ورود هر فناوری به سازمان، بایستی مورد پذیرش کارکنان آن سازمان قرار گیرد و سازمان‎های ایرانی در حال استفاده از فناوری جدید دورکاری هستند. به‎همین منظور، هدف این نوشتار بررسی رابطه ساختاری بین نفوذ اجتماعی، انگیزش و شرایط تسهیل‎گر و استفاده واقعی از فناوری دورکاری با میانجی گری تمایل (نیت و قصد) رفتاری استفاده از دورکاری است. پژوهش به‎شیوه توصیفی از نوع همبستگی انجام شده است. جامعه آماری پژوهش، س...

پاره‌ای از روایات، توسط اشخاصی نقل شده که از سوی معصومین جهت انجام برخی امور وکالت داشته‌اند. این وکالت، ملازم با تأیید وثاقت ایشان توسط معصومان و در نتیجه، معتبر دانستن روایات آنان نیست. همچنین اموری که می‌تواند دلیل بر عدم اعتبار این روایات محسوب شود نیز با برخی اشکالات مواجه است، ولی با درنگ در تعبیرات مختلف ائمه در باره این راویان و با عنایت به جایگاه و موقعیت ایشان، ثابت می‌شود روایات گ...

هدف پژوهش تعیین ویژگی های روان سنجی مقیاس امید اسنایدر بود. روش: روش پژوهش همبستگی و جامعه آماری تمام دانشجویان مقطع کارشناسی 1388- 1387 دانشگاه شهید بهشتی به تعداد 6970 نفر بود. با توجه به حداقل نمونه مورد نیاز جهت تحلیل عاملی که 250 نفر است 371 نفر 276 زن و 95 مرد به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند و به مقیاس های امید اسنایدر (1991)، حمایت اجتماعی ادارک شده زیمت (1988)، هدف در...

با افزایش رقابت و بهره وری از دانش و اطلاعات، یادگیری سازمانی به عنوان ابزاری حیاتی برای عملکرد و فعالیتهای سازمان به حساب می آید. سازمان هایی که به مزیت رقابتی، رشد و بالندگی علاقه مند هستند به یادگیری سازمانی توجه ویژه نشان داده اند. این سازمانها به دنبال توسعه قابلیت هایی هستند که ساختارها و روش های کار مناسب را تسهیل و تسریع گرداند. قابلیت یادگیری سازمانی به معنی توانایی یک سازمان در اجرای ...

زمینه و هدف: صنعت ساخت و ساز یکی از خطرناک ترین صنایع در سراسر دنیا به شمار می رود. ایمنی در محیط کار، پدیده پیچیده ای است و ایمنی مبتنی بر رفتار در محیط های ساخت و ساز از پیچیدگی بیشتری برخوردار است. هدف از مطالعه حاضر مدل سازی فاکتورهای موثر بر رفتار نا ایمن در صنعت ساخت و ساز است. روش بررسی: در این مطالعه کمی، روش سه مرحله ای مدل سازی معادلات ساختاری در دو شرکت اصلی درگیر در پروژه های ساخت و...

سابقه و اهداف : یکی از روش های ارزشیابی در ارتقاء دستیاری پزشکی آزمون های چند گزینه ای است. این مطالعه با هدف بررسی روند پنج ساله طراحی آزمون های چند گزینه ای ارتقاء دستیاری تخصصی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه از نظر کمی و کیفی (در سال های 91-1387 ) انجام شد. روش بررسی: مطالعه از نوع توصیفی- تحلیلی - طولی از نوع روند پژوهی بود. 63 آزمون (9600 سؤال) از لحاظ شاخص های ضریب دشواری، ضریب تمییز و...

پژوهش حاضر برای بررسی عملی بودن، اعتبار، روایی و نرم یابی آزمون ترسیم ساعت در 392 دانش آموز دبستانی شهر تهران انجام شد. روش پژوهش توصیفی از نوع توسعه ای بود. گروه نمونه با روش نمونه برداری تصادفی خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند. پس از اجرای فرم معلم فهرست نشانه مرضی کودک (گادو و اسپرافکین، 1994؛ محمد اسماعیل، 1383) و ماتریس های پیشرونده ریون (ریون ،کورت و ریون، 1983) دانش آموزان دارای اختلال ها...

هدف از نگارش مقاله­ی حاضر تبیین نظری و تجربی رابطه­ی دینداری و خودشکوفایی است. این مطالعه از نوع پیمایشی است و جمعیت آماری آن را دانشجویان دانشگاه یزد در سال تحصیلی 93-1392 تشکیل ­دادند. اطلاعات مورد نیاز برای سنجه­های دینداری و خودشکوفایی با پرسش­نامه از یک نمونه­ی 260 نفری که بر اساس فرمول کوکران تعیین و به روش طبقه­ای متناسب انتخاب شدند، به دست آمد. آزمون­های اعتبار و پایایی مؤیّد اعتبار و پا...