پژوهش حاضر به منظور بررسی تاثیر مدیریت دانش بر خلاقیت اعضای هیأت علمی دانشگاه خوارزمی انجام شده و از روش همبستگی سود جسته است.جامعه آماری شامل کلیه اعضای هیأت علمی در دانشکده های ادبیات و علوم انسانی و روانشناسی و علوم تربیتی می باشد وحجم آن 151 نفر است. با استفاده از جدول کرجسی و مورگان حجم نمونه 108 نفر تعیین و بر اساس نمونه گیری طبقه ای نسبتی به صورت تصادفی منظم انتخاب شده است. جهت جمع آوری ...

هدف: هدف این پژوهش بررسی میزان آشنایی اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور با مدیریت اطلاعات شخصی می­باشد.مدیریت اطلاعات شخصی (شامل گردآوری، نگهداری، سازماندهی و بازیابی اطلاعات شخصی) در بین اعضای هیئت علمی مورد  بررسی قرار  می­گیرد. روش‌شناسی: این پژوهش به روش پیمایشی و با استفاده از اینترنت انجام گرفته است. جامعه پژوهش را اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور خراسان رضوی تشکیل می-دهند. تعداد اعضای هیئ...

بررسی عوامل موثر در رشد کیفیت علمی اعضاء هیئت علمی دانشگاه ازنظر اعضاء هیئت علمی می باشد. دراین تحقیق سعی شده است تا حدودی وضعیت کیفیت علمی ایران درحال حاضر با سایر کشورهای جهان مقایسه شود و حتی الامکان رشد کیفیت علمی دانشگاهها و مراکز تحقیقات علمی و پژوهشی در رابطه با تحقق برنامه های پنجساله توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی کشور روشن شود. در تهیه ادبیات تحقیق بیشتر از منابع و کتب مدیریت و مخصوص...

هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه رهبری تحول‏گرا با سرمایه فکری و سرمایه روانشناختی کارکنان با توجه به اثر میانجی مدیریت تحول‏گرا بوده است. این پژوهش کاربردی و از نوع توصیفی پیمایشی است. جامعه آماری این پژوهش را کلیه اعضای هیئت علمی و کارکنان دانشگاه لرستان که در زمان انجام یافتن تحقیق برابر با 220 عضو هیئت علمی و 450 کارمند بودند، تشکیل داده اند. با توجه به اینکه حجم جامعه آماری در این تحقیق ...

این پژوهش به بررسی نگرش استادان و مدیران دانشگاه شیراز برای پذیرش مدیریت کیفیت فراگیر می پردازد. بیش از یک دهه از بکارگیری ‏‎tqm‎‏در دانشگاههای معتبر جهان نمی گذرد و لازم است که دانشگاههای کشور ما نیز از این شیوه تفکری سودمند و مفید بی نسیب نباشند. هدف اصلی پژوهش این است که مشخص نماید آیا استادان و مدیران دانشگاه شیراز برای بکار گیری‏‎tqm‎‏آمادگی لازم را دارند یا خیر؟ و اینکه کدام یک از اجزا ‏‎...

چکیده هدف پژوهش حاضر بررسی مقایسه ای ارتباط بین ابعاد سرمایه اجتماعی(شناختی، رابطه ای و ساختاری)، با فرایندهای مدیریت دانش(ایجاد، ثبت، پالایش، انتشار و کاربرد دانش) در دانشگاه اصفهان و دانشگاه کابل بود. روش پژوهش با توجه به ماهیت آن کاربردی و از نوع توصیفی- همبستگی بود. جامعه آماری 693 نفر از اعضای هیئت علمی دانشگاه کابل و 502 نفر از اعضای هیئت علمی دانشگاه اصفهان در سال 1389 بود که از این تعدا...

مقدمه: هدف این پژوهش، تعیین وضعیت مشارکت نویسندگان مقالات در مجله ی مدیریت اطلاعات سلامت در فاصله ی سال های 1383 تا 1390 بوده است. روش بررسی: روش پژوهش پیمایشی با رویکرد علم سنجی و از نوع کاربردی است. جامعه ی آماری پژوهش شامل همه ی مقالات مجله ی مدیریت اطلاعات سلامت (252 مقاله) از سال 1383 تا آذرماه 1390 و روش نمونه گیری، سرشماری است. پس از دانلود تمامی شماره ها از سایت اینترنتی مجله، داده های ...

مقدمه:  تحلیل جریان علمی، نقش اساسی  در شناسایی حوزه های پژوهشی مهم ایفا می نماید که نشانگر تحولات، چالش ها و  راهکار ها در یک حوزه علمی  می باشد. لذا هدف این پژوهش شناسایی جریان و حوزه های پژوهشی مطرح در مدیریت اطلاعات و انفورماتیک ‏سلامت در پژوهش های جهانی است.‏ روش بررسی: این پژوهش از نوع کاربردی توصیفی بود که به روش تحلیل محتوا و علم سنجی انجام شد. نمونه این پژوهش 1502 مقاله ‏حوزه مدیریت اط...

یکی از مهم¬ترین سرمایه¬های هر دانشگاهی، اعضای هیأت علمی آن است. لذا دانشگاه¬ها باید بهترین¬ها که همان استعدادهای علمی محسوب می¬شوند را شناسایی و موقعیتی را فراهم کنند که این افراد راغب به همکاری و عضویت در هیأت علمی دانشگاه¬ها باشند. این پ‍‍‍‍‍ژوهش با هدف بررسی وضعیت مدیریت استعداد در جذب و نگهداشت اعضای هیأت علمی دانشکده¬های کشاورزی دانشگاه¬های دولتی استان تهران انجام شد. پژوهش حاضر از نظر ماه...

خدمات جامع اطلاع رسانی مرکز اطلاع رسانی و خدمات علمی جهاد سازندگی در سال 1372 مبتنی بر ساختارمدیریتی نوین اطلاعات بنیان نهاده شد که این خود منجر به فراهم آوری و تهیه کارآمد اطلاعات گردید. کتابخانه های بیش از 60 مرکز تحقیقاتی و آموزشی وزارت جهاد سازندگی زیرساختی را تشکیل دادند که از طریق آن, شبکه ای از خدمات و منابع اطلاعاتی به وجود آمد. به منظورتقویت میزان دسترسی به خدمات خرد و کلان اطلاع رسانی...