نتایج جستجو برای: حافظه احترازی غیرفعال

تعداد نتایج: 7352  

ژورنال: :مجله تازه های بیوتکنولوژی سلولی - مولکولی 0
سعید طهماسبی saeed tahmasebi department of biology- ghom branch iislamic azad university – ghom- iranدانشگاه آزاد اسلامی واحد قم، قم، ایران نسرین حیدریه nasrin heidarieh department of biology- ghom branch iislamic azad university – ghom- iranدانشگاه آزاد اسلامی واحد قم، قم، ایران حمید رضا مهاجرانی hamid reza mohajerani department of biology-arak branch iislamic azad university – arak-iranدانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک، اراک، ایران

سابقه و هدف: مطالعات اپیدمیولوژیکی و آزمایشات حیوانی نشان می دهد که رژیم های غذایی غنی از فلاونوئیدها می تواند تأثیر مثبتی بر مغز و کاهش شیوع اختلالات تخریب نورونی نظیر آلزایمر و پارکینسون داشته باشد. با توجه به عملکرد مثبت عصاره زالزالک در کاهش عوامل اکسیداتیو و دیگر ویژگی های مفید این گیاه در بررسی حاضر اثر تجویز عصاره زالزالک بر یادگیری اجتنابی غیرفعال در موش صحرایی نر بالغ نژاد wistar بررسی...

ژورنال: :فصلنامه علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهران 0
پریچهر یغمایی parichehr yaghmaei phd of physiology , department of biology, faculty of basic sciences, islamic azad university, sciences and research branch, tehran, iranدکترای فیزیولوژی، گروه زیست شناسی، دانشکده علوم پایه، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم تحقیقات تهران کاظم پریور kazem parivar phd of developmental biology , department of biology, faculty of basic sciences, islamic azad university, sciences and research branch, tehran, iranدکترای زیست شناسی تکوینی، گروه زیست شناسی، دانشکده علوم پایه، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم تحقیقات تهران نسیم عالی خانی nasim alikhani msc, department of biology, faculty of basic sciences, islamic azad university, sciences and research branch, tehran, iranکارشناس ارشد، گروه زیست شناسی، دانشکده علوم پایه، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم تحقیقات تهران

سابقه و هدف: بیماری آلزایمر، بیماری نورودژنرایتو وابسته به سن در دوران کهولت است که با از دست رفتن سلول های عصبی در مغز و دمانس مشخص می گردد. روش بررسی: در این مطالعه تجربی، رت های نر نژاد ویستار مورد بررسی قرار گرفتند: گروه کنترل: رت های دست نخورده، گروه شم: رت هایی که هسته nbm آنها با ایبوتینک اسید تخریب شده و حلال سالین به مدت 14 روز به طریق گاواژ دریافت کردند، گروه تجربی 1 و 2 و 3 به ترتیب ...

ژورنال: :مجله فیزیولوژی و فارماکولوژی ایران 0
نیلوفر دربندی niloufar darbandi راضیه محمدخانی raziyeh raziyeh mohammadkhani عباسعلی وفایی abbas ali abbas ali vafaei علی رشیدی ‏پور ali rashidy-pour

مقدمه: تزریق حاد کورتیکوسترون، به‏خاطرآوری حافظه را مختل می کند. از طرف دیگر، هورمون‏های جنسی زنانه نیز بر حافظه اثر می گذارند. در مطالعه حاضر اثر تزریق همزمان پروژسترون و کورتیکوسترون بر ‏خاطرآوری حافظه در موش‏های صحرایی بالغ ماده در فازهای پرو‏استروس(زمانی که سطح استروژن و پروژسترون بالا است) و دی استروس (زمانی که سطح استروژن و پروژسترون پایین است) بررسی شد. روش ها: موش‏های صحرایی ماده نژاد و...

ژورنال: ارمغان دانش 2015
حائری روحانی, علی , عیدی, اکرم , نصرت, مهشید ,

زمینه و هدف: اسید سیناپیک ترکیبی فنیل پروپانوئیدی است که به صورت گسترده‌ای در گیاهان وجود دارد و از منابع مختلف مانند چاودار، میوه‌ها و سبزیجات به دست می‌آید. هدف از این مطالعه بررسی اثرات اسید سیناپیک بر فرآیند به ‌یادآوری حافظه در موش صحرایی نر بالغ نژاد ویستار بود. روش بررسی: در این مطالعه تجربی 64 سر رت نر به طور تصادفی به 8 گروه مساوی تقسیم شدند. حیوانات گروه کنترل دست نخورده بودند. رت‌...

ژورنال: کومش 2006
بندگی, احمدرضا, رشیدی‌پور, علی, صادقی, حسن, طاهریان, عباس‌علی, فتح‌الهی, یعقوب, میلادی‌گرجی, حسین, وفایی, عباس‌علی,

سابقه و هدف: استرس و گلوکوکورتیکوییدها منجر به تخریب به خاطرآوری اطلاعات می‌شوند ولی مکانیسم‌های آن روشن نیست. هدف این مطالعه بررسی نقش کانال‌های کلسیمی وابسته به ولتاژ در آسیب به خاطر‌آوری حافظه ناشی از استرس حاد است. مواد و روش‌ها: موش‌های نر بالغ نژاد ویستار در دستگاه احترازی غیرفعال، (با شدت‌ 1 میلی‌آمپر و به‌ مدت‌ 5/1 ثانیه) آموزش داده شدند. 48 ساعت بعد از آموزش تست‌ به‌ خاطرآوری‌ انجام‌...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده دامپزشکی 1390

اثر گنادکتومی بر یادگیری احترازی غیر فعال و توزیع گیرنده gabaa?1 در قشر پره فرونتال موش صحرایی نر و ماده تفاوت جنسی در سیستم نوروترانسمیتر گاباارژیک شناخته شده است، اثر این تفاوت ها بر رفتارهایی مانند یادگیری و حافظه شناخته شده نیست. بنابراین اهداف این مطالعه بررسی 1) اثر گنادکتومی بر یادگیری احترازی غیر فعال در موش صحرایی نر و ماده. 2) اثر گنادکتومی و یادگیری احترازی غیر فعال بر توزیع گی...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی بابل 0
رضا قلم قاش r ghalamghash آدرس: تهران، خیابان فلسطین، خیابان صدیقی پلاک 19، انجمن توانبخشی قلب، عروق و ریه ایران. تلفن: 66493118-021، e-mail: [email protected] حسین ذاکر ممدوف، h zaker mamedouf, ،حسن عشایری، h ashayeri, زهره بهرامی z bahrami

سابقه و هدف: محرک های استرس زای مختلف، اثرات متفاوتی بر حافظه و یادگیری دارند. با پیشرفت تکنولوژی انسان ها در معرض عوامل استرس زای گوناگونی قرار دارند. لذا این مطالعه به منظور مقایسه اثرات اعمال استرس ملایم همراه با استرس صدا بر حافظه و یادگیری در موشهای صحرایی با تست اجتنابی غیرفعال انجام شد.مواد و روشها: در این مطالعه از 24 سر موش صحرایی نر نژاد وسیتار 22 روزه به وزن تقریبی 55 گرم استفاده شد....

ژورنال: کومش 2012
دهباشی, فاطمه, رشیدی پور, علی , علی زاده, ندا, وفایی, عباسعلی,

  سابقه و هدف: خاموشی حافظه به دنبال فعال‌سازی حافظه‌های تثبیت شده قبلی اتفاق می‌افتد. مطالعات اخیر حاکی از اثرات تعدیلی استرس حاد و گلوکوکورتیکوئید‌ها بر خاموشی حافظه ترس هستند ولی این اثرات به‌ روشنی مشخص نیست. هدف این مطالعه بررسی اثرات استرس حاد و کورتیکوسترون بر روند خاموشی حافظه ترس در مدل احترازی غیر‌فعال در موش سوری بود.   مواد و روش ‌ ها: در این مطالعه تجربی از 48 سر موش‌های سوری نژاد ...

ژورنال: ارمغان دانش 2013
الماسی ترک, سحر, راسخ, عبدالرحمن, رزمه, سعید, روزبهی, امراله, شهریور, طهمورث , معاضدی, احمد علی ,

چکیده زمینه و هدف: روغن بادام دارای ترکیباتی از قبیل؛ اسید اولئیک، اسیدهای چرب غیر اشباع امگا3، 6، 9 و ویتامین E می باشد. هدف این مطالعه بررسی اثر تزریق داخل هیپوکامپی روغن بادام بر حافظه و یادگیری احترازی غیر فعال در موش‌های صحرایی نر بالغ بود. روش بررسی: در این مطالعه تجربی تعداد 56 سر موش صحرایی نر بالغ به طور تصادفی به 8 گروه مساوی شامل؛ کنترل، سرم فیزیولوژی دریافت کننده 5/0، 1 و 2 می...

ژورنال: کومش 2000
رشیدی پور, علی, شریفی, محمدرضا, وفایی, عباسعلی,

سابقه و هدف: شواهد زیادی نشان می دهند که گلوکوکورتیکوئیدها بر یادگیری و حافظه در شرایط استرس اثر می گذارند. از طرفی بعضی از ساختارهای مغزی به ویژه هیپوکمپ در یادگیری های هیجانی نقش اساسی را بازی می کنند. وجود گیرنده های گلوکوکورتیکوئید با تراکم بالا در ساختار فوق و آزاد شدن گلوکوکورتیکوئید در هنگام استرس، احتمال نقش آنها را در یادگیری های هیجانی مطرح می کند. هدف این تحقیق بررسی نقش گلوکوکورتیکو...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید