نتایج جستجو برای: اختلال عملکردی صوت

تعداد نتایج: 29025  

ژورنال: :علوم پیراپزشکی و توانبخشی 0
الهه الهه اکبری e akbari phd student , department of speech therapy. faculty of rehabilitation sciences, iran university of medical sciences,tehran, iran.دانشجوی دکتری گفتاردرمانی، کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران علی علی قربانی a ghorbani faculty member, department of speech therapy. faculty of rehabilitation sciences, iran university of medical sciences,tehran, iran.عضو هیئت علمی، گروه گفتاردرمانی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران فرهاد فرهاد ترابی نژاد f torabi nezhad phd student, faculty member, department of speech therapy. faculty of rehabilitation sciences, iran university of medical sciences,tehran, iranدانشجوی دکترای گفتاردرمانی، عضو هیئت علمی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران فرزاد فرزاد ایزدی f ezadi associate professor, department of ear, nose and throat, iran university of medical sciences,tehran, iranدانشیار، گروه گوش و حلق و بینی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران

هدف: در آسیب شناسی و درمان صوت درک صحیح مشکل ضروری است. این نیز نیازمند آگاهی از ویژگی های آکوستیکی صوت و چگونگی ارتباط آنها با نابسامانی های حنجره است. اختلال عملکردی صوت به آسیب صوت در نبود بیماری ساختمانی یا عصبی حنجره اشاره دارد که اگر به مدت طولانی درمان نشوند منجر به آسیب جسمی حنجره می شود. در این مطالعه صدای مردان و زنان مبتلا به اختلال عملکردی صوت بدون آسیب حنجره و با آسیب جسمی از نوع پ...

هدف: در آسیب‌شناسی و درمان صوت درک صحیح مشکل ضروری است. این نیز نیازمند آگاهی از ویژگی‌های آکوستیکی صوت و چگونگی ارتباط آنها با نابسامانی‌های حنجره است. اختلال عملکردی صوت به آسیب صوت در نبود بیماری ساختمانی یا عصبی حنجره اشاره دارد که اگر به مدت طولانی درمان نشوند منجر به آسیب جسمی حنجره می شود. در این مطالعه صدای مردان و زنان مبتلا به اختلال عملکردی صوت بدون آسیب حنجره و با آسیب جسمی از نوع پ...

ژورنال: :سالمند 0
فاطمه مجدی نسب fatemeh madjdinasab department of speech therapy, faculty of rehabilitation sciences, tehran university of medical science, nezam alley, shahnazari street, madar square, mirdamad blvd ,tehran, 15495-13487, iran tel: 009822228051-2 ext153: تهران، بلوار میرداماد،میدان محسنی، خیابان شاه نظری،کوی نظام، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، گروه گفتاردرمانی، کدپستی13487-15495 تلفن09166018158 سکینه چراغی sakine cheraghi department of speech therapy faculty of rehabilitation science, university of social welfare and rehabilitation tehran. iranاوین بلوار کودکیار دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی گروه گفتاردرمانی نگین مرادی negin moradi 1- department of speech therapy, jondishapoor university of medical science, ahvaz ,iranاهواز – بلوار گلستان- پردیس دانشگاه- روبروی mriشهید حکیم- دانشکده توانبخشی- گروه گفتاردرمانی سیامک کارخیران siamak karkheiran parkinson and movement disorders clinic of rasool akram hospital, , tehran university of medical science, tehran ,iranتهران، ستارخان، خ نیایش، بیمارستان حضرت رسول اکرم محمد کمالی mohammad kamali , faculty of rehabilitation sciences, tehran university of medical science, nezam alley, shahnazari street, madar square, mirdamad blvd ,tehran, 15495-13487, iran tel: 009822228051بلوار میرداماد،میدان محسنی، خیابان شاه نظری،کوی نظام، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، گروه گفتاردرمانی، کدپستی13487-15495 ، تلفن2-22228051

اهداف: در سال های اخیر، ارزیابی اختلالات صوت از روش های سنتی به رویکردهای جامع تری حرکت کرده که دربرگیرنده کیفیت زندگی بوده است. کیفیت زندگی مرتبط با صوت (vhi) پرکاربردترین ابزار «خودارزیابی » در بیماران دچار «معلولیت صوت» است. در بیماری پارکینسون صوت سریع تر و بیش از سایر زیرسیستم های گفتار تحت تأثیر قرار می گیرد. هدف این پژوهش، بررسی معلولیت ناشی از اختلال صوت متعاقب پارکینسون در میان فارسی ز...

ژورنال: :سالمند 0
فاطمه مجدی نسب fatemeh madjdinasab department of speech therapy, faculty of rehabilitation sciences, tehran university of medical science, nezam alley, shahnazari street, madar square, mirdamad blvd ,tehran, 15495-13487, iran tel: 009822228051-2 ext153,: تهران، بلوار میرداماد،میدان محسنی، خیابان شاه نظری،کوی نظام، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، گروه گفتاردرمانی، کدپستی13487-15495 تلفن09166018158 سکینه چراغی sakine cheraghi department of speech therapy faculty of rehabilitation science, university of social welfare and rehabilitation tehran. iranاوین بلوار کودکیار دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی گروه گفتاردرمانی نگین مرادی negin moradi 1- department of speech therapy, jondishapoor university of medical science, ahvaz ,iranاهواز – بلوار گلستان- پردیس دانشگاه- روبروی mriشهید حکیم- دانشکده توانبخشی- گروه گفتاردرمانی سیامک کارخیران siamak karkheiran parkinson and movement disorders clinic of rasool akram hospital, , tehran university of medical science, tehran ,iranتهران، ستارخان، خ نیایش، بیمارستان حضرت رسول اکرم محمد کمالی mohammad kamali , faculty of rehabilitation sciences, tehran university of medical science, nezam alley, shahnazari street, madar square, mirdamad blvd ,tehran, 15495-13487, iran tel: 009822228051بلوار میرداماد،میدان محسنی، خیابان شاه نظری،کوی نظام، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، گروه گفتاردرمانی، کدپستی13487-15495 ، تلفن2-22228051

اهداف در سا لهای اخیر، ارزیابی اختلالات صوت از روشهای سنتی به رویکردهای جامعتری حرکت کرده که دربرگیرنده کیفیت زندگی بوده است. کیفیت زندگی مرتبط با صوت ) vhi ( پرکاربردترین ابزار «خودارزیابی » در بیماران دچار «معلولیت صوت » می باشد. در بیماری پارکینسون صوت سریعتر و بیش از سایر زیرسیستم های گفتار تحت تأثیر قرار می گیرد. هدف این پژوهش، بررسی معلولیت ناشی از اختلال صوت متعاقب پارکینسون در میان فارس...

هدف: ابزارهای متعددی به منظور بررسی تأثیر اختلال صوت بر ابعاد مختلف جسمی، روانی و اجتماعی بیماران طراحی شده است که از جمله آنها می‌توان به شاخص معلولیت صوت (Voice Handicap Index-30; VHI)اشاره کرد. در بیماران فلجی تارهای صوتی ، صوت بیشتر از دیگر زیر سیستمهای گفتار تحت تاثیر قرار می‌گیرد. هدف ما در این پژوهش بررسی کیفیت زندگی در افراد فلجی تارهای صوتی با ابزار شاخص معلولیت صوت می باشد. روش بررسی:...

هدف:در سال های اخیر، ارزیابی اختلالات صوت از روش های سنتی به رویکردهای جامع تری حرکت کرده که دربرگیرنده کیفیت زندگی می باشد. شاخص معلولیت صوت-آوازخواندن (Singing Voice Handicap Index: SVHI)، یکی از پرکاربرد ترین ابزارهای خود ارزیابی در زمینه اختلالات صوت خوانندگان می باشد. هدف این پژوهش، بررسی امتیاز شاخص معلولیت صوت در خوانندگان دچار اختلال صوت به کمک نسخه فارسی شاخص معلولیت صوت-آواز خوا...

ژورنال: :علوم پیراپزشکی و توانبخشی 0
داوود داوود سبحانی راد d sobhani-rad assistant professor, department of speech pathology, paramedical science faculty, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranاستادیار گروه گفتاردرمانی، دانشکده علوم پبراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران حمیده حمیده قائمی h ghaemi department of speech pathology, school of rehabilitation, tehran university of medical sciences, tehran, iran department of speech pathology, paramedical science faculty, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranدانشجوی دوره دکترای گفتاردرمانی، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران عضو هیئت علمی گروه گفتاردرمانی، دانشکده علوم پبراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران نرگس سادات نرگس سادات سیادتی n siadati undergraduate student in speechtherapy. mashhad university of medical siences, mashhad, iranدانشجوی کارشناسی گفتاردرمانی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران نجمه نجمه چاره ای n charei undergraduate student in speechtherapy. mashhad university of medical siences, mashhad, iranدانشجوی کارشناسی گفتاردرمانی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران جمشید جمشید جمالی

هدف: ابزارهای متعددی به منظور بررسی تأثیر اختلال صوت بر ابعاد مختلف جسمی، روانی و اجتماعی بیماران طراحی شده است که از جمله آنها می توان به شاخص معلولیت صوت (voice handicap index-30; vhi)اشاره کرد. در بیماران فلجی تارهای صوتی ، صوت بیشتر از دیگر زیر سیستمهای گفتار تحت تاثیر قرار می گیرد. هدف ما در این پژوهش بررسی کیفیت زندگی در افراد فلجی تارهای صوتی با ابزار شاخص معلولیت صوت می باشد. روش بررسی:...

زمینه و هدف: اختلالات صوت از شایعترین اختلالات در مدرسان میباشد و علاوه بر تاثیر بر ارتباطات روزمره، جنبه های شغلی آنها را نیز دچار مشکل میکند. هدف این مطالعه بررسی فراوانی علائم ادراکی – شنیداری اختلالات صوت در اساتید دانشگاه علوم پزشکی سبزوار در سال 94-93 بود. مواد و روش ها: در این مطالعه ی توصیفی – مقطعی، تحلیلی تعداد 85 مدرس پس از اخذ رضایت نامه آگاهانه وارد مطالعه شدند و دو پرسشنامه ی اطل...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1389

معلمان به عنوان استفاده کنندگان صوت حرفه ای، همواره در معرض ابتلا به اختلال صوت هستند. در میان عوامل سبب ساز اختلال صوت، استرس و عوامل روان شناختی نقش مهمی دارند. هدف ما از این مطالعه، بررسی رابطه اختلال صوت با اضطراب، افسردگی، ویژگی های شخصیتی و شیوه های مقابله با استرس است. جامعه آماری این پژوهش معلمان شهر تهران بودند که از طریق نمونه گیری خوشه ای یک منطقه انتخاب شد و از آن سه ناحیه انتخاب شد...

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
علیرضا رجایی ali reza rajaei torbat jam branch , islamic azad university, torbat jam , iran, ir.دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت جام. خراسان رضوی، تربت جام، دانشگاه آزاد اسلامی. دورنگار: 2210080- سعید تیموری saeid timoree torbat jam branch , islamic azad university, torbat jam , iranدانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت جام علیرضا غفرانی ali reza ghofranee torbat jam branch , islamic azad university, torbat jam , iranدانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت جام سمانه طاهری زاده samanah tahereizadah torbat jam branch , islamic azad university, torbat jam , iranدانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت جام

هدف : هدف پژوهش حاضر مقایسه ویژگی های شخصیتی زنان مبتلا به گرفتگی کارکردی صدا با زنان سالم بود. روش : 27 زن مبتلا به گرفتگی کارکردی صدا و 44 زن سالم، که از نظر سن، تحصیلات، شغل و وضعیت تأهل با گروه بیماران همتا شده بودند، بررسی شدند. با کاربرد تکنیک ویدیو- لارنگوسکوپی و مصاحبه، ارزیابی ادراکی صوت از نظر بهنجار و نابهنجار بودن انجام شد. هر دو گروه فرم کوتاه پرسشنامه پنج عاملی نئو را تکمیل کردند....

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید