نتایج جستجو برای: آموزش اخلاق پزشکی

تعداد نتایج: 88470  

حیدری, اکرم, حیدری, مرتضی, همتی مقدم, احمدرضا, یوسفی, صادق,

در فلسفه پزشکی به‌عنوان یک حوزه مطالعاتی؛ مباحثی همچون هستی‌شناسی، معرفت‌شناسی، ارزش‌شناسی و منطق مورد توجه قرار دارد. اگرچه ارزش‌شناسی با توجه به جایگاه آن در اخلاق پزشکی، به‌ویژه در ارتباط با چالش‌های اخلاقی پزشکی مدرن، توجه بیشتری را به خود معطوف کرده است؛ اما لازم است سایر مباحث فلسفه پزشکی نیز مهم و ضروری تلقی شوند. ایجاد دوره‌های آموزشی در دانشگاه‌های معتبر، انتشار مجلات، کتب و برگزاری نش...

ژورنال: :طب و تزکیه 0
لطف اله دژکام جهرم خ مطهری دانشگاه علوم پزشکی جهرم محمد عباس زاده جهرمی جهرم خ سپاه دانشگاه جهرم محمد حسن دوامی هرم خ ش مطهری دانشگاه علوم پزشکی جهرم

چکیده مقدمه: متدولوژی اخلاق پزشکی، در کنار تبیین روش استخراج و استنباط احکام و مسائل مطرح در حوزه اخلاق پزشکی، به دو موضوع دیگر نیز می پردازد: 1- روش استفاده از چارچوب اخلاق پزشکی در پیاده سازی و انطباق آن بر موارد مبتلابه 2- ارائه وظیفه عملی به هنگام نبود قانون یا حکم مورد این دو بخش مهم از متدولوژی در مقاله حاضر مورد واکاوی و تحقیق قرار گرفته است. مواد و روش تحقیق: این پژوهش به صورت کتابخانه ...

ژورنال: :اخلاق و تاریخ پزشکی 0
مصطفی قانعی mostafa ghanei تهران، خیابان ملاصدرا، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا... (عج)، مرکز تحقیقات آسیب های شیمیایی بیتا مسگرپور bita mesgarpour سید حسن سعادت seyyed hassan saadat علیرضا پارساپور alireza parsapour فاطمه بامدادی fatemeh bamdadi امین محمودرباطی amin mahmood robati علیرضا کرامتی

زمینه و هدف: در حال حاضر یکی از مشکلات عمده در زمینه اخلاق پژوهش به ویژه در تحقیقات علوم پزشکی، چگونگی اجرایی کردن کدهای اخلاقی و التزام محققان به اجرا کردن آن می­باشد. به منظور اجرایی کردن کدهای اخلاقی، در این مقاله سعی شد جزئیات فعالیت های هر یک از عناصر دخیل در مراحل مختلف تحقیق ، به صورت تفصیلی پیشنهاد شود. روش­ کار: جهت تدوین دستورالعمل­های لازم برای اجرایی کردن کدهای اخلاق پزشکی در حیطه­ه...

بدر, پرمیس, عبدالهی, منیژه, عسکری, سیده فاطمه,

سابقه و هدف: نقش پزشک در علوم پزشکی به عنوان جایگاهی که کلیدی­ترین نقش را در پیشگیری، درمان و بهبود بیماران ایفا می­کند، همیشه مورد توجه بوده است. از این رو، اخلاق پزشکی و نحوه تربیت و آموزش قشر علوم پزشکی و به‌ویژه پزشکان نیز دغدغه جدیدی نبوده و پیرامون این موضوع از دیرباز، مطالب بسیاری نگاشته شده و تحقیقات متعدد، از زوایای مختلف آن را مورد بررسی قرار داده­اند. مواد و روش‌ها: در این مطالعه برا...

ژورنال: :اخلاق و تاریخ پزشکی 0
کاظم خدادوست kazem khodadost تبریز، دانشگاه علوم پزشکی وخدمات بهداشتی - درمانی تبریز، دانشکده ی دندان پزشکی سید فاضل حسینی seid tazel hosini دانشجوی دکترای تاریخ پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تبریز محمد علی محجل شجا mohmmad ali mohjal shoja محق و پزشک

مهم ترین بحران زندگی اجتماعی انسان در دوران مختلف تاریخ بشر، مسأله ی اخلاق و نحوه ی سلوک انسان در جامعه با هم نوعان خود بوده است. هرچه زندگی انسان پیچیده تر می شود، مسأله ی اخلاق هم شکل پیچیده تری به خود گرفته و تعریف اخلاقی روابط انسان ها در جامعه مشکل تر و تشخیص مصادیق اخلاقی از غیراخلاقی دشوارتر می گردد. در جامعه ی پزشکی بحث اخلاق به دلیل اهمیت این حرفه از جایگاه ویژه ای برخوردار است و حتی م...

ژورنال: :research in medical education 0
حمید رضا غفاریان شیرازی h r ghaffarian shirazi کارشناس ارشد آمار حیاتی، مربی گروه پزشکی اجتماعی دانشکده پزشکی ، دانشگاه علوم پزشکی یاسوج زهره کریمی z karimi کارشناس ارشد پرستاری، مربی گروه پرستاری دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی یاسوج قادر زاد باقری gh zadbagheri کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، مربی گروه پزشکی اجتماعی دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی یاسوج فاطمه صنیعی f saniee کارشناس فیزیوتراپی، مسئول دفتر تحقیق و توسعه سازمان بهزیستی استان کهگیلویه و بویر احمد پیمان مسرور p masroor پزشک عمومی، دانشگاه علوم پزشکی یاسوج

مقدمه: پیوسته در روند درمان بیماران و آموزش دانشجویان به علت همکاری نامناسب پرسنل درمانی و دانشجویان پزشکی مقطع بالینی در بیمارستان­های آموزشی درمانی مشکلاتی بوجود می آید، که این امر موجب کاهش کیفیت درمان و آموزش در این مراکز می­گردد و زیان­های غیرقابل جبرانی را در پی خواهد داشت. این پ‍‍ژوهش با هدف بررسی عوامل مؤثر بر میزان همکاری متقابل پرسنل درمانی بیمارستان­های آموزشی و دانشجویان پزشکی مقطع ...

ژورنال: :اخلاق و تاریخ پزشکی 0
سیدمحمود طباطبایی seyed mahmoud tabatabaei medical ethics and history of medicine research center, tehran university of medical sciences, tehran, iranتهران بلوار کشاورز،خیابان 16 آذر،پلاک 23،طبقه4 سیدحسن علم الهدی seyed hassan alam-al-hoda bagher-al-olom university, qom, iranدانشگاع باقرالعوم،قم

باتوجه به اینکه در کشور ما، رعایت قوانین اسلامی در عرصههای مختلف زندگی - از جمله انجام اعمال پزشکی - ضروری است و عملکردها نباید مخالف با مبانی فقه و اخلاق اسلامی باشند، بهنظر میرسد که پزشکان، علاوه بر داشتن صلاحیتهای علمی و قانونی، میباید با احکام فقهی و ضوابط اخلاقی مرتبط با حرفهی خود، بر اساس این مبانی آشنایی پیدا کنند که اولاً: دانش فقه، مجموعهی فراگیری از احکام را ارائه میکند که از قرآن، احا...

ژورنال: پژوهشنامه اخلاق 2017
نظری توکلی, سعید, کراچیان ثانی, فاطمه,

در این مقاله بر آن هستیم پس از تبیین مفهوم علم دینی، اخلاق پزشکی دینی را معنا کرده، تشابه و تفاوت آن را با دانش اخلاق پزشکی غیر دینی نشان دهیم. روشن است که توجه به باورهای بیماران و کادر درمانی در تصمیم گیری پزشکی برای درمان یا چگونگی درمان بیماران، رابطه‌ای دائمی با دینی بودن اخلاق پزشکی ندارد؛ اما پذیرش اخلاق پزشکی دینی، می‌تواند ضمن تغییر نگاه به انسان در فرایند درمان، بسترساز تدوین اصول رفت...

ژورنال: :اخلاق پزشکی 0
امیر دیبایی متخصص پزشکی قانونی، عضوهیأت علمی و مدیرگروه پزشکی قانونی. نسرین سعادتی فوق لیسانس مامایی، عضوهیأت علمی گروه پزشکی اجتماعی. (نویسنده مسئول) صابر قدک زاده دانشجوی پزشکی.

مقدمه و هدف: تاکیدی که درکشورما بر ارزشهای دینی و معنوی  وجود دارد، زیربنای اقداماتی است که جهت حفظ مقام و ارزش انسانها درنظر گرفته شده است واخلاق پزشکی جایگاه ویژه و منحصر به فردی درمیان مباحث علمی دارد، زیرا مسقیماً با جان آدمی مرتبط است به همین دلیل اخلاق، جزئی جدایی ناپذیر از علم پزشکی تلقی می شود و توصیه های آن درجهت هدایت رفتارها و روشهای حرفه­ای پزشکی می باشد. آموزش اخلاق پزشکی طی دو دهه ...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1367

چکیده ندارد.

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید