هدفت الدراسة التعرف إلى مستوى تحصيل الطالبات في مبحث اللغة الانجليزية المدارس الحكومية لواء الرمثا من وجهة نظر المعلمات، واعتمدت المنهج الوصفي المسحي، وقامت الباحثة بإعداد استبانة لقياس الرمثا، حيث تكون مجتمع (171) معلمة، وتكونت عينة (103) معلمة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة، وأظهرت نتائج أن جاءت بدرجة مرتفعة؛ وكشفت عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيريّ (الخبرة، والمؤهل العلمي)....

في هذا البحث تم اقتراح توسيعا جديدا لتوزيع بور العاشر ذو المعلمتين وبعنوان [0,1] توزيع معكوس ويبل المبتور، وقد توسيع التوزيع الجديد بحيث أصبح توزيعا أربع معلمات. وتم اشتقاق بعض الخواص الاحصائية المهمة من الدالة الموسعة مثل الكمية والعزوم. استخدام طريقة الامكان الاعظم لتقدير المعلمات. تطبيق على بيانات حقيقية وهي عبارة عن اوقات فشل (50) مركباً زمن قدره (1000) ساعة. واثبت المقترح انه يعطي ملاءمة أف...

هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني classera لدى مدارس الأندلس الأهلية بمدينة سكاكا من وجهة نظر المعلمات، والتعرف على المعوقات التي تواجه المعلمات عند في ولتحقيق أهداف استخدم الباحثان المنهج الوصفي، وكانت الاستبانة كأداة لجمع البيانات، وتكونت عينة (32) معلمة. وتوصلت نتائج أن جاءت بدرجة (عاليـــة جداً) بمتوسط (4.68من 5.00) كما توصلت وجود معوقات (متوسطة) (2.69 وأكثر...

يقدّم البحث قــراءة مـعرفـيّة لأحـد أهـم الأسـاطـير اليونانيّة وهي أسطورة أورفيوس، وطريقة توظيفها داخل البناء الشعريّ للقصيدة العربيّة. لقد تنوّع توظيف هذه الأسطورة بين الشعراء، لكن يمكن أن يعدّ بدر شاكر السياب من الشعراء الذين قدّموا أورفيوس في صورتها الروحانية الدينيّة، وليس تكوينها الأسطوريّ الحكائي، كانت قصيدة "دار جدّي" للسياب منجزًا معرفيًا لتوظيف خلال خطابها الروحانيّ. سيعرض اندماج بناء القصيدة وفق مع...

: يدور هذا المقال حول مناسبة تقديم ديوان «حروف الكفّ» للشاعر المغربي مراد القادري الذي قُدّم في دار نشر جامعة قادس يوم أربعة عشر تشرين الأوّل / أكتوبر عام 2022. نُشِر الكتاب سلسلة »كُتُب الجُزُر» بدار وبدار قرطبة، نفس العام وهو السابع ضمن السلسلة المذكورة. النوع الشعري ينتمي إليه الديوان هو الزجل المعاصر. أما مترجم ومؤلّف الدراسة فهو الدكتور فرانثيسكو موسكوسو غارثية، أستاذ الدراسات العربيّة أوتونومة مدريد.

يتركز هذا البحث في تطبيق أحد طريقة تعليم اللغة العربية، وهي تحليل الأخطاء. هذه الطريقة فرع من فروع علم التطبيقي الدراسات اللغوية العربية. وكانت مستخدمة لمعرفة المشكلات الموجهة للداسين أثناء تعلم الإملاء المواد للطالبات برنامج الإعداد اللغوي بجامعة دار السلام كونتور التي واجب تعلمها خاصة لتنمية مهارة الكتابة. لذلك يهدف إلى تعريف الأخطاء، أهمية مادة الإملاء، ثم الأخطاء الإملاء. المنهج المستخدم من...