نتایج جستجو برای: فرهنگ علمی

تعداد نتایج: 59467  

Journal: : 2022

هدف: هدف این پژوهش، تبیین و شناسایی قوت‌ها، ضعف‌ها، فرصت‌ها تهدیدهای نظام آموزش عالی ایران در مواجهه فعال با جهانی شدن است.مواد روش‌ها: رویکرد پژوهش حاضر کیفی روش مبتنی بر پدیدارشناسی بود. جامعه تمامی متخصصان حوزه حیطه موضوعی ‌شدن بودند. ملاک‌های انتخاب نمونه عبارت‌اند از عضو هیئت علمی بودن، اشتهار سطوح ملی بین‌المللی یا دارا بودن اثر مکتوب زمینه نظر گرفته شد. نمونه‌گیری هدفمند به صاحب‌نظران کل...

Journal: : 2022

هدف: در قرن 21 رسالت دانشگاه، تربیت نیروی انسانی و نسل آینده‌ای متعهد، مبتکر کارآفرین است بنابراین ایجاد تفکر کارآفرینی ورود به کسب‌ وکار میان دانش‌آموختگان دانشگاهی باعث می‌شود که آنها با بهره‌گیری از استعدادهای بالقوه خود، افرادی خلاق، نوآور شوند خود را باور نمایند. هدف مطالعه حاضر، طراحی الگوی دانشگاه رویکرد سازمانی آموزش عالی بود.طراحی/ روش‌شناسی/ رویکرد: این پژوهش نظر کاربردی-توسعه‌ای، ماه...

Journal: : 2022

هدف: با توجه به رشد روزافزون آموزش شیوه مجازی و ویژه در شرایط گسترش پاندمی کرونایروس، نقش اساسی مدیریت کلاسی ارتقا کیفیت باید مورد قرار گیرد این پژوهش هدف تدوین مدل رابطه علّی هدفمند کلاس وضعیت روان‌شناختی پیامدهای تحصیلی دانشجویان انجام شد. روش: روش بر حسب هدف، کاربردی ماهیت از نوع توصیفی - همبستگی بود. جامعه آماری مشتمل انواع مقاطع دانشگاه­ های دولتی پیام نور شهر تهران نمونه اساس جدول مورگان ب...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه مازندران - دانشکده علوم انسانی و اجتماعی 1393

اهتمام به ابعاد گوناگون فرهنگ در فضای آموزش عالی و ارتقای آن به ویژه با در نظر داشتن موقعیت خاص جامعه و کشورمان در جهان امروز، مسئولیتی است که هم? ارکان جامعه دانشگاهی بر دوش دارند. بی توجهی به نقش پاره های موثری از این جامعه، آفت های فراوانی به همراه داشته که در طی سال های اخیر شاهد آثار و نتایج آن در سطح فضای آموزش عالی بوده ایم. یکی از مهم ترین و موثرترین ارکان آموزش عالی اساتید دانشگاه ها ه...

ژورنال: :فصلنامه تحقیقات فرهنگی ایران 2014
علی ربانی زهرا ماهر

ویژگی عمده جامعه شناسی معرفت و علم جدید تأکید بر فرهنگ و تحلیل فرهنگی در مطالعات علم و فناوری است. در این مقاله به بررسی دو حوزه مطالعاتی می پردازیم که جامعه شناسان جدید علم و فناوری در آن تحلیل های فرهنگی خود را ارائه داده اند. این دو حوزه عبارتند از: جامعه شناسی معرفت علمی و مطالعات فرهنگی علم.جامعه­شناسی معرفت علمی، نخستین مکتبی است که محتوای درونی معرفت علمی را مستعد و منقاد تحلیل های فرهنگ...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1343

چکیده ندارد.

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1392

این تحقیق با هدف بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و میزان خلاقیت در اعضای هیئت علمی در دانشکده های روان شناسی /علوم تربیتی و حقوق /علوم سیاسی دانشگاه علامه طباطبایی در سال 92-1391 انجام شده است.روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی است .جامعه این پژوهش شامل کلیه اساتید دانشکده های روان شناسی /علوم تربیتی و حقوق / علوم سیاسی می بانشد که تعداد آن ها 115 نفر بود.نمونه این پژوهش 89 نفراست. که با استفاد...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم اجتماعی و اقتصادی 1390

بحث فرهنگ کار و شناخت فضای کاری افراد از جمله مباحث مهمی است که سالها مورد توجه صاحبنظران در حوزه جامعه شناسی کار و اشتغال قرار گرفته است. در راستای اهمیت روزافزون شناخت فضای کار در ادارات و سازمانهای کشور، شناخت فرهنگ کار در دانشگاهها و در بین اعضای هیات علمی مراکز آکادمیک نیز به دلیل اهمیت این مراکز به عنوان محیطی برای تدریس و پژوهش و تربیت نیروی انسانی به عنوان پایه و مبنایی برای بر عهده گرف...

ژورنال: :مدیریت فرهنگ سازمانی 2010
سهیلا زمینی داود حسینی نسب

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه فرهنگ سازمانی و رضایت شغلی اعضای هیأت علمی و کارکنان دانشگاه تبریز انجام شده است. روش این تحقیق از نوع همبستگی می باشد. 209 نفر از اعضای هیأت علمی و کارکنان دانشگاه تبریز در سال تحصیلی 87-86 به صورت تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده، پرسش نامه فرهنگ سازمانی هافستد و شاخص توصیف شغلی بودند. داده های تحقیق پس از جمع آوری بر اساس سؤال ها و فرضیة تحقیق ب...

ژورنال: :مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی 0
سهیلا زمینی دانشگاه تبریز عسگر پاک مرام دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب سمیرا زمینی - پروین زارعی -

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه فرهنگ سازمانی با فرسودگی شغلی اعضای هیأت علمی و کارکنان دانشگاه تبریز انجام شده است. روش این تحقیق از نوع همبستگی می باشد. 209 نفر از اعضای هیأت علمی و کارکنان دانشگاه تبریز در سال تحصیلی 87-86 به صورت تصادفی طبقه­ای انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده، پرسشنامه فرهنگ سازمانی هافستد hocq)) و سیاهه­ی فرسودگی شغلی مازلاک و جکسون (mbi) بودند. داده­های تحقیق پس از جمع آ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید