We carried out a masked priming lexical decision experiment to study whether visual letter similarity plays a role during the initial phases of word processing in young readers of Arabic (fifth graders). Arabic is ideally suited to test these effects because most Arabic letters share their basic shape with at least one other letter and differ only in the number/position of diacritical points (e...

در مقاله پس از معرّفی مختصر همایندها و اشاره به اهمیت این نوع ترکیب‌های ثابت آموزش زبان‌های خارجی، پیشینۀ بررسی آنها روسی فارسی پرداخته می‌شود. سپس دسته‌بندی‌های مطرح شده دسته‌بندی که آن برپایۀ واژۀ اصلی دیدگاه نحوی دو گروه الف) همایندهای فعلی ب) نامی (وصفی اضافی) تقسیم می‌شوند، مناسب برای خارجی دانسته است. پرسش پژوهش است میزان همگونی فارسیِ هم‌معنا تا چه اندازه بوده ضرورت گنجاندن مبحث زبان دانشج...

كچ ي هد هقباس فده و : ييوراد ناهايگ زا هدافتسا اب يتبايد ناراميب رد مرس بولطمان ياهديپيل و زكولگ حطس نداد شهاك يم رادروخرب يدايز ينيلاب تيمها زا دشاب . هوك هرت تهابش رب ينبم يتاقيقحت دهاوش دوجو هب هجوت اب ي س و ي ر رظن زا خرب ي د دض و هرثؤم داوم ي تبا ي س ندوب ي ،ر رب رد اذل يسر هوك هرت نمزم و يكاروخ فرصم رثا رضاح ي ،زكوـلگ نازيم رب رت ي د ييارحص شوم مرس لاتوت لورتسلك و ديريسيلگ سررب دروم يتبا...

این مقاله با روش توصیفی- تحلیلی و بهره‌‌گیری از مقایسه تطبیق، به تحلیل نقش مؤلفة «توجه» در ادراک حسی منظر ملاصدرا می‌‌پردازد. باب تقریرهای گوناگونی دارد. همة ‌این تقریرها توجه به‌‌عنوان ویژگی اساسی نفس انکارناپذیر است. گویای فعال سایر فرایندهای نفسانی است که بر اساس مبانی خاص دربارة حقیقت ملکوتی آن استوار نظریة را می‌‌توان دو تبیین نمود. الف) تعدد قوای ب) وحدت قوا اعتقاد مراتب نفس. دیدگاه نخست ...

تعد دراسة النشاط الاقتصادي ذو أهمية كبيرة وخصوصا فيما يتعلق بنمو الناتج المحلي الاجمالي الذي يعبر عن النمو الاقتصادي، ويهدف البحث إلى تحليل وقياس أثر بعض متغيرات السياسة النقدية المتمثلة ب (سعر الصرف، الرقم القياسي للأسعار، عرض النقود) في المعبر عنه بالناتج العراق للمدة (1990-2021)، وذلك باستخدام منهجية الانحدار الذاتي للفجوات الزمنية فترات الابطاء الموزعة (ARDL)، وأظهرت النتائج أن المتغيرات مس...

يرمي البحث الحالي إلى التعرف على أثر أنموذج (4E x 2) في تحصيل طالبات الصف الخامس الأدبي مادة البلاغة و التطبيق. بلغت عينة من (40) طالبة اعدادية الرباب التابعة لمديرية تربية بغداد الكرخ الثالثة ، للعام الدراسي (2020- 2021) اختيرت عشوائيا لتطبيق التجربة حيث مثلت الشعبة (ب) المجموعة التجريبية بواقع (20) والشعبة (ج) الضابطة . كافأ الباحثان مجموعتي (التجريبية والضابطة ) المتغيرات الآتية : (العمر الز...