نتایج جستجو برای: بیمارستان های منتخب دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

تعداد نتایج: 524952  

ژورنال: :حقوق پزشکی 0
لیلا اکبری leyla akbari دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران مریم باقری maryam bagheri گروه سلامت بزرگسالان، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران زهرا باقرصاد zahra baghersad دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران ناهید آسمان رفعت nahid aseman rafaat دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران

مقدمه: سلامتی یکی از حقوق مسلم فردی و اجتماعی می باشد. بنابراین از جمله وظایف مهم پرستار رعایت حقوقی از بیمار است که در حفظ و ارتقاء سلامتی وی اثربخش است. این مطالعه با هدف بررسی میزان رعایت حقوق بیماران بستری در بیمارستانهای منتخب دانشگاه علوم پزشکی اصفهان انجام شد. روش کار: پژوهش حاضر مطالعه ای توصیفی می باشد که به بررسی میزان رعایت حقوق بیماران در سه مرحله پذیرش، حین درمان و ترخیص می پردازد....

Journal: : 2022

هدف: این پژوهش با هدف آزمون مدل روابط بین سبک‌های مقابله و خودکارآمدی حرفه‌ای استرس ادراک شده ناشی از حرفه‌های سلامت در گروهی پرستاران انجام شد. روش: همبستگی، 151 نفر شاغل بخش‌های اونکولوژی دانشگاه علوم پزشکی تهران به پرسشنامه باورهای شغلی برای (پیسانتی، لامباردو، لوسیدی، لازاری برتینی، 2008)، نسخة کوتاه سیاهه موقعیت‌های استرس‌زا (کوهن، جانگ استین، 2006) (ولفگانگ، 1988) پاسخ دادند. مفروض روش آم...

ژورنال: :اخلاق پزشکی 0
مهرزاد کیانی فلوشیب اخلاق زیست پزشکی و دانشیار مرکز تحقیقات اخلاق پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. محبوبه احمدی کارشناس ارشد مامایی و عضو هیأت علمی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران. نسرین عظیمی کارشناس ارشد مامایی،دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. (نویسنده مسؤول) حمید علوی مجد دانشیار دانشکده پیراپزشکی و مدیر گروه آمار زیستی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران.

مقدمه : احترام به حریم انسانی و شخصیت مستقل بیماران و رازداری و خودمختاری آنان یکی از اساسی ترین اصول اخلاق پزشکی است. مختاربودن بیمار در امر تصمیم گیری و احترام به این امر در حقیقت به معنی آزادی در عمل و رفتار است. روش : در این مطالعه توصیفی عملکرد 39 دانشجوی رشته های علوم پزشکی که به روش سرشماری انتخاب شدند در حیطه رعایت استقلال 200 مددجو که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند در بخش لیبر ...

ژورنال: :نظام ها و خدمات اطلاعاتی 0
حسن اشرفی ریزی استادیار علم اطلاعات و دانش شناسی، مرکز تحقیقات فناوری اطلاعات در علوم سلامت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان مرتضی امرایی کارشناس ارشد کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان احمد پاپی عضو هیات علمی دانشکده کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان سوسن بهرامی دکترای تخصصی مدیریت آموزشی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان راحله سموعی کارشناس ارشد روانشناسی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

هدف: هدف از این پژوهش تعیین و مقایسه میانگین مؤلفه­های مهارت­های ارتباطی و ارتباط آنها با ویژگی­های جمعیت­شناختی در کتابداران کتابخانه­های دانشگاه اصفهان و دانشگاه علوم پزشکی اصفهان است. روش: روش پژوهش، پیمایشی تحلیلی و ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه­ استاندارد مهارت­های ارتباطی کویین دام بود. جامعه آماری آن، شامل 117 نفر کتابدار کتابخانه­های دانشگاه اصفهان و دانشگاه علوم پزشکی اصفهان و روش نم...

ژورنال: :مدیریت اطلاعات و دانش شناسی 0

هدف: پژوهش حاضر، با هدف بررسی میزان مهارت های آموزشی کتابداران شاغل در کتابخانه های دو دانشگاه اصفهان و علوم پزشکی اصفهان در سال 1393 انجام شده است. روش شناسی: پژوهش حاضر از نوع کاربردی است که به روش پیمایشی انجام گرفته است. جامعه پژوهش شامل 143 نفر کتابدار شاغل در کتابخانه های دانشگاه های اصفهان و علوم پزشکی اصفهان است که براساس فرمول تعیین حجم نمونه کوکران تعداد 104 نفر از آنها به روش نمونه گ...

ژورنال: :مدیریت اطلاعات و دانش شناسی 0

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان و نحوه بکارگیری کتاب های الکترونیکی در فعالیت های آموزشی و پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه های دولتی شهر اصفهان در سال 1393-1392 انجام شده است. روش : این پژوهش کاربردی و از نوع توصیفی- پیمایشی می باشد. جامعه پژوهش از طریق فرمول تعیین حجم نمونه کوکران 238 نفر برآورد شد و روش نمونه گیری تصادفی- طبقه ای متناسب با حجم است و پرسشنامه محقق ساخته می باشد. روایی پرسشنا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید