هدف از انجام این پژوهش بررسی دیدگاه ها و نظرهای معلمان در مقطع ابتدایی و راهنمایی شهر یزد در مورد کارآمدی مجله های رشد معلم با توجه به رسالت و وظایف تعریف شده برای این مجلات است این تحقیق به روش پیمایشی انجام شد.جامعه آماری این پژوهش را کلیه معلمان مقطع ابتدایی و راهنمایی شهر یزد اعم از دولتی و غیرانتفاعی تشکیل می دهد که مشترک مجله رشد معلم هستند و یا به طریقی مجله ها را مطالعه می کنند. ابزار ج...

رسالت نظام های تربیتی، در شکوفاسازی هوش و ابعاد مختلف وجودی مخاطبان تعریف شده و پرورش ابعاد هوش، ازجمله غایاتی است که طراحان مجله رشد به عنوان ابزار کمک درسی باید به آن توجه نمایند. هدف پژوهش حاضر بررسی میزان توجه مجله رشد به پرورش ابعاد مختلف هوش مخاطبان براساس نظریه گاردنراست. قلمرو مطالعه را مجله رشد نوآموز، کودک، دانش آموز، نوجوان و جوان تشکیل داده که در سه ماه اول سال تحصیلی1388-1387منتشرش...

هدف از این تحقیق بررسی میزان تاثیر مجله رشد معلم در توسعه فرهنگ مطالعه در بین معلمان مقطع متوسطه آموزش و پرورش شهر تهران در سال تحصیلی 1392-1391، به منظور ارایه راهکارهایی جهت اصلاح و گسترش این فرهنگ است.این مطالعه توصیفی از نوع همبستگی است که جامعه آن 2925 نفر می باشند. تعداد 340 نفر به عنوان نمونه با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی سیستماتیک انتخاب شدند و به پرسشنامه محقق ساخته با ضریب پایایی...

مصاحبه با دبیران مجله چشم‌پزشکی بینا      به بهانه ده ساله شدن مجله بینا، مصاحبه‌ای با سردبیر، اعضای شورای دبیران و دبیر فنی و ادبی مجله بینا ترتیب داده شد تا خوانندگان محترم، ضمن آشنایی هرچه بیش‌تر با مجله، با فراز و فرودهای این کار پرزحمت آشنا شوند. نخست از زبان مدیرمسوول و سردبیر آن که همواره بر رشد این نهال علمی نظر و نظارت داشته‌اند؛ چگونگی رشد مجله را جویا می‌شویم.

هدف از این پژوهش بررسی مقایسه ای محتوای کتاب های درسی دوره ابتدایی و مجله های فارسی کودکان در میزان پرداخت به نمادهای ایرانی بود. جامعه آماری کلیه کتاب های درسی این دوره و مجله های فارسی کودکان منتشره در سال 1386 بود. با توجه به نتایج پژوهش میزان توجه کتاب ها به نمادهای ایرانی به ترتیب فراوانی: تعلیمات اجتماعی، فارسی، ریاضی، تعلیمات دینی و علوم بود، در حالی که این میزان در مجله ها به ترتیب فراو...

هدف از این پژوهش بررسی مقایسه ای محتوای کتاب های درسی دوره ابتدایی و مجله های فارسی کودکان (منتشره در سال 1386) در میزان پرداخت به نمادهای ایرانی می باشد. روش مورد استفاده در این پژوهش تحلیل محتواست و جامعه آماری کلیه کتاب های درسی دوره ابتدایی و مجله های فارسی کودکان می باشد. نمادها در هفت مقوله "ادبیات ایرانی"، "تاریخ ایران"، "جغرافیای ایران"، "شخصیت های ایرانی"، "علائم رسمی ایران"، "فرهنگ ای...

هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی رشد و توسعه تولیدهای علمی پژوهشگران ایران، طی سال های 2011-2000 در حوزه روانشناسی بود. روش: مجله های تخصصی روانشناسی در طبقه بندی موضوعی پایگاه jcr شناسایی و داده های موردنظر با جست وجو در پایگاه مدلاین بازیابی شد و مورد بررسی قرار گرفت. بررسی نتایج جست وجو در پژوهش حاضر به بازه زمانی 2010-2000 محدود شد. جامعه آماری بر اساس قانون پراکندگی برادفورد و با توجه به تعداد اس...