe francophone d’hépatologie gastro-entérologie et nutrition pédiatriques ; Société fra...

Résumé. Dans cet article, nous présentons FreDist, un logiciel libre pour la construction automatique de thésaurus distributionnels à partir de corpus de texte, ainsi qu’une évaluation des différents ressources ainsi produites. Suivant les travaux de (Lin, 1998) et (Curran, 2004), nous utilisons un corpus journalistique de grande taille et implémentons différentes options pour : le type de rela...

Introduction: En éducation, l'évaluation concerne les institutions de formation, les programmes, les enseignants ou les étudiants. Elle peut être prédictive, sommative ou formative. L'Evaluation d'un Enseignement par les Etudiants (EEE) est l'un des outils de ce dernier type. Objectif : évaluer l'enseignement de la première partie de la formation « aide à la rédaction de thèse ». Méthodes: C'es...

Nous nous intéressons à la valeur asymptotique dans les jeux stochastiques à somme nulle avec une évaluation générale de la suite des paiements d'étapes. Nous montrons l'existence de la valeur asymptotique dans un sens robuste dans les jeux répétés à information incomplète, les jeux de splitting et les jeux absorbants. La technique de preuve consiste (1) à plonger le jeu répété en temps discret...

Cette étude examine l’effet de la satisfaction des enseignants sur les performances scolaires. Sur données base PASEC du Bénin, nous avons estimé par méthodes Probit et Tobit modèles déterminants d’une part d’autre part, méthode linéaires hiérarchiques un modèle Nos résultats suggèrent que rémunération, le statut professionnel, qualification sont variables qui expliquent enseignants. Par ailleu...

La vidéo 360° est un nouvel outil qui s’est développé et son usage dans la formation des enseignants a débuté il y moins de 10 ans. À partir d’une analyse systématique littérature existante en utilisant les principales bases données, notre objectif rendre compte principaux résultats recherche actuels pouvoir envisager nouvelles perspectives recherche, mais aussi pistes pour intégrer ce le cadre...

RÉSUMÉ. Cet article présente une approche sociale pour la recherche d’information dans les microblogs intégrant diverses sources d’évidence au sein d’un réseau bayésien. Notre contribution consiste à étendre la notion classique de pertinence, basée sur la similarité textuelle, par de nouveaux facteurs tels que l’importance sociale des blogueurs et la magnitude temporelle des microblogs. Dans ce...