نتایج جستجو برای: سلامت رفتاری

تعداد نتایج: 42870  

Journal: : 2022

هدف: این پژوهش با هدف آزمون مدل روابط بین سبک‌های مقابله و خودکارآمدی حرفه‌ای استرس ادراک شده ناشی از حرفه‌های سلامت در گروهی پرستاران انجام شد. روش: همبستگی، 151 نفر شاغل بخش‌های اونکولوژی دانشگاه علوم پزشکی تهران به پرسشنامه باورهای شغلی برای (پیسانتی، لامباردو، لوسیدی، لازاری برتینی، 2008)، نسخة کوتاه سیاهه موقعیت‌های استرس‌زا (کوهن، جانگ استین، 2006) (ولفگانگ، 1988) پاسخ دادند. مفروض روش آم...

Journal: : 2022

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی مقایسه اثربخشی گروه درمانی شناختی – رفتاری و ذهن ­آگاهی مبتنی بر شناخت کاهش رفتارهای پرخطر در معتادان ترک افیونی صورت گرفت. روش: روش این شبه آزمایشی طرح پیش آزمون پس همراه کنترل است. جامعه­ی آماری شامل کلیه افراد وابسته به مواد مراجعه کننده مرکز اعتیاد شبکه بهداشت درمان شهرستان سرپل ذهاب نیمه اول سال 1396 بود، نمونه­ گیری دسترس تعداد 36 نفر تشخیص وابستگی اساس معیاره...

ژورنال: :کودکان استثنایی 0
الهه محمد اسماعیل elahe mohammad esmael institute for exceptional childrenپژوهشکده کودکان استثنایی حکیمه سادات موسوی hakime sadat mousavi

0

Journal: :اصول بهداشت روانی 0
مهدی مهدی رستمی mehdi rostami m.sc. in counseling, islamic azad university khomein science and research branchکارشناسی ارشد مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات خمین منصور منصور عبدی mansour abdi assistant professor of psychology, arak universityاستادیار گروه روان شناسی، دانشگاه اراک حسن حسن حیدری hassan heidari assistant department of psychology, islamic azad university, science and research branch khomeinاستادیار گروه روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات خمین

مقدمه: هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه ی بین انواع بدرفتاری در دوران کودکی با شفقت بر خود و سلامت روانی در افراد متاهل شهر تهران بود. روش کار: در این مطالعه ی توصیفی–تحلیلی مقطعی، 350 نفر (زن و مرد) متاهل ساکن شهر تهران در سال 1392 به صورت تصادفی با روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند و پرسش نامه های خودگزارشی کودک آزاری، شفقت بر خود و سلامت عمومی را تکمیل نمودند. پرسش نامه های 13 شرکت ک...

ژورنال: :اصول بهداشت روانی 0
علی علی رجایی ali rajaei m.sc. in educational psychologyکارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی سید امیر سید امیر امین یزدی seyyed amir amin yazdi associate professor of psychology, ferdowsi university of mashhadدانشیار گروه روان شناسی، دانشگاه فردوسی مشهد حسین حسین کارشکی hossein kareshki assistant professor of psychology, ferdowsi university of mashhadاستادیار گروه روان شناسی، دانشگاه فردوسی مشهد سید جواد سید جواد کریمیان ناری seyyed javad i karimian nar m.sc. in educational psychologyکارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی

مقدمه: برای رسیدن به سطح مطلوب سلامت روان در جامعه به داده ها و اطلاعات آماری مناسب از وضعیت موجود نیاز می باشد که این پژوهش نیز به همین منظور و با هدف بررسی میزان شیوع اختلالات هیجانی-رفتاری در دانش آموزان دبستانی شهر مشهد انجام گردیده است.  روش­کار: در این پژوهش توصیفی-مقطعی 500 دانش­آموز دختر و پسر از پایه های اول تا پنجم دبستان­های دولتی شهر مشهد در سال تحصیلی 90-1389 به روش ترکیبی (طبقه ای...

ژورنال: :نشریه روان پرستاری 0
زهرا قضاوی z ghazavi center of care research nursing and midwifery & department of psychiatric nursing, faculty of nursing and midwifery, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.گروه روانپرستاری ومرکز تحقیقات پرستاری ومامایی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران فریبا طالقانی f taleghani center of care research nursing and midwifery, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.مرکز تحقیقات پرستاری ومامایی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. فاطمه کشانی f keshani dental materials research center and department of operative dentistry, school of dentistry, isfahan university of medical sciences. isfahan, iran.گروه ترمیمی زیبایی دانشکده دندانپزشکی وعضو مرکز تحقیقات مواد دندانی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران فروز کشانی f keshani , torabinejad dental research center and department of oral and maxillofacial pathology, school of dentistry, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranگروه آسیب شناسی دهان، فک وصورت دانشکده دندانپزشکی وعضو مرکز تحقیقات پروفسور ترابی نژاد دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران.

مقدمه: توجه به بهداشت روانی به ویژه در دانشجویان، از اولویت های نظام سلامت می باشد. چرا که آن ها آینده سازان کشور می-باشند و در صورت آسیب به سلامت روانی دانشجویان، عملکرد تحصیلی آنان کاهش می یابد. مطالعه حاضر با هدف تعیین تأثیر مداخلات روان شناختی بر وضعیت سلامت روان دانشجویان دختر مبتلا به اختلالات رفتاری مقیم خوابگاه انجام شد. روش: پژوهش حاضر، مطالعه از نوع کارآزمایی بالینی بود. 80 نفر (40 مو...

ژورنال: :طب جانباز 0
شاهرخ مکوند حسینی makvand hosseini sh. address: faculty of psychology & educational sciences, semnan university, darband, mehdishahr, semnan, iranسمنان ، مهدی شهر، دربند، دانشگاه سمنان، دانشکده روان شناسی وعلوم تربیتی مرتضی کثیری kasiri m. clinical psychology department, human sciences faculty, islamic azad university, semnan, iranگروه روان شناسی بالینی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاداسلامی، سمنان، ایران محمود نجفی najafi m. clinical psychology department, psychology & educational sciences faculty, semnan university, semnan, iranگروه روان شناسی بالینی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی ، دانشگاه سمنان، سمنان، ایران مرجان شاهی shahi m. clinical psychology department, psychology & educational sciences faculty, semnan university, semnan, iranگروه روان شناسی بالینی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی ، دانشگاه سمنان، سمنان، ایران

اهداف: اختلال استرس پس از سانحه، یک اختلال اضطرابی مزمن است که با تغییرات رفتاری و فیزیولوژیک همراه است. براساس مطالعات انجام شده‏، درمان شناختی- رفتاری یکی از درمان­های روان شناسی است که معیارهای لازم برای یک درمان خوب را دارد. هدف از پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر سلامت روانی جانبازان دارای اختلال استرس پس از سانحه تحت درمان دارویی طولانی بود. ابزار و روش ها: در این پژوهش ن...

ژورنال: :پرستاری کودکان 0
یاور جمالی قراخانلو yavar jamali gharakhanlou bu-ali-sina-university, hamedan, iranدانشگاه بوعلی سینا، همدان، ایران. فریبا ستارپور fariba sattarpour young researchers and elite club, tabriz branch, islamic azad university, tabriz, iranباشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، واحد تبریز، دانشگاه آزاد اسلامی، تبریز، ایران. سکینه نجفی sakineh najafi department of psychology, college of human and educational sciences, tabriz branch, islamic azad university, tabriz, iranگروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی و تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز، تبریز، ایران.

مقدمه: با توجه به تأثیر سیستم مغزی رفتاری بر شیوه های مقابله با استرس، هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه ی سیستم مغزی –رفتاری با شیوه های مقابله با استرس و نقش آن در سلامت روانی دانش آموزان بوده است. روش بررسی: این مطالعه از نوع توصیفی (پیمایشی) می باشد. بدین منظور 300 نفر دانش آموز دختر رشته ریاضی- فیزیک  ( ناحیه 4) شهر تبریز در دامنه سنی 16 تا 18 سال به روش نمونه گیری خوشه ای – تصادفی انتخاب شدند. ...

ژورنال: :برنامه ریزی و توسعه گردشگری 0
میثم شیرخدایی استادیار گروه مدیریت، دانشگاه مازندران محسن علیزاده ثانی استادیار گروه مدیریت، دانشگاه مازندران فهیمه آملی دیوا دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی، دانشگاه مازندران

امروزه گردشگری به عنوان صنعت جذاب و جایگزین مورد توجه قرار گرفته، بالاخص گردشگری سلامت که با روح و جان گردشگران در ارتباط است. از آنجایی که گردشگران به دنبال تخلیه استرس و تمدد اعصاب خود از کارهای روزمره هستند، انتخاب چشمه های آبگرم در اولویت شان قرار دارد. از آنجایی که تصویر ذهنی از مقصد گردشگری عاملی است که بسیاری از گردشگران در هنگام انتخاب مقصد مورد توجه قرار می­ دهند و این تصویر ذهنی بر رض...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی ایلام 0
جمال عاشوری jamal ashoori islamic azad university, khorasgan branchدانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان سیده سمیه جلیل آبکنار somayeh jalilabkenar welfare and rehabilitation sciences universityدانشگاه علوم بهزیستی و توان محمد عاشوری mohammad ashoori tehran universityدانشگاه تهران

مقدمه: مشکلات مرتبط با سلامت روان در افراد با اختلال یادگیری شایع است. لذا توجه به سلامت روان این قشر ضروری است. یکی از مهم ترین روش های موثر در بهبود سلامت روان، آموزش شناختی رفتاری است. هدف این پژوهش بررسی تاثیر آموزش شناختی رفتاری بر بهبود سلامت روان دانش آموزان با اختلال یادگیری بود. مواد و روش ها: پژوهش حاضر نیمه تجربی با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل بود. شرکت کنندگان این پژوهش 40 ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید