نتایج جستجو برای: مطالعه ی کیفی

تعداد نتایج: 357512  

ژورنال: :مجله دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی 0
قباد مرادی ghobad moradi ph.d. assistant professor, kurdistan research center for social determinants of health, kurdistan university of medical sciences, sanandaj, iranاستادیار، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت کردستان، دانشگاه علوم پزشکی کردستان مینو محرز minoo mohraz md. professor, iranian research center for hiv/aids, iranian institute for reduction of high-risk behaviors, tehran university of medical sciences, tehran, iranاستاد، مرکز تحقیقات ایدز ایران، پژوهشکده کاهش رفتارهای پرخطر، دانشگاه علوم پزشکی تهرانسازمان اصلی تایید شده: مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت محمد مهدی گویا mohammad mehdi gouya md. associated professor, center for communicable diseases control, ministry of health and medical education, tehran, iranاستادیار، مرکز مدیریت بیماری های واگیر، وزارت بهداشت و درمان و آموزش پزشکی، تهرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (tehran university of medical sciences) معصومه دژمان masoumeh dejman ph.d. assistant professor, social determinant of health research centre, university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iranاستادیار، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت ، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهرانسازمان اصلی تایید شده: وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی (ministry of health and medical education) سید احمد سید علی نقی seyed ahmad seyed alinaghi ph.d. iranian research center for hiv/aids, iranian institute for reduction of high-risk behaviors, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی دوره دکتری ، مرکز تحقیقات ایدز ایران، پژوهشکده کاهش رفتارهای پرخطر، دانشگاه علوم پزشکی تهرانسازمان اصلی تایید شده: مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت سحر خوش روش sahar khosh ravesh msc. student, health education and health promotion, kurdistan research center for social determinants of health, kurdistan university of medical sciences, sanandaj, iranدانشجوی دوره کارشناسی ارشد، کمیته تحقیقات دانشجویی مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کردستانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (tehran university of medical sciences) حسین ملک افضلی

زمینه و هدف : هدف مطالعه ی حاضر، بررسی دیدگاه سیاست گذاران و افراد کلیدی در خصوص سیاست های مبارزه با ایدز در کشور بود. روش کار: در این مطالعه ی کیفی از روش نمونه گیری هدفمند استفاده گردید. جمع آوری داده ها ازطریق مصاحبه فردی و اخذ دیدگاه سیاست گذاران و افراد کلیدی در زمینه ی ایدز صورت گرفت. برای تحلیل داده ها از روش تحلیل چارچوبی استفاده شد.   نتایج: نتایج این مطالعه در سه دسته کلی شامل نقاط قو...

متن کامل
ژورنال: :مجله اطلاع رسانی پزشکی نوین 0
فرحناز صدوقی farahnaz sadoughi iumsدانشگاه علوم پزشکی ایران مریم احمدی maryam ahmadi iumsدانشگاه علوم پزشکی ایران مهربان شاهی mehraban shahi health information management reaserch centerمرکز تحقیقات مدیریت اطلاعات سلامت نسرین داوری دولت آبادی nasrin davaridolatabadi health information management reaserch centerمرکز تحقیقات مدیریت اطلاعات سلامت

مقدمه: اطلاعات در هر لحظه به طور فزاینده ای در حال تغییر و تولید است. از آنجا که در ایران جمعیت سالمندی رو به افزایش است، مدیران به داده های واقعی و به هنگام در موقع تصمیم گیری نیازمندند. این مطالعه با هدف تعیین وضعیت سیستم اطلاعات مدیریت سلامت سالمندان ایران انجام گرفت. روش کار: این پژوهش یک مطالعه کیفی است. جامعه مورد مطالعه شامل کلیه مستندات وزارت بهداشت و دبیرخانه شورای عالی سالمندان در گام...

متن کامل
ژورنال: :فصلنامه نقد کتاب اطلاع رسانی و ارتباطات 0
گلنسا گلینی مقدم

«مطالعه موردی» یا «موردکاوی»، یکی ازانواع روش های تحقیقی است که به مطالعه عمیق یک مورد، یک موضوع خاص و یا یک پدیده خاص می پردازد. نقدی را که پیش رو دارید مربوط به یکی از کتاب های معروف در حوزه «مطالعات موردی» در سطح بین المللی به نویسندگی «رابرت یین» است که سابقه زیادی در انجام تحقیقات مختلف دارد. این کتاب در شش فصل اصلی و سه ضمیمه نوشته شده است. ساختار اصلی کتاب از ویرایش اول تا پنجم تغییر زیا...

متن کامل
ژورنال: :حیات 0
حشمت اله حیدری heshmatollah heydari مربی گروه آموزشی پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی، دانشکاه علوم پزشکی لرستان عزیز کامران aziz kamran استادیار گروه آموزشی بهداشت عمومی دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اردبیل ناصر نوین مهر naser novinmehr دانشجوی دکترای تخصصی پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تهران

زمینه و هدف: یکی از وظایف اصلی پرستاران دارو دادن است. با توجه به این که خطاهای دارویی به عنوان شایع ترین خطاهای پزشکی قابل پیشگیری و تهدیدکننده حیات بیمار شناخته شده اند، جهت ریشه یابی آن ها، این پژوهش با هدف تبیین درک پرستاران از علل خطاهای دارویی انجام یافته است .   روش بررسی: این مطالعه با روش تحقیق کیفی و با رویکرد تحلیل محتوا در سال 1391 در بخش های ویژه بیمارستان شهدای عشایر خرم آباد انجا...

متن کامل
ژورنال: :مجله دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی 0
لیلی صالحی l salehi student, department of health promotion and education, school of public health and institute of public health research, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشجو دوره دکتری، گروه ارتقاء سلامت و آموزش بهداشت ، دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی، دانش حسن افتخار اردبیلی h efftekhar ardabili professor, department of health promotion and education, school of public health and institute of public health research, tehran university of medical sciences, tehran, iranاستاد، گروه ارتقاء سلامت و آموزش بهداشت، دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی ،دانشگاه علوم پزشکسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (tehran university of medical sciences) کاظم محمد k mohammad professor, department of epidemiology and biostatistics, school of public health and institute of public health research, tehran university of medical science, tehran, iranاستاد، گروه آمار و اپیدمیولوژی ،دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی ، دانشگاه علوم پزشکی تهران،سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (tehran university of medical sciences) محمد تقدیسی m taghdisi assistant professor, department of health education, school of public health, iran university of medical sciences, tehran, iranاستادیار،گروه آموزش بهداشت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران ، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (tehran university of medical sciences) ابوالقاسم جزایری a jazayery professor, department of nutrition and biochemistry, school of public health and institute of public health research, tehran university of medical sciences, tehran, iran: استاد،گروه تغذیه و بیوشیمی، دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی ، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ایران (iran university of medical sciences) داود شجاعی زاده d shogaeizadeh professor, department of health promotion and education, school of public health and institute of public health research, tehran university of medical sciences, tehran, iranاستاد،گروه ارتقاء سلامت و آموزش بهداشت، دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی ،دانشگاه علوم پزشکیسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (tehran university of medical sciences) آرش رشیدیان

زمینه و هدف: افزایش امید به زندگی و کاهش میزان باروری باعث افزایش تعداد افراد سالمند در سراسر جهان شده، به گونه ای که پیر شدن جمعیت به یکی از مهمترین چالش های بهداشت عمومی در قرن کنونی تبدیل گشته است.بررسی مطالعات قبلی انجام گرفته در سایر کشورها حاکی از این است که شناسایی عوامل موثر بر فاکتورها شیوه زندگی و نیازهای آموزشی گروه مداخله به طراحی برنامه های ارتقای سلامت موثر کمک می نماید. این مطالع...

متن کامل
ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
علی اصغر عربی میانرودی ali asghar arabi mianroodi specialist in otorhinolaryngology, assistant professor of otorhinolaryngology dept., school of medicine, kerman university of medical sciences, iran.متخصص گوش، گلو و بینی، استادیار گروه گوش، گلو و بینی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، ایران زهرا عسگری برواتی zahra asgari baravati b.sc. in health services department, school of health, kerman university of medical sciences, iran.کارشناس گروه خدمات بهداشتی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی، کرمان، نرگس خانجانی nages khanjani ph.d. in epidemiology, assistant professor of epidemiology and statistics dept., school of health, kerman university of medical sciences, iran.دکترای تخصصی اپیدمیولوژی، استادیار گروه آمار و اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان

زمینه و هدف: ارتقاء کیفیت آموزشی امروزه از ارکان یک سیستم آموزش عالی معتبر تلقی می شود و مطمئنا ارزشیابی و پایش کیفیت تدریس اساتید برای رسیدن به این هدف بسیار مهم است. اما پژوهش­های مختلف نشان داده ارزشیابی اساتید یکی از جنجال برانگیز ترین مباحث آموزش پزشکی است و نیاز به تامل و تحقیق بیشتر دارد. در این میان تجربیات اساتید که هدف این ارزشیابی می باشند، بسیار سودمند است. روش­کار: مطالعه حاضر بصور...

متن کامل
ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
بهزاد شمس behzad shams specialist in pediatrics, associate professor of pediatrics dept., isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدکترای تخصصی کودکان، دانشیار گروه اطفال، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، ایران سپیده جمشیدیان sepideh jamshidian general practitioner, m.sc. in. medical education, medical educational development center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدکترای عمومی، کارشناس ارشد آموزش پزشکی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، ایران طاهره چنگیز tahereh changiz ph.d. in.pharmacology, m.sc. in medical education, associate professor of medical education dept., isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدکترای تخصصی فارماکولوژی، کارشناس ارشد آموزش پزشکی، دانشیار گروه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، ایران

زمینه و هدف: برای بهره وری حداکثر محیط های آموزشی، توجه به چالش های فراروی مدرس و فراگیر، در محیط آموزشی بسیار کمک کننده می باشد. هدف این مطالعه، شناسایی چالش های برنامه ی آموزش درمانگاهی کارورزان گروه کودکان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، با استفاده از تجربیات افراد شرکت کننده در این برنامه ی آموزشی (مدرسین و کارورزان) بوده است. روش کار: مطالعه­ی کیفی حاضر، بخش کوچکی از ارزشیابی برنامه آموزش درمان...

متن کامل
ژورنال: :مجله تحقیقات نظام سلامت حکیم 0
حسین ابراهیمی پور علی وفایی نجار مرضیه معراجی مهدی یوسفی الهه هوشمند مشهد، خیابان دانشگاه، دانشگاه 18، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، دانشکده بهداشت، گروه علوم مدیریت و اقتصاد تلفن:05138514549

مقدمه: علی رغم نقش محوری حاکمیت بالینی در اعتباربخشی بیمارستان های کشور تاکنون مستندات علمی و چاپ شده ای پیرامون تعیین معیارهای ارزیابی بیمارستان ها بر اساس اصول حاکمیت بالینی وجود ندارد. لذا این پژوهش با هدف شناسایی چالش های نظام ارزیابی استقرار حاکمیت بالینی در ایران انجام شد.   روش کـار: این پژوهش از طریق انجام 15 مصاحبه نیمه ساختار یافته با متخصصین حاکمیت بالینی کشور در سال 1390 انجام شد. ب...

متن کامل
ژورنال: :مجله تحقیقات کیفی در علوم سلامت 0
مهین معینی mahin moeini اصفهان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان دانشکده پرستاری و مامایی گروه سلامت بزرگسالان

مقدمه: درد پدیده مرموز و پیچیده ای است که عوامل زیادی بر آن تأثیر دارد یکی از عوامل موثر بردرد، فرهنگ و زمینه فرهنگی افراد می باشد در این گستره عظیم مذهب از همه محسوس تر است. نقش اعتقادات مذهبی در افزایش تحمل درد قلبی بسیار اهمیت دارد و حتی از آن بعنوان قدرتمندترین عنصر تأثیر گذار بر تحمل درد قلبی یاد شده است. از آنجا که اعتقادات مذهبی نقش اساسی در تسکین درد بیماران قلبی ایفا می کند، بررسی تجار...

متن کامل
2009

کچ ی هد هکبش هکبش رگسح یاه رگسح زا یا هنیزه مک و دودمح یژرنا اب ،کچوک یاه دنتسه یا یم شخپ رظن دروم هقطنم رد هک هداد ات دنوش عجم طیمح زا ار ییاه شزادرپ یارب و هدونم یروآ یزکرم هرگ هب ١ دننک لاسرا . م نینچهم ی هب و هداد صیخشت طیمح رد ار یدادخر عوقو دنناوت دنناسرب یزکرم هرگ علاطا . هکبش هنوگنیا ریخا یالهاس رد هنیمز رد اه یاهدربراک فلتمخ یاه هدرک ادیپ یدایز دنا . زا دنترابع اهدربراک نیا هلجم زا...

متن کامل

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید